EXCEL函数与操作的使用

EXCEL函数与操作的使用Tag内容描述：<p>1、EXCEL使用技巧,培训室：Mark,一个EXCEL工作簿，最多可插入多少张工作表？ 一个EXCEL工作表，最大可有多少行？ 一个EXCEL工作表，最多可有多少列？,关于EXCEL，你知道吗？,255,65536,256,.菜单及工具按钮 . 使用工作簿/工作表 . 编辑及格式化 . 公式及函数 . 管理和分析数据 . 图表 . 页面设置及打印,EXCEL的使用技巧,.菜单及工具按钮,1、工具栏的打开和使用： 方法一：窗口上方右健，将需要用的工具栏前面单击划上“”，工具栏即显示出来，反之，则关闭。 方法二：“菜单”“工具栏”，在右侧下拉菜单中将需要用的工具栏前面单击划上“”。</p><p>2、第10章 使用公式与函数,利用Excel的公式和函数可以对表格中的数据进行各种计算和处理操作，从而提高我们在制作复杂表格时的工作效率及计算准确率。本章就来介绍公式和函数的使用方法。,本章内容提要,使用公式 单元格的引用 审核公式 使用函数,10.1 使用公式,公式是工作表中用于对单元格数据进行计算的表达式，利用公式可对同一工作表的各单元格、同一工作簿中不同工作表的单元格，以及不同工作簿的工作表中单。</p><p>3、Excel 函数的使用函数的使用 1 总分 sum c2 c55 s m 计算不连续几列数值的和 例如 sun c2 f2 h2 2 平均分 average c2 c55 或 average c2 e2 v rid 3 计算不连续几列数值的平均数 average c2 f2 h2 count c2 f2 h2 4 最高分 max c2 c55 m ks 5 最低分 min c2 c55 min 6。</p><p>4、EXCEL基本操作与常用函数,2008.03,Company Logo,BACKGROUND,EXCEL是一个功能强大的电子表格制作和数据处理软件，可以很方便的使用他来编辑文字，图标和数据。同时，它还是一个分析软机，能够对数据进行各种计算，排序和筛选等操作，可以用图形来显示数据，并用多种函数对数据进行计算和分析。 EXCEL是采购日常工作中最常用的工作工具。掌握和灵活使用一些函数，能够减少计算。</p><p>5、EXCEL函数学习 高级 excel操作使用技巧大全 1人评 excel操作技巧大全 让打印工资条不再 繁 1 打印工资条前的准备 图1 A B C D E F 1 工号 姓名 工资 奖金 津贴 实发 2 11 2 3 4 5 6 3 1 丁一 1000 500 560 2060 4 2 丁二 1500 850 700 3050 5 3 丁三 1200 950 1100 3250 6 4 丁四。</p><p>6、一 什么是函数 Excel中所提的函数其实是一些预定义的公式 它们使用一些称为参数的特定数值按特定的顺序或结构进行计算 用户可以直接用它们对某个区域内的数值进行一系列运算 如分析和处理日期值和时间值 确定贷款的。</p><p>7、EXCEL函数学习(高级)+ excel操作使用技巧大全 1人评 excel操作技巧大全让打印工资条不再“繁”1、打印工资条前的准备图1ABCDEF1工号姓名工资奖金津贴实发2112345631丁一1000500560206042丁二1500850700305053丁三12009501100325064丁四1900100014004300（1）员工序列号自动排。</p><p>8、尊敬的各位评委老师：大家上午好！今天我说课的内容取自高等教育出版社第五章的内容EXCEL中公式与函数的使用，下面我就从教材、教法、学法、教学准备、教学过程、课堂总结、教学反思七方面加以说明。一、说教材（一）教材分析本节内容取自高等教育出版社出版的计算机应用基础第五章第四节计算与处理数据中的内容，本节分两课时讲，一是数据计算，二是数据处理，而本节的说课。</p><p>9、A,1,Excel中公式与函数的使用,教师：,A,2,教学目标,知识目标：理解excel中公式与函数。技能目标：掌握公式、常用函数以及自动求和按钮的使用，并能运用其解决一些实际问题，提高应用能力。情感目标：让学生亲身体验excel强大的运算功能，通过系统学习，培养学生科学、严谨的求学态度，和不断探究新知识的欲望。,A,3,单元格由行和列交叉组成的，位于编辑区中，是组成Excel表格的基本单位。</p><p>10、EXCEL 中公式与函数的使用中公式与函数的使用 说课稿说课稿 我说课的题目是 EXCEL 中公式与函数的使用 下面我就从教材 教法 学法以及 教学过程等四方面加以说明 一 说教材 一 教材分析 从教材的结构上看 本节课的内容一是公式 二是函数 相对地址与绝对地址的引用贯 穿其中 条理清晰 重难点突出 前面是后面内容的基础 后面又是前面内容的完善和深层 次发展 环环紧扣 从地位上看 它是国家一级。</p><p>11、EXCEL基本操作与常用函数 2008 03 CompanyLogo BACKGROUND EXCEL是一个功能强大的电子表格制作和数据处理软件 可以很方便的使用他来编辑文字 图标和数据 同时 它还是一个分析软机 能够对数据进行各种计算 排序和筛选。</p><p>12、附录 B 常用 Excel 函数的使用 342 附录 B 常用 Excel 函数的使用 以下介绍一些常用函数的使用方法，其他函数的用法可用 Excel 的“帮助”进行查阅。 1数学与三角函数 数学与三角函数的函数名和用法与大多数流行软件相同。 （1）ABS 函数 函数格式：=ABS(Number)，即：=ABS(数)。 函数功能：返回参数 Number（实数）的绝对值。 举例：=ABS(5。</p><p>13、Excel Excel 中中 IFIF 函数的使用函数的使用 教学设计教学设计 一 教材分析及处理一 教材分析及处理 1 教材内容和地位 所使用的教材是高等教育出版社出版的 全国计算机等级考试一级教程 IF 函数是 全国计算机等级考试一级教程 课第四章第四节 公式与函数 提 到的其中一个函数之一 176 页 教材上几乎是没有提到过任何一个函数的 具体用法 而函数的应用是 Excel 作为数据统计。</p><p>14、如何使用EXCEL的函数一、教学目标:1、知识目标:学生能理解函数的概念,掌握常见的函数(sum,average,max,min等)。学生能够根据所学函数知识判别计算得到的数据的正确性。2、能力目标:学生能够使用函数(sum,average,max,min等)计算所给数据的和、平均值、最大最小值。学生通过自主探究学会新函数的使用。并且能够根据实际工作生活中的需求选择和正确使用函数。</p><p>15、EXCEL函数的使用 信息技术（必修）高一年级用 信息技术基础 第三章 数 据 信 息的 加 工 教 案 设 计 一、教学课题：EXCEL函数的使用 二、课题所属教材、年级、章节及课时 信息技术（必修）高一年级用 信息技术基础 第三章 数据信息的加工 第一节第三课时 上海科技教育出版社出版 三、计划学时：1课时 四、教学目标： 知识与技能：通过任务的解决，掌握几个较常用函数（SUM。</p><p>16、13Excel函数的使用 1 填充日期 根据借贷日期和期限填充还贷日 填充函数 2 填充 总评 列 总分高于 大于等于 平均分的20 时 为 优秀 高于 大于等于 平均分的10 时为 良好 其余为 其它 3 根据 高数 列 公式统计各分数。</p>