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河北省邢台市临西县第一中学七年级历史上册

2、初步培养综合归纳和理解分析问题的能力。第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 【学习目标】 1、了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献。汉武帝的大一统 【学习过程】 一、独立试航(预习课文。初步培养综合、分析历史问题的能力。培养学生运用历史唯物主义有关社会意识理论分析历史文化现象的初步能力。

河北省邢台市临西县第一中学七年级历史上册Tag内容描述:<p>1、第22课 承上启下的魏晋南北朝文化 二 学习目标 1 了解 书圣 王羲之 画家顾恺之以及石窟艺术的一些基础知识 2 提高鉴赏各类书法 绘画和石窟艺术作品的能力 3 通过欣赏王羲之 顾恺之的书画作品以及我国古代的石窟艺术。</p><p>2、第18课 三国鼎立 学习目标 1 掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用 曹操能够统一北方的原因 赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因 2 提高对重大历史事件的复述能力 同时 通过曹操一胜一败原因的分析 提高。</p><p>3、第10课 秦王扫六合 学习目标 1 掌握秦朝中央集权制度的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用 了解秦朝的疆域和秦长城 灵渠两项古代工程 2 思考探究秦始皇巩固统一的主要措施等问题 初步培养综合 分析历史问题的能力 3。</p><p>4、第19课 江南地区的开发 学习目标 1 了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络 了解这一时期我国江南地区经济开发的状况 2 初步认识我国历史上存在的主要经济区域 分析江南经济开发的主要原因 3 感受不畏强暴 勇于抗。</p><p>5、第13课 两汉经济的发展 学习目标 1 知道两汉经济发展的情况 包括水利兴修与农业生产的进步 手工业技术的提高以及商业繁荣的主要史实 2 初步培养综合归纳和理解分析问题的能力 3 认识两汉时期经济方面取得的许多成就。</p><p>6、第17课 昌盛的秦汉文化 二 学习目标 1 了解佛教传入和道教兴起的简要史实 了解司马迁的生平事迹及其撰写的 史记 的简要内容 了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就和磅礴气势 2 通过对佛教和道教在我国得以传播的原因及所产。</p><p>7、第11课 伐无道 诛暴秦 学习目标 1 知道秦朝暴政的主要表现 了解陈胜 吴广起义过程以及秦朝灭亡 楚汉之争的基本历史知识 2 思考探究秦末农民起义爆发的原因 培养初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力 通过思考秦。</p><p>8、第12课 大一统的汉朝 学习目标 1 知道文景之治 汉武帝大一统的主要史实 2 思考探究 汉武帝的大一统局面是怎样形成的 培养运用历史唯物主 义的基本观点分析问题的能力 并学会如何评价历史人物汉武帝 3 认识汉武帝的。</p><p>9、第2课 原始的农耕生活 学习目标 1 知道河姆渡遗址和半坡遗址 了解我国原始农耕生活的概况 2 初步培养观察分析历史图片的能力 简要比较历史事物的能力 3 认识我国原始农耕时代几项世界性的贡献 激发民族自豪感 学习。</p><p>10、第1课 祖国境内的远古居民 学习目标 1 知道元谋人 北京人 山顶洞人 了解我国远古居民生活的概况 2 初步培养观察分析历史图片的能力 比较历史事物的能力 3 认识中国是人类的起源地之一 周口店古人类遗址是著名的世界。</p><p>11、第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 学习目标 1 了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献 匈奴与两汉的关系 汉武帝时期卫青 霍去病大破匈奴 呼韩邪单于归汉和昭君出塞 2 通过学生的探究与思考 分析卫青 霍去病大。</p><p>12、第20课 北方民族大融合 学习目标 1 概述北魏孝文帝促进民族融合的措施 2 培养学生理解和思考历史上的民族关系问题和追踪历史发展基本线索的初步能力 3 初步树立维护民族团结和祖国统一的历史价值观 学习重点 北魏孝。</p><p>13、第21课 承上启下的魏晋南北朝文化 一 学习目标 1 了解魏晋南北朝时期的重要科技成就 祖冲之和圆周率 贾思勰和 齐民要术 郦道元和 水经注 等 2 培养综合归纳能力 3 认识南北朝时期的科学成就 继承中华民族的优良科技。</p><p>14、第16课 昌盛的秦汉文化 一 学习目标 1 了解造纸术的发明和改进 九章算术 和地动仪 张仲景和华佗 体会我国古代历史上科学技术成就和医学成就 2 通过观察汉代造纸图 了解造纸的工序 依据地动仪剖面图 分析其原理 培养。</p><p>15、第9课 中华文化的勃兴 二 学习目标 1 知道孔子的政治思想和教育成就 了解老子及其他思想家和军事家的主张 2 加深对各派学说的理解和应用 学会在辩驳中相互学习 吸收对方思想的方法 提高比较历史事物的能力 3 认识中。</p><p>16、第8课 中华文化的勃兴 一 学习目标 1 知道甲骨文 金文 大篆的演变趋势 了解我国古代科技 医学 音乐成就 2 通过对甲骨文等图片的认读 了解 培养我们观察 想象和概括能力 3 认识我国古代劳动人民创造的辉煌成果 激发。</p><p>17、第6课 春秋战国的纷争 学习目标 1 知道春秋战国的历史分期 春秋五霸和战国七雄 2 通过学习齐桓公 晋文公 越王勾践的史实 认识到国强要革新 国立靠治业 国兴靠人才的道理 3 了解城濮之战 桂陵之战 马陵之战和长平之。</p><p>18、第7课 大变革的时代 学习目标 1 掌握春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广 都江堰的修建 商鞅变法主要内容及其历史作用 封建制度的确立和我国封建社会的形成 2 分析商鞅变法的背景 内容 意义 培养初步理解 分析历史。</p><p>19、第3课 华夏之祖 学习目标 1 知道黄帝及其对华夏族的形成所做的贡献 尧舜禹的 禅让 和原始社会走向终结 2 初步培养进行历史感知 历史想象的形象思维和思考问题能力 3 认识到我们的祖先在生产技术和文化方面对人类文。</p><p>20、第4课 夏 商 西周的兴亡 学习目标 1 了解夏 商 西周的建立及其更替的基本史实和西周分封制的简况 2 初步培养用历史唯物主义观点观察历史进程 分析历史事件的能力和初步理清历史发展线索的能力 3 认识奴隶社会取代原。</p>
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