标签 > 河南省安阳县二中高中语文[编号:21101654]
河南省安阳县二中高中语文
兵车行 学案 学习目标 1 领会诗歌中语句的含义 背诵诗歌 2 理清课文思路 理解诗歌表达的思想感情 3 体会杜甫诗歌章法严密 整齐之又有变化的特点 学习重点 诗歌所表达的思想感情 学习难点 研究杜甫诗歌章法严密 整齐。
河南省安阳县二中高中语文Tag内容描述:<p>1、课题 谈中国诗 学习目标 1 概括各段大意和文章中心 2 品析文章中比喻的妙用 学习重点 分析中国诗歌和西方诗歌的异同 体会中国诗歌的精髓 学习难点 品析文章中比喻的妙用 预习案 第一课时 知识链接 一 文体知识 关于。</p><p>2、课题 中国现代诗二首 一 第一学时 死水 学习目标 一 了解时代背景 体会作者愤激炽热的爱国主义情感 二 理解 死水 的意象及其象征意义 三 理解作者的反讽手法和音律美 学习重点 1 体会 死水 的 三美 及反讽手法的运。</p><p>3、琵琶行 导学案 一 学习目标 1 理解诗歌内容 把握诗歌的思想感情 2 鉴赏诗歌描写音乐的技巧 3 体会诗歌中环境描写的作用 4 背诵全诗 二 自主学习评价 20分 1 给下面加点的字注音 5分 贾人 荻花 霓裳 六幺 铁骑 裂帛。</p><p>4、兰亭集序 导学方案 学习目标 诵读文本 感受语言美 探究文本 领悟哲理美 学习思路 探究文本 体会情感 生成感悟 学习过程 一 文本探究 1 整体感知 诵读全文 寻找表现情感变化的词语 2 局部探究 兰亭之乐 美读一段 写。</p><p>5、谈中国诗 学案 教学目标 一 学习本文运用比较方法展开论述的写作特点 体会比较文学研究方法的积极作用 二 了解中国诗的特点 欣赏旁征博引的论述风格 三 感受本文生动 机智的语言 体会其深入浅出 化抽象为形象的妙处。</p><p>6、课题 雨巷 第一学时 学习目标 1 吟咏品读 体味诗歌的情感 2 把握意象 鉴赏诗歌的意境 3 体会本诗的音乐美 学习重点 吟咏品读 体味诗歌的情感 学习难点 把握意象 鉴赏诗歌的意境 预习指导 戴望舒 1905 1950 浙江杭县。</p><p>7、论修身 学案 第一课时 学习目标 一 继续学习 积累常见的文言词语 学会辨析文言字词在不同语境中的意义和用法 进一步提高阅读浅近文言文的能力 二 准确理解课文中孔子关于修身养性的基本观点 主要内容和修身的方法。</p><p>8、课题 中国现代诗二首 二 第一学时 雨巷 学习目标 一 反复朗读 体会本诗的意境美 二 了解 自由诗体 的特点 三 深刻体会诗歌中借物抒发的内心感情 培养学生对大自然的热爱之情 树立正确的人生观价值观 学习重点 品味。</p><p>9、登高 学案 学习目标 1 了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响 2 赏析情景交融 气象宏伟的艺术特点 3 感受诗人深沉的苦痛与忧思 学习重难点 1 背诵全诗 2 鉴赏诗歌的表现手法 领悟作者的思想感情 学习过程 一 背景简介。</p><p>10、兰亭集序 导学方案 学习目标 一 流畅地诵读全文 二 文言基础知识过关 三 熟练地翻译全文 学习过程 一 了解背景知识 晋穆帝永和九年 353 农历三月三日 王羲之与当时的文士名流在会稽山阴县境内的兰亭 过修楔日 举行。</p><p>11、祸兮福兮 导学案 教学目的 一 结合时代背景与关于老子的传说 记载 初步了解老子及其辩证思想 二 通过精读课文积累文言知识 实词 虚词和特殊句式 与成语 三 结合现实生活中的实例 充分理解本文的思想内容 教学设想。</p><p>12、十八岁出门远行 学案 学习目标 1 通过解读情节 把握小说的主旨 2 理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果 3 揣摩精彩语句 体会小说新奇独特的语言 4 讨论小说中有关 旅店 的内涵 明确其在文中的象征意义 学习重点。</p><p>13、论雅俗共赏 导学案 教学目的 一 筛选有效信息 提高阅读效率 二 了解作者对中国文化发展史的独特认识 雅俗共赏的历史发展 三 了解作者丰富的积累 理性的认识 教学重点 雅俗共赏的历史发展 课时安排 两课时 教学内容。</p><p>14、课题 蜀道难 学习目标 1 理清思路 熟读成诵 了解诗歌的主旨 寓意 2 学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法 用心感受诗歌的意境美和声韵美 3 品味其飘逸豪放 流转自然的语言 体会其诗作的艺术风格 学习重 难点 1 理清思路。</p><p>15、论民本 导学案 教学目标 一 理解孟子的民本思想的内涵并大致了解这一思想的产生和发展 它的进步性和它的局限性 二 继续学习和积累文言词语 今 苟 胜 就 刑 衣 王 诸 盍 几 者 莫 虽等 总结归纳宾语前置的规律并能举。</p><p>16、河南省安阳县二中高一语文 专题训练 阅读教案 遂 su 动 1 本义 遂 亡也 说文 2 行 往 遂 往也 广雅释诂一 3 称心如意 使得到满足 他年如遂隐 五老是知音 唐 李中碧 庐山 又如 遂怀 遂愿 遂隐 满足隐遁的愿望 遂初。</p><p>17、兵车行 学案 学习目标 1 领会诗歌中语句的含义 背诵诗歌 2 理清课文思路 理解诗歌表达的思想感情 3 体会杜甫诗歌章法严密 整齐之又有变化的特点 学习重点 诗歌所表达的思想感情 学习难点 研究杜甫诗歌章法严密 整齐。</p><p>18、陈 情 表第一课时 学习目标 熟读全文 掌握文中见 拜 除 等重点词语的意义 学习重点 记住重要的文言词语 学习难点 记住重要的文言句式 学习方法 自主 合作 探究 知识链接 1 解说文体 陈 陈述 表 古代臣下呈给帝王的。</p><p>19、课题 梦游天姥吟留别 学习目标 1 领会诗歌中语句的含义 背诵诗歌 2 理清课文思路 理解诗歌表达的思想感情 3 体会想象夸张的艺术特色 4 感受诗歌的意境美和声韵美 学习重点和难点 诗歌表达的思想感情 学习方法 体读。</p><p>20、赤壁赋 导学案 第一课时 使用说明与学法指导 1 朗读 读准字音 在反复朗读中体会赋的节奏 情感和韵味 力求语言通畅 读准字音 2 细读 理解字词 自读诗句 运用查字典 看注释 联系诗句等方法理解疑难 3 重音和节奏的把。</p>