和后现代主义

和后现代主义Tag内容描述：<p>1、后现代主义思潮及其对数学教育的启示 陈文胜 (集美大学教师教育学院，福建厦门 361021) Postmodernism ideas and its enlightenments to mathematics education Chen Wensheng College of teacher education, Jimei University ,Xiamen ,Fujian 361021 摘要：后现代主义是二十世纪六十年代以后出现在西方学术界的一种主要理论思潮，以反 对理性、提倡多元、强调对话、容忍不确定性为特征，这种思维给数学教育提供了一些有 益的启示。同时我们也要分析其局限性，对当前数学课程改革进行深刻的反思。 Abstract Postmodernism is one of the 。</p><p>2、李德武 后现代主义的危机与局限 1、方法论美学的弊端 看过几位学者对拙作谁将宣告后现代主义的终结一文的批评，学者们良 好的学养和严谨的学风着实令我敬佩。我觉得我们之间无商榷的必要，因为我们 关注的不是相同的问题。我 怀疑的不是人们对后现代的热情，而是后现代基本理 论自身是否令人信服。所以，我关注的对象主要是创 造了后现代理论的一些理论 家。但讨论 是自由的，多一些声音没什么不好。 作为一种方法论美学（我这样认为），后现代无异在找寻词语与意义、词语与 存在表述、表现方式上做出了前所未有的探索，但并不说明这些建。</p><p>3、谈后现代主义文学试论兼与现代主义文学比较论文摘要：后现代主义目前是个有着极大争议空间的话题。本文针对“后现代主义”这一术语的使用，在意义上与现代主义的裂变、继承和反拨，与现代主义文学特征上的异同等方面作了分析、辨别。论文关键词：后现代主义；比较；文学特征后现代主义并非仅仅是一个文学话题。“后现代主义”(Postmodemism)一词当初在使用时大体上是关于、文学史、史上的一个很不确切的分期概念，具有很突出的抽象性、模糊性和不确切性。正因为后现代主义具有很突出的抽象性、模糊性和不确切性，当人们在使用这一概念时，。</p><p>4、后现代主义与它对中国现代社会的影响后现代主义（Postmodernism）后现代主义产生于20世纪60年代，70年代后被神学家和社会学家经常使用，80年代达到鼎盛，是西方学术界的热点和主流。后现代主义起初出现于二、三十年代，用于表达要有必要意识到思想和行动需超越启蒙时代范畴。而现在成了：一切都是凌乱的，没有中心。一些人认为后现代主义是基督教世界的终结。是一个从理论上难以精准下定论的一种概念。其著名的代表人物有德里达、利奥塔、福柯、罗蒂、詹姆逊、哈贝马斯等。后现代主义产生的社会历史背景1. 科技和理性的极端发展及两次世界。</p><p>5、谈西方后现代主义美术的两个流派陕西省艺术学校、文艺学聘任教师 侯星海什么是西方后现代主义西方现代主义美术历经半个世纪的发展，产生了野兽主义美术、立体主义美术、未来主义美术、表现主义美术、达达主义美术和超现实主义美术。第二次世界大战这后，出现了后现代主义美术。什么是后现代主义呢？这得从头说起，由于战争的破坏，人与人的互相残杀和迫害，特别是奥斯维辛集中营的人类悲剧的上演，以及原子弹在日本广岛和长崎的爆炸。迫使整个西方世界不得不面对西方世界自身的所谓“现代性”进行深刻地反思和批判。对西方世界所追求的“。</p><p>6、后现代主义与高校人力资源管理Post Modernism and Human Resources Administration in Universities and Colleges作 者 姓 名 学 位 类 型 学 历 硕 士 学科、专业(工程领域) 研 究 方 向 导师及职称 2003年5月26日合 肥 工 业 大 学本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合合肥工业大学硕士学位论文质量要求。答辩委员会签名主席： 合肥工业大学 教授委员： 合肥工业大学 教授合肥工业大学。</p><p>7、後現代的藝術與文化,報告者 892230031高麗珍,後現代主義 代表一種新的思想解放運動， 它比現代主義更具批判與懷疑精神， 代表一種 任性不受壓抑的趨向， 一種生機勃勃、敢於挑戰的標誌。 鄭,1999:95-96,後現代建築大師 格雷夫斯(Michael Graves)及其作品,佛羅里達天鵝飯店,波特蘭市政廳,達達主義( Dadaism ),1913年杜象在紐約所領導，第一次世界大戰爆發，緊張的氣氛對當時的藝術家造成了衝擊。來自歐洲各地的藝術家，聚在瑞士中立國，創作了反戰爭、反現代生活、反藝術的作品，自稱為達達 ( Dada ) 。 達達(dada)一詞，是用拆信刀隨意插。</p><p>8、后现代主义: 后现代主义文艺四个基本审美特征： 1主体消失。在后现代文化氛围中，传统的价值观念和等级制度被颠倒了，现代主义中的个性和风格被消除得一干二净，主体成了某种破碎的幻象。 2深度消失。现代主义艺术总是以追求乌托邦的理想、表现终极真理为主题，而后现代主义艺术则放弃了作品本身的深度模式，不再具有思想，不再提供解释，拒绝挖掘任何意义，仅仅追求语言快感。 3历史感消失。历史永远是记忆中的事物，而记忆永远带有记忆主体的感受和体验。现代主义艺术因追求深度而沉迷于历史意识，而后现代主义艺术中，历史仅仅意味着怀。</p>