环境教育教学案例

环境教育教学案例Tag内容描述：<p>1、我们的大地妈妈环境教育教学案例 一、教案背景 1、面向学生： 小学 2、学科：品德环境教育 、学生课前准备：（1）预习教材的内容（2）收集有关如何保护环境的资料 二、教学课题 1、二年级品德与生活教育（绿色行动）我们的大地妈妈 三、教材分析 教学内容：二年级品德与生活我们的大地妈妈 教学目标： 1、通过调查、访问等活动，了解周围的动植物以及其与人类的关系。。</p><p>2、典型教育教学案例教育教学案例3000范文 我班有个学生叫陈英杰。在四、五年级时，是出了名的调皮大王，曾是老师同学心目中的“问题学生”。本学期他被校园分到我班。上课要么扰乱他人学习，要么情绪低落； 下课胡乱打闹，同学间经常闹矛盾，同学们都嫌弃他； 不做作业，各门功课单元测试经常不及格每一天不是科任老师就是学生向我告状。是班上有名的“捣蛋鬼”，真让我头痛。于是，我找他谈话，期望他在校园遵。</p><p>3、环境教育教学案例三 环境与生态 教学重点是举例说明农村环境存在的主要问题 难点是通过分析资料 培养学生如何在农村发展生态农业的意识 一 教学设计思路 本模块主要内容是农村环境与人类的关系及意义 人类生存面临的 环境问题 本教学案例 充分利用校园周边现有的教学资源与教材配套的生物教学资源库 中的教学资源来创设教学情景 导入新课 教学中通过对农村环境的调查活动 讨论让学 习在做中学 因此 本模块的设计。</p><p>4、综合实践活动渗透环境教育教案 我们的校园环境真美 一 活动内容 小学综合实践活动 我们的校园环境真美 二 活动对象 小学三年级 三 活动背景 学校是学生熟悉的场所 是他们生活的乐园 学校里有师生辛勤的汗水 有画不尽的色彩 写不完的诗篇 唱不完的歌 我们根据三年级学生的特点 充分利用教材 我爱学校 中的 美丽校园 和 我为学校添光彩 这一内容创设情景 引导学生深入了解学校 把语文 美术 音乐等课程内。</p><p>5、体育课渗透环境教育教学案例我为校园增色添彩一、教材的选择 本节课是结合我校的办学理念“让生命永葆绿色”，在课的内容选择上有机地渗透环境教育，所以我根据课的目标，依据（水平三）学生的学情，结合我校正在进行绿化这个契机选择了我为校园增色添彩作为本节课教学主题。二、课的设计理念 1、这是一节根据课程标准设计的一堂渗透环境教育的开放课，尝试以目标的达成统领教学的内容。</p><p>6、教育教学案例 11 级我已毕业的学生林某 经常迟到 旷课 上游戏厅 甚至打架 敲 竹杠 学习成绩就更不说了 门门功课挂红灯 尽管老师多次教育 仍不见好 转 还是经常旷课 打游戏 向同学借钱 同学不借就打同学 以至班里同学 见了他都躲得远远的 虽然偶尔也有进步 但没过两天又恢复原样 以至老师 对他失去了信心 不过 这个学生并不是一无是处 他百米赛跑速度超人 在校运会上 他 连续两年为班级争得了荣誉。</p><p>7、珍爱生命我平安我快乐加区二小刘丽艳一、活动目的：通过本次班会，使学生增强安全意识，学习安全知识，引导学生热爱生命， 珍惜生命。 逐步提高自护应急的能力，牢固树立“我平安我快乐”的思想。二、活动形式：唱歌、诗朗诵、讲故事等形式。三、活动过程：（一）开始仪式1 、报告人数。班长主持各小组汇报人数。2、班主任介绍参加活。</p>