环球之旅教案

环球之旅教案Tag内容描述：<p>1、环球之旅 拉丁美洲风情 第二课 教学内容 欣赏歌曲 小公牛 桑巴 教学过程 1 欣赏 小公牛 1 教师介绍墨西哥的地理环境 风土人情 音乐风格等 2 聆听录音 请学生谈谈这首歌曲所表现的内容 3 请学生对照曲谱听录音 看看。</p><p>2、环球之旅音乐教案 总目标 通过各种艺术活动 了解日本音乐 朝鲜音乐 印度尼西亚音乐 印度音乐特征 教时分配 二教时 第一教时 教学目标 通过演唱 樱花 体会日本特色的都节调式 通过律动和表演 感受朝鲜 印尼音乐的风格。</p><p>3、环球之旅-北美掠影（第一课时）教学内容：1、歌曲和合唱曲红河谷。2、手风琴曲列布朗底。教学准备：钢琴、录音机、磁带、CD机（盘）等。教学目标：1、学唱歌曲红河谷，启发学生用舒展自然的声音有表情地演唱。2、欣赏合唱曲红河谷，通过与齐唱曲的比较，启发学生初步理解合唱的特点。3、欣赏手风琴曲列布朗底，结合歌曲、合唱曲红河谷，让学生初步了解北美洲的欧洲移民后裔音乐与欧洲音乐的血缘关系及其音乐特点。教学重点、难点：重点：学唱、背唱红河谷。理解欧洲移民后裔的音乐特点。难点：（1）唱好红河谷弱起小节和切分音。（2）启发。</p><p>4、1 / 4 初二音乐教案 环球之旅单元 m 山东淄博高新区卫固镇付山中学胡晓婷 课题 第五单元环球之旅 走进非洲 课型 欣赏 课时 1 授课时间 第 14 周 教学用具 多媒体 教学方法 欣赏法、分析法 教 学 目 2 / 4 标 1、学唱当太阳降落。 2、了解运用非洲多声部歌唱的声部结合方法，了解丰多姆佛罗姆舞蹈动作和舞蹈音乐的特点。 3、学习一两个丰多姆佛罗姆舞蹈动作。 4、思考非洲舞蹈动作与非洲音乐节奏的关系。 教学 重点 欣赏非洲独具特色的音乐文化，能模仿和学习一种独特的音乐表现法。 教学 难点 欣赏非洲独具特色的音乐文化，能模仿和学习一。</p><p>5、环球之旅 北美掠影 第一课时 教学内容 1 歌曲和合唱曲 红河谷 2 手风琴曲 列布朗底 教学准备 钢琴 录音机 磁带 CD机 盘 等 教学目标 1 学唱歌曲 红河谷 启发学生用舒展自然的声音有表情地演唱 2 欣赏合唱曲 红河谷。</p><p>6、初二音乐教案 环球之旅 单元 2 了解运用非洲多声部歌唱的声部结合方法 了解丰多姆佛罗姆舞蹈动作和舞蹈音乐的特点 3 学习一两个丰多姆佛罗姆舞蹈动作 4 思考非洲舞蹈动作与非洲音乐节奏的关系 3 清学生思考还有哪些自己熟知的黑人歌曲 教师课带领大家共同思考 列举 深深的河 云车 你飞下云端 没有人知道我的痛苦 等歌曲 并告知学生 这些在美国流行的黑人歌曲正式伴随着非洲黑人北掳掠的历程来到了美洲大。</p><p>7、环球之旅大洋洲采风教案范文 一个好的教学设计是一节课成败的关键，要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是给大家带来的环球之旅大洋洲采风教案，希望能帮助到大家!人教版八年级音乐下册环球之旅大洋洲采风教案一一、教学内容：学唱二声部歌曲剪羊毛二、教学目标：1.学生。</p><p>8、第五单元环球之旅亚洲之声,主讲老师：王惠邮箱：WHRZKZ163.COM,印度泰姬陵,泰国舍利塔,日本富士山,音乐欣赏,日本传统音乐包括神乐雅乐能乐歌舞伎等形式，大都为歌舞戏剧的综合体。,尺八,朝鲜半岛音乐具有三拍子倾向节奏为长短短长两种基本形态,千岛之国,印度尼西亚甘美兰,甘美兰是印度尼西亚的传统乐器合奏形式。主要是指以打击乐器为主的合奏音乐，同时泛指一切合奏音乐，还用来表示演奏这。