标签 > 湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级语文上册[编号:20370006]
湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级语文上册
一 导 营造氛围 托起草原 教学目标 1 理清文章思路 把握文章结构 明确这篇散文的抒情技巧 2 品味文章精美的语言 揣摩文中比喻 排比等修辞手法的表达效果 3 体味作者的思想感情 理解文章的文化内涵 培养热爱自然 热爱。
湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级语文上册Tag内容描述:<p>1、钱塘江尽到桐庐 水碧山青画不如 韦庄 三吴行尽千山水 犹道桐庐景情美 苏东坡 自富阳至桐庐 一百许里 奇山异水 天下独绝 吴均 天下之至美 其富春江乎 康有为 乌篷摇梦到春江叶文玲 学习目标 1 有感情的朗读课文 理清。</p><p>2、中国人失掉自信力了吗 本文选自 且介亭杂文 作者鲁迅 1881 1936 原名周树人 字豫才 鲁迅是他1918年为 新青年 写稿时开始使用的笔名 他是浙江人 伟大的爱国主义者 文学家 思想家 革命家 鲁迅 知识链接 简介 九 一八。</p><p>3、视频 选择 可以提炼以下观点 1 人生就是一个选择的过程 2 人生短暂 做出选择一定要慎重 3 既然选择了一条路 就要坚持走下去 不要半途而废 更不要知难而退 在人生的十字路口 就会面临选择 每个人的选择是与志向兴趣紧。</p><p>4、一 导 营造氛围 托起草原 教学目标 1 理清文章思路 把握文章结构 明确这篇散文的抒情技巧 2 品味文章精美的语言 揣摩文中比喻 排比等修辞手法的表达效果 3 体味作者的思想感情 理解文章的文化内涵 培养热爱自然 热爱。</p><p>5、中国的版图 中国界碑 国界和行政界线的分界标志之一 界碑常用石 木 水泥等材料制成长方形 界碑两面镌刻或书写相邻的国名或行政建制名称及界碑编号 根据有关边界文件立于分界线上的特定地方 界碑要测定其坐标值 中国。</p><p>6、界碑 学习目标 1 让学生学习运用圈点勾画和作批注的方法品味语言 理解文章深厚的意蕴 2 学会用小说的相关知识来对文章进行评价鉴赏 感受平凡工作岗位上的人对祖国的深厚感情 对祖国的强烈责任感 3 让学生学会运用多。</p><p>7、观舞 学习目标 知识目标 1 积累词语 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 体会文章精妙的语言魅力 能力目标 1 研习精彩语段 品位本文优美生动的描写 2 反复吟咏 调动学生想象力 培养感受美 鉴赏美 创造美的能力 情感态。</p><p>8、托起草原 学习目标 1 理清思路 把握主要内容 2 品味精美的语言 3 体味作者的思想感情 理解文章的文化内涵 重点难点 重点 目标1 2 难点 目标3 课前预习 1 给加点字注音或根据拼音写汉字 婆娑 妙mn j 风骤雨 高亢 ji。</p><p>9、写作 面对困难 总课时 2 授课时间 学习目标 1 运用充分 典型的论据证明自己的观点 2 联系生活谈面对困难应采取的态度和方法 3 培养学生直面困难 挑战困难的积极人生态度 学习重点 围绕中心选择充分 典型的论据 学习。</p><p>10、重复与变化 学习目标 1 情感 态度和价值观目标 深入理解作者揭示的 千篇一律与千变万化辩证统一 的艺术规律 体会博大精深的中国文化艺术之美 2 能力目标 培养学生梳理思路和概括内容的能力 3 知识目标 学习作者举一。</p><p>11、梁启超的长子梁思成 是我国著名建筑学家 中国古建筑研究的先驱者之一 梁启超的次子梁思永 是中国杰出的考古学家 对新石器时代和商朝的考古有重大的贡献 两人都在1948年当选为院士 梁思礼则是中国当代著名的火箭控制。</p><p>12、写作训练 选择 训练目标 1 围绕 选择 立意 确定文章的中心论点 2 选用恰当的论据证明论点 3 学会运用举例论证 道理论证 对比论证等论证方法 4 掌握议论文的基本结构 二 训练重点 目标1 2 3 训练难点 目标4 4 训练时。</p><p>13、议论文常用的几种论证方法 因果论证法 因为 正是 所以 例文 质疑 实践 他的 再次 重生 一出生他就四全无 面对他人异样的目光乃至亲人的漠视 他思索 为什么我的生活只能这样呢 他看书 看电视 看同他一样遭遇的人的生。</p>
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