化学反应为人类提供能量
(一)知识与技能 1.了解化学反应中能量转化的方式 2.了解原电池的构成及工作原理 3.了解原电池的应用。
化学反应为人类提供能量Tag内容描述:<p>1、第2课时化学反应为人类提供能量目标导航1.了解化学反应中能量的转化形式。2.了解原电池的构成条件、工作原理和应用。3.了解常见的化学电源。一、化学能转化为热能1放热反应和吸热反应(1)放热反应:化学反应过程产生的能量以热能的形式释放出来,像这样的反应属于放热反应。(2)吸热反应:化学反应需要不断地吸收热能来维持反应的进行,像这样的反应属于吸热反应。2化学反应中的能量转化形式【议一议】1如图为“即热饭盒”的结构示意图。这种饭盒使用起来非常方便,撤去底部的隔板几分钟后,饭菜就变热了,试从能量转化的角度说明其中的原理。</p><p>2、第2课时化学反应为人类提供能量课后篇巩固提升A组1.下列装置中有电流产生的是()解析A项两电极材料相同,B项没有构成闭合回路,D项中四氯化碳为非电解质。答案C2.将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是()A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极C.两烧杯中溶液的c(H+)均减小D.铜片上产生气泡的速率甲比乙慢解析甲构成原电池,铜表面有气泡产生,乙中不能构成原电池,铜片上无气泡,也不作正极。形成原电池会加快反应速率,故甲中气体产生的速率较快;甲、乙两烧杯中均有反应,均导致硫酸。</p><p>3、第三节 第2课时 化学反应为人类提供能量 2010-4-11,第2单元 化学反应与能量,坚持就是努力 努力就会进步!,青云学府 梁晖,坚持就是努力 努力就会进步!,三维目标,(一)知识与技能 1.了解化学反应中能量转化的方式 2.了解原电池的构成及工作原理 3.了解原电池的应用,(二)过程与方法 1.培养学生通过观察实验现象,总结分析原理的能力 2.通过化学反应中能量变化的学习,了解不同形式的能量的转化对人类生产和生活的影响,(三)情感态度与价值观 通过实验,培养学生的动手动力,重难点,重点:原电池的构成及工作原理,难点:原电池的工作原理,。</p><p>4、第2章 化学键 化学反应与能量,第3节 化学反应的利用 课时2 化学反应为人类提供能量,吸收,释放,气泡,溶解,电流,电能,锌原子,锌片,铜片,铜片,电流,Zn2,H,H2,氧化还原,化学能,电能,氧化还原,活动性不同,电解质,干电池,蓄电池,原电池的工作原理及正、负极的判断,原电池原理的应用。</p><p>5、教学资料范本 2019-2020学年高中化学鲁科版必修2(陕西专用)习题:2.3.2 化学反应为人类提供能量 含解析 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 第2课时 化学反应为人类提供。</p><p>6、第2课时化学反应为人类提供能量 1 了解化学反应中能量转化的方式 2 了解原电池的构成及工作原理 3 了解原电池原理的应用 4 通过化学反应中能量变化的学习 了解不同形式的能量的转化对人类生产和生活的影响 一 化学反。</p><p>7、第3节化学反应的利用第2课时化学反应为人类提供能量 化学能与其他能量相互转化 化学反应为人类提供能量 1 化学反应中能量转化的主要形式热能化学能电能2 即热饭盒原理 铝热剂焊接钢轨原理 以上反应过程都是化学能转化为 化学反应 化学反应 干电池 生活中常见的电池 蓄电池 氢氧燃料电池 锂电池 演示实验一 将锌片 铜片插入稀硫酸 有何现象 锌片上有气泡产生 原理 Zn 2H Zn2 H2 2e 演示实。</p><p>8、高一化学鲁科版必修2第二章第3节第2课时 化学反应为人类提供能量 一 教学目标 一 知识与技能目标 1 掌握原电池的工作原理 2 了解常见的电池及化学科学在能源开发和利用方面的重要应用 3 了解化学能与其它形式能量的相互转化 二 过程与方法目标 1 通过 活动探究 原电池的工作原理培养学生的观察能力 实验探究能力和分析解决问题的能力 2 利用追根寻源 资料在线等拓展性栏目开拓学生的视野 三 情感态。</p><p>9、基础达标 1 如图所示的装置中 a的金属性比氢强 b为碳棒 关于此装置的各种叙述不正确的是 A 碳棒上有气体放出 溶液中c H 变小 B a是正极 b为负极 C 导线中有电子流动 电子从a极到b极 D a极上发生氧化反应 解析 选B 由于a的金属性比氢强 b为碳棒 故原电池中 a金属做负极 失去电子发生氧化反应 b碳棒做正极 正极上H 得电子发生还原反应 因此 原电池中电子流向是负极 a金属 外。</p><p>10、第2课时 化学反应为人类提供能量 课标要求 1 了解原电池的构成和工作原理 2 知道构成原电池的条件 3 了解化学能与电能的相互转化以及化学反应的其他应用 4 了解常见的化学电源 1 原电池是将化学能转化成电能的装置 2 原电池的构成条件 1 相对活泼性不同的两个电极 2 电解质溶液 3 形成闭合回路 4 能发生自发的氧化还原反应 3 原电池工作原理口诀 原电池分两极 负极氧化正极还原 电子由负流。</p><p>11、课时训练13 化学反应为人类提供能量 基础夯实 1 下列叙述正确的是 A 原电池的负极发生得电子的还原反应 B 原电池中较活泼的金属作正极 C 原电池中的电极一定要由两种不同的金属组成 D 原电池中发生氧化反应的电极是负极 答案 D 解析 原电池的两极可以是两种活动性不同的金属 也可以是由金属与非金属 例如石墨 组成 原电池的负极失去电子发生氧化反应 故A B C三项错误 只有D项正确 2 如下。</p><p>12、化学反应的利用 化学反应为人类提供能量 化学反应中总是物质的变化伴随着能量的变化 化学能 电能 光能 热能 反应释放能量 化学能 反应吸收能量 化学反应能量变化有哪些运用 化学能 热能 化学能 光能 原电池反应原理 探讨 问题 2 把锌片插入稀硫酸中什么现象 锌片上有气泡冒出 1 把铜片插入稀硫酸中什么现象 无现象 3 将铜片和锌片平行插入稀硫酸不用导线连接什么现象 锌片上有气泡冒出 铜片无现象。</p><p>13、第2章 化学键 化学反应与能量 第3节 化学反应的利用 第2课时 化学反应为人类提供能量 1有关原电池的下列说法中正确的是() A在外电路中电子由正极流向负极 B在原电池中负极发生还原反应 C原电池工作时,阳离子向正极方向移动 D原电池中正极一定是不活泼金属 解析:在原电池中,电子从负极流向正极;原电池中负极发生氧化反应;随着反应的进行,阳离子在正极被还原,所以电解质溶液中的阳离子向正极移动;原。</p>