化学人教版高中三年级选修4

化学人教版高中三年级选修4Tag内容描述：<p>1、基于“思维脉络”的离子浓度大小比较,一、溶液中粒子的等量关系,问题1.用三守恒表示下列溶液中粒子的等量关系。（1）Na2S溶液（2）NaHS溶液（3）等浓度的Na2S和NaHS的混合溶液,二、等量关系中的大小关系,问题2.判断下列溶液中粒子的大小关系。(填“”、“<”或“=”）（1）Na2S溶液中：c(Na+)2c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)c(OH-)c(H+)+c。</p><p>2、高三一轮复习,平衡移动的影响因素和图表分析,如果改变影响平衡的条件（如浓度、压强、或温度）等，平衡就向能减弱这种改变的方向移动。,早在1888年，法国科学家勒夏特列就发现了这其中的规律，并总结出著名的勒夏特列原理，也叫化学平衡移动原理：,影响因素,浓度,增大反应物的浓度或减小生成物的浓度，平衡正向移动；减小反应物的浓度或增大生成物的浓度，平衡逆向移动。,压强,温度,升高温度，会使平衡向着吸热反应。</p><p>3、等效平衡,化学平衡状态的特点：,逆,等,动,定,变,同,复习,同：对于同一可逆反应，在同一条件下，无论反应从正反应开始还是从逆反应开始或从中间态开始，以一定的配比投入反应物，则可以达到相同的平衡状态。,等效平衡问题！,一、等效平衡的概念,相同条件下的同一可逆反应，无论反应从正反应开始还是从逆反应开始，或是从中间态（既有反应物又有生成物的状态）开始，只要符合一定的投料条件，各自达到。</p><p>4、走进”锂离子电池,例1.（1）b；a（2）MnO2eLi+LiMnO2（3）否；Li能与水反应,思考与交流:体积小、重量轻、电压高、比能量高、寿命长。,思考与交流:充电电池更经久耐用、更方便实惠、可节约资源，减少费电池的处理量。,电池性能参数：电池容量、电池能量密度（比能量）和电池功率密度（比功率）。,例4.12,例5.（5）（6）从负极中脱出，经由电解质向正极移动并进入正极材料中。,谢。</p><p>5、1.弱电解质加水稀释时，电离程度_____，离子浓度___________?(填变大、变小、不变或不能确定）,问题探讨,1.弱电解质加水稀释时，电离程度_____，离子浓度___________?(填变大、变小、不变或不能确定）,变大,问题探讨,1.弱电解质加水稀释时，电离程度_____，离子浓度___________?(填变大、变小、不变或不能确定）,变大,不能确定,问题探讨,问题探讨。</p>