</p><p>9、环球之旅,亚洲之声,樱花,1、歌曲给你一种什么样的感觉？（与我们平时所听所演唱的歌曲比较。） 2、歌曲的旋律中，是否七个唱名都用到了？用到了哪些音？,都节调式,3 4 6 7 1 都节调式 极富日本特色的调式音阶 以小二度、大三度为主，3为主音,朝鲜民歌,大长今 长鼓敲起来,朝鲜民歌大长今。</p><p>10、环球之旅 大洋洲采风 教案范文 一个好的教学设计是一节课成败的关键 要根据不同的课题进行灵活的教学设计 首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握 下面就是给大家带来的环球之旅 大洋洲采风 教案 希望能帮助到大家 人教版八年级音乐下册 环球之旅 大洋洲采风 教案一 一 教学内容 学唱二声部歌曲 剪羊毛 二 教学目标 1 学生能基本准确地演唱歌曲 剪羊毛 并表达出愉快活泼的情绪 2 初步了解大洋。</p><p>11、第五单元环球之旅亚洲之声,（第一课时）,泰国位于亚洲的东南亚，大陆地区的泰国五千万人口中泰族占40，为主要民族。泰国在民族方面与中国有密切联系，佛教为其国教。泰国音乐与中国、印度、印尼音乐有着众多联系。泰国音乐常用七等分音阶，二拍子。泰国舍利塔就是印度佛教的代表建筑物。每年都有世界上万人来到这里旅游、拜佛。,泰国舍利塔,印度泰姬陵：是世界闻名的印度伊斯兰建筑的代表作。它位于印度北方邦亚格拉市郊。泰。</p><p>12、教学设计 基本信息 学 科 音乐 年 级 七年级 教学形式 综合课 教 师 高珊 单 位 黄石十六中 课题名称 环球之旅2 欧洲漫游 阿尔卑斯牧场 学情分析 初中阶段学生已初步具有感受和理解音乐 表现音乐的能力 但是 存在一。</p><p>13、环球之旅（三）-非洲 人教版八年级上册第五单元 执教：江西省南昌市广南学校 夏 雅 婷,你觉得非洲音乐的节奏，情绪是怎样的？ 这样的非洲音乐在什么场合会出现呢？,鼓的语言 科特迪瓦民间音乐,作品介绍 在非洲的音乐中，鼓被称为“会说话的鼓”。 演奏者先用鲍勒语说话，然后敲鼓。 内容如下： （1）我现在开始打鼓； （2）我的打鼓就要结束了； （3）阿萨克罗村的一个小孩正在这里打鼓。</p><p>14、环球之旅欧洲漫游,文化二中 祝笑笑,想一想，选出符合这首歌曲基本情绪的词句,1.抒情委婉而略带哀愁 2.痛苦深沉而哀怨 3.天真活泼而风趣,这首呻吟中喷薄出呐喊，沉重中孕育着 希望的迷人歌曲，体现了乌克兰人民的 民族性格，被认为是乌克兰的象征。,哼唱这首歌曲的前两句旋律。,玛莱卡莱德意大利语的意音是清澄的海，是那不勒斯附近一个海滩的名称。这首歌曲的节奏明快，旋律甜美，描述了沐浴在月光中的玛莱。</p><p>15、环球之旅 1 货币是什么 货币的职能 各国的货币是否一样 有哪些 列举名称 2 货币是一般商品的等价物 可以用来买任何的商品 为什么人们在贸易活动中要使用货币 曾被人们在贸易中当作货币的东西有哪些 如今我们使用的货币有哪些 3 它使交易与储蓄变得更为有利 贸易变得更为便利 快捷 金银 贝壳 珠宝 羽毛 牛 棕榈油等 纸币 硬币 信用卡 支票 答案 4 货币的三种职能 交换的媒介价格的尺度财富的象征。</p><p>16、旅游英语 环球之旅 美国 Washington D C 美国首都华盛顿 Washington DC is situated close to Virginia 弗吉尼亚州 and Maryland 马里兰州 and is one of Americas most beautiful cities full of monuments 纪念碑。</p>