滑块-木板模型

滑块-木板模型Tag内容描述：<p>1、滑块木板模型进阶练习1.如图所示，光滑的曲面轨道的水平出口跟停在光滑水平面上的平板小车的上表面相平，质量为m的小滑块从光滑轨道上某处由静止开始滑下并滑下平板小车，使得小车在光滑水平面上滑动已知小滑块从光滑轨道上高度为H的位置由静止开始滑下，最终停到板面上的Q点若平板小车的质量为3m用g表示本地的重力加速度大小，求：（1）小滑块到达轨道底端时的速度大小v0；（2）小滑块滑。</p><p>2、滑块 木板模型 进阶练习 一 多选题 1 如图所示 将小砝码放在桌面上的薄纸板上 若砝码和纸板的质量分别为M和m 各接触面间的动摩擦因数均为 砝码到纸板左端的距离和到桌面右端的距离均为d 现用水平向右的恒定拉力F拉。</p><p>3、滑块 木板模型 进阶练习 1 如图所示 长木板ab的b端固定一挡板 木板连同档板的质量为M 4 0kg a b间距离s 2 0m 木板位于光滑水平面上 在木板a端有一小物块 其质量m 1 0kg 小物块与木板间的动摩擦因数 0 10 它们都处于。</p><p>4、滑块木板模型 进阶练习 一 单选题 如图所示 光滑的水平面上放置质量为 的长木板 板面水平且上表面粗糙 板上放置两物块 它们与板面间的动摩擦因数分别为 现用水平力 拉动 设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等 若要使。</p><p>5、此文档收集于网络 如有侵权请联系网站删除 传送带模型 1 模型特征 1 水平传送带模型 项目 图示 滑块可能的运动情况 情景1 1 可能一直加速 2 可能先加速后匀速 情景2 1 v0v时 可能一直减速 也可能先减速再匀速 2 v0v。</p><p>6、高中物理一轮复习学案 第三章牛顿运动定律 第4课时 牛顿第二定律应用 滑块 木板模型 问题 考点梳理 滑块 木板模型 问题的分析思路 1 模型特点 上 下叠放两个物体 并且两物体在摩擦力的相互作用下发生相对滑动 2 建模指导 解此类题的基本思路 1 分析滑块和木板的受力情况 根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度 2 对滑块和木板进行运动情况分析 找出滑块和木板之间的位移关系或速度关系 建立方。</p><p>7、滑块木板模型进阶练习 一、单选题 . 如图所示，光滑的水平面上放置质量为的长木板，板面水平且上表面粗糙，板上放 置两物块、 ，它们与板面间的动摩擦因数分别为 、 （ < ）现用水平力拉 动 ，设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，若要使、 和 无相对滑动，力的大小 应满足的条件是（） () () ( )( ) ( )( ) 2. 在水平面上静止地放一足够长。</p><p>8、第4课时 牛顿第二定律应用 “滑块木板模型”问题 考点梳理 “滑块木板模型”问题的分析思路 1模型特点：上、下叠放两个物体，并且两物体在摩擦力的相互作用下发生相对滑动 2建模指导 解此类题的基本思路： (1)分析滑块和木板的受力情况，根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度； (2)对滑块和木板进行运动情况分析，找出滑块和木板之间的位移关系或速度关系，建立方程特别注意滑块和木板的位移都是相对。</p>