和湘教版

和湘教版Tag内容描述：<p>1、水循环和洋流同步练习 第一课时 一 单项选择题 1 与人类关系最密切 有大循环之称的是 A 发生领域最大的海陆间循环 B 发生在人类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环 C 每年循环量最大的海上内循环 D 地球水和太空水的循环 读图1 回答2 6题 2 若该图表示海陆间水循环的模式图 则最能代表台风登陆我国的环节是 A B C D 3 若该图表示低纬度大气环流圈 则 是 A 信风 B 西风 C 东风。</p><p>2、第四节水循环和洋流,一、水循环,读图思考：1、什么是水循环？能量主要是什么？2、水循环有哪些基本环节？3、人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响？,植物蒸腾,植物蒸腾,蒸发,降水,水汽输送,地表径流,降水,蒸发及植物蒸腾作用,水资源可以永续利用，并且是“取之不尽，用之不竭”的。讨论此观点是否正确？为什么？,二、洋流,1、概念：洋流又叫海流，是指大洋表层海水常年大规模地沿一定方向进行的较。</p><p>3、水循环和洋流 选择题读“水循环示意图”，完成12题。1图中水循环环节是()A水汽输送 B地下径流C地表径流 D蒸发、蒸腾2在水循环的各个环节中，能塑造地表形态的主要是()A BC D我国某河流源于山麓地带，其径流量自上游至下游逐渐减少，最后消失。据此完成34题。3该河径流量自上游至下游。</p><p>4、亚洲的气候 亚洲主要有几种气候类型 分布范围最广的是哪种气候类型 亚洲东部和东南部分布哪些气候类型 11种 温带大陆性气候 热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 亚洲的气候特点 1 气候类型复杂多样2 大陆性气。</p><p>5、水循环和洋流 教材分析 水是地球上最活跃的自然因素之一 也是人类生存和发展不可缺少的一种宝贵的自然资源 本节教材紧紧抓住水体运动这一重要思想 侧重介绍了水循环和洋流的相关基础知识 教材从陆地淡水资源更新的。</p><p>6、分式的加法和减法分式的加法和减法 教学设计教学设计 教材分析教材分析 本节课是湘教版数学八年级上册第一章分式的第四节课 分式的加法和减法 本章内 容是在学习了整式的乘法的基础上学习的整式的除法运算 本节课主要讲解分式的加法和 减法 了解公分母的概念和求法 会把异分母的分式化成同分母的分式 利用同分母分式 的加减法进行计算 因此本节课重点是进行异分母分式的加减运算 所渗透的数学思想方法有 类比 转。</p><p>7、水循环和洋流 选择题 读 水循环示意图 完成1 2题 1 图中水循环环节 是 A 水汽输送 B 地下径流 C 地表径流 D 蒸发 蒸腾 2 在水循环的各个环节中 能塑造地表形态的主要是 A B C D 我国某河流源于山麓地带 其径流量自。</p><p>8、分式的加法和减法分式的加法和减法 同步练习同步练习 选择题选择题 1 分式 2 1 1 x x 3 1 3 x x 1 2 x 的最简公分母是 A 1 x B 3 1 x C 21 x D 21 x 3 1x 2 如果分式 baba 111 那么 a b b a 的值 A 1 B 1 C 2 D 2 3 若 x x 1 则分式 3 6 2 24 x xx 的值为 A 0 B 1 C 1 D 2。</p><p>9、分式的乘法和除法分式的乘法和除法 同步练习同步练习 选择题选择题 1 若 m 等于它的倒数 则分式的值为 mm m m m 3 3 2 4 2 2 A 1 B 3 C 1 或 3 D 4 1 2 计算的结果是 2 xy xxy x A B C D 2 xy yx 22 xx 3 计算的结果是 2 1 2 3 1 1 2 aa a aa A A 3a2 1 B 3a2 3 C 3a2 6a 3 D。</p><p>10、分式的乘法和除法分式的乘法和除法 教学设计教学设计 教材分析教材分析 本节课是湘教版数学八年级上册第一章分式的第二节课 分式的乘法和除法 本章内 容是在学习了整式的乘法的基础上学习的整式的除法运算 本节课主要讲解分式的乘法和 除法 通过类比得出分式的乘除法则 并会进行分式乘除运算 了解约分 最简分式的概 念 会对分式的结果约分 因此本节课重点是分式乘除法则及运用分式乘除法则进行计算 所渗透的数学。</p><p>11、瀑布 飞流直下 气势恢宏 1 云 形状各异 漂游不定 2 雨 时而悄然无声 时而漂泊倾盆 3 雪 晶莹剔透 唯美浪漫 4 水圈构成 大气水 占0 001 海洋水 最主要的水体 占96 53 陆地水 约占3 5 5 第四节 水循环和洋流 我叫小水。</p><p>12、湘教版小学语文松树和青藤教学反思走下课堂，松树和青藤一课的教学过程给我留下了深深的思考：一、倾听课堂上的每一个孩子都是一个活生生的个体，他们的生活环境不同，原有的知识不等，课外的阅读量不均，对某一问题的看法也就不可能在同一个层面上。作为教师应更用心倾听每一个学生的看法、感受，并且多给学生一些时间，尊重他们的理解，创造机会让他们表现自己的才能，尽可能多地给。</p><p>13、第四节 水循环和洋流,一、水循环,读图思考： 1、什么是水循环？能量主要是什么？ 2、水循环有哪些基本环节？ 3、人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响？,植物蒸腾,植物蒸腾,蒸发,降水,水汽输送,地表径流,降水,蒸发及植物蒸腾作用,水资源可以永续利用，并且是“取之不尽，用之不竭”的。讨论此观点是否正确？为什么？,二、洋流,1、概念： 洋流又叫海流，是指大洋表层海水常年大 规模地沿。</p><p>14、第 1 页 共 2 页 湘教版小学语文湘教版小学语文 松鼠和狼松鼠和狼 教学反思教学反思 松鼠和狼 一课主要写了一只小松鼠不小心掉 到一只狼的身上 狼要吃它 小松鼠用自己的聪明才 智救了自己的的故事 这是一篇充满童趣的童话故事 我在上这一课的时候 有以下几点对自己很满意 第一 我让学生观察课文插图 每篇课文的插图 都是对理解课文的中心起到最关键的作用 所以我认 为应该好好利用课文插图 我把观察课文。</p><p>15、分式的加法和减法 同步练习 选择题 1 分式 的最简公分母是 A B C D 2 如果分式 那么的值 A 1 B 1 C 2 D 2 3 若 则分式的值为 A 0 B 1 C 1 D 2 填空题 4 已知 则的值为 5 若ab 则的值为 6 已知 那么的值为 7 若 解答。</p><p>16、义务教育课程标准实验教科书 地理 湘教版 评价报告及其分析研究 地理教科书在教学中起着非常重要的作用 它既是地理课程内容和目标的具体体现 又是师生开展地理教学活动的主要工具地理教科书质量的优劣 将直接影响教。</p><p>17、西北地区,黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关,大漠孤烟直，长河落日圆。,学习目标,1、知道西北地区的位置、范围、面积、人口和民族等基本情况。2、理解西北地区自然环境形成的原因及对农牧业和交通的影响。3、运用所学知识，分析西部大开发战略对西北地区的影响。,1、西北地区的经纬度范围：经度是东经73度至东经123度，纬度是北纬37度至北纬50度。,2、邻国：俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦。</p>