合格发球

合格发球Tag内容描述：<p>1、发球与接发球 业余球友必看 一 正手平击发球 1 特点 性能和作用 平击发球是一种一般上旋 一般速度的发球 它是初学者最基本的发球方法 也是掌握其它发球的基础 平击发球不会使球发生强烈旋转 对方容易回接 回接后进行。</p><p>2、长胶的发球与接发球一、长胶的发球（一）通常一般水平和初学长胶的选手，是发不出旋转变化的球的，主要靠发球取得优势的是： 1 对方不懂长胶，使其回球失误。 如：用长胶发球时，动作用力往下切，球在长胶粒未复原前就被击出，所以球就不怎么转，这和反胶恰恰相反，所以如果你用平常接反胶下旋的方法去回这种球，就很容易出界。相同原因：如果用长胶发球时，动作用力往上摩擦，实际发出来的球，没有习。</p><p>3、综合组汇报课 乒乓球发球 教学反思 万宝小学 丁元淇 为了促进青年教师业务水平与能力的提高 区教育局根据我的专业给我定了足球这节课 让我代表吉林省参加这次 送培到县 活动 我感到既兴奋又骄傲 同时也感到了肩上的。</p><p>4、正手发球和反手发球教学课后反思 今天上了乒乓球正手发球和反手发球 从中我有许多感悟和反思 首先本课以 健康第一 为指导思想 以新课标为依据 选择乒乓球正手发球和反手发球为教学内容 整节课课堂气氛活跃 学生学习积极性高 基本达到预计教学目标 教学过程中采用讲解 示范等教学方法 使整个课堂达到自我发展 愉悦身心的教学效果 技术动作讲解环节 教师的示范作用对于学生的学习掌握程度起到关键作用 本课以师生互。</p><p>5、乒乓球 正手发球和反手发球 教师 刘仁平大贵镇中心小学 教学目标1 知识与技能 通过教学使学生掌握发球技术 2 过程与方法 提高学生的观察 模仿 自学和自练的能力 提高学生学习的热情 3 情感态度价值观 培养自尊和自信 机智果断的良好心理素质 形成良好的合作意识 教学重点1 正手发球 右臂内旋使拍面稍前倾 手臂向身体右后方引拍 向左前方挥拍 2 反手发球 右臂外旋使拍面稍前倾 手臂从身体左后方向右。</p><p>6、准备部分 课堂常规 基本部分 游戏 正手发球和反手发球 佛冈县汤塘中心小学卢清华 课堂常规 介绍篮球明星 集合整队 宣布本课内容 准备部分 1 徒手操 4 8拍 压手指手腕 肩关节绕环 体侧运动 体转运动 腹背运动 弓步压腿 手腕 踝关节运动 2 熟悉球性练习 自由练习 持拍颠球 准备姿势 三 基本部分 20分钟 一 正手发球 动作方法 正手发球 右手为例 发球时 左脚稍前 身体略右转 左手掌心托。</p>