河南省开封市金明中学七年级数学下册

河南省开封市金明中学七年级数学下册Tag内容描述：<p>1、8 3实际问题与二元一次方程组 实际问题与方程组 说课流程 教法学法 教学过程 设计说明 教材分析 地位作用 学情分析 教学目标 教学重难点 教学过程 设计说明 教法学法 教材分析 教学目标 教学重难点 教学过程 设计说。</p><p>2、8 3实际问题与二元一次方程组 实际问题与方程组 说课流程 教法学法 教学过程 设计说明 教材分析 地位作用 学情分析 教学目标 教学重难点 教学过程 设计说明 教法学法 教材分析 教学目标 教学重难点 教学过程 设计说。</p><p>3、8 3实际问题与二元一次方程组 例1雾霾笼罩 神州隐身 为挡雾霾 戴上口罩 为了应对雾霾天气 学校为师生购买了A型雾霾口罩200个 B型雾霾口罩40个 共花费2200元 发给师生后大受欢迎 于是再次购买 型雾霾口罩500个 型雾。</p><p>4、实际问题与二元一次方程组 一 教材分析 1 教材中的地位和作用 本节课是在学生学习了一元一次方程的实际应用和二元一次方程组的解法的基础上展开的 既是对前一阶段所学内容的深化 又为以后学习 不等式 方程 函数的应。</p><p>5、实际问题与二元一次方程组 一 教学内容的地位 本质 作用分析 本节课选自人教版七年级下册 是第八章二元一次方程组第3节 实际问题与二元一次方程组 的第一课时 上学期学生已经掌握了一元一次方程的解法 并能熟练运用这种方法解决实际问题 而上一节学习二元一次方程组解法时 学生已经掌握了列方程解应用题的一般步骤 基本上学会了寻找等量关系并建立方程模型的方法 应用二元一次方程组解决现实生活中遇到的实际问题。</p><p>6、实际问题与二元一次方程组 教 学 目 标 知识技能 能根据现实生活中与方程组有关的实际问题中的等量关系 列出二元一次方程组 解决生活中的实际问题 数学思考 让学生通过自己的探索 尝试 比较等活动去从复杂的生活情景中抽象出数学模型 感悟 未知 转化为 已知 的数学思想 解决问题 提高分析问题 解决问题的能力和创新意识 培养学生多角度灵活思考问题的数学品质 拓展学生的思维空间 情感态度 让学生经历和。</p>