湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级数学下册

湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级数学下册Tag内容描述：<p>1、6.1.2平面直角坐标系(二),1、什么是平面直角坐标系？2、两条坐标轴如何称呼，方向如何确定？3、坐标轴分平面为四个部分，分别叫做什么？4、什么是点的坐标？平面内点的坐标有几部分组成？4、各个象限内的点的坐标有何特点？坐标轴上的点的坐标有何特点？5、坐标轴上的点属于什么象限？,回顾与思考,如图，分别写出八边形各个顶点的坐标。,练习,(7,2),(4,5),(-1,5),(-4,2),(-4,。</p><p>2、5 3平行线的性质 探究 两直线平行 同位角有什么关系 a b 探究 如图 直线a b 1 测量同位角 1和 5的大小 它们有什么关系 65 65 c a b 1 5 2 4 3 6 8 7 1 5 a b 请你动动手 1 6 7 a c 2 4 3 8 1 1 5 请你动动手 方法二。</p><p>3、5 3平行线的性质 探究 两直线平行 同位角有什么关系 a b 探究 如图 直线a b 1 测量同位角 1和 5的大小 它们有什么关系 65 65 c a b 1 5 2 4 3 6 8 7 1 5 a b 请你动动手 1 6 7 a c 2 4 3 8 1 1 5 请你动动手 方法二。</p><p>4、5 4 1平移 问题 小朋友由A滑到B的运动中 她的身体各部位运动的方向相同吗 各部位运动的距离相等吗 看一看 想一想 滑梯 各部位运动的方向相同 各部位运动的距离相等 A B 雪人的形状 大小 位置运动前后是否发生了变化。</p><p>5、知识回顾 1 统计调查的一般步骤是什么 收集数据 调查问卷 整理数据 划记法做表格 描述数据 条形图扇形图折线图 所有的统计调查都必须用全面调查吗 情境设计 爸爸 小明 再去帮我买盒火柴去 爸爸 这次注意点 上次你买。</p><p>6、8 1二元一次方程组 学习目标 1 了解二元一次方程的概念 能把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式 能举例说明二元一次方程及其中的已知数和未知数 2 理解二元一次方程组和它的解等概念 会检。</p><p>7、用坐标表示平移 学习 目标 1 经历点平移引起点的坐标变化探究过程 掌握点的坐标变化与点的上下或左右平移间的关系 2 能利用点的平移规律将平面图形进行平移 会写出平移变化后的点的坐标 学习重点 点或图形的平移引。</p><p>8、6 2立方根 学习 目标 1 了解立方根的概念 初步学会用根号表示一个数的立方根 2 了解开立方与立方互为逆运算 会用立方运算求某些数的立方根 3 体会一个数的立方根的惟一性 分清一个数的立方根与平方根的区别 学习重。</p><p>9、8 1 二元一次方程组 一 选择题 1 下列方程中 是二元一次方程的是 A 3x 2y 4z B 6xy 9 0 C 4y 6 D 4x 2 下列不是二元一次方程组的是 A B C D 3 已知方程2x 3y 4 0 用含x的代数式表示y为 y 用含y的代数式表示x为 x 4。</p><p>10、6 1 平方根 第二课时 教学 目标 1 理解被开方数扩大 或缩小 与它的算术平方根扩大 或缩小 的规律 2 能用逼近法求一个数的算术平方根的近似值 学习重点 逼近法及估计一个 无理 数的大小 学习难点 逼近法及估计一个。</p><p>11、6 1 平方根 第一课时 教学 目标 了解算术平方根的概念 会用根号表示正数的算术平方根 并了解算术平方根的非负性 2 了解开方与乘方互为逆运算 会用平方运算求某些非负数的算术平方根 学习重点 算术平方根的概念 学习。</p><p>12、8 2消元 二元一次方程组的解法 学习目标 1 用加减法消元法求未知数系数相等或互为相反数的二元一次方程组的解 2 学会使用方程变形 再用加减消元法解二元一次方程组 学习重 难点 1 当未知数系数相等或互为相反数时。</p><p>13、7 1 2平面直角坐标系 第一课时 学习目标 1 会画平面直角坐标系 了解平面直角坐标系的有关概念 2 了解点与坐标的对应关系 理解横纵坐标的意义 学习过程 一 知识储备 1 数轴的三要素是 和 2 指出数轴上A B C D E各点。</p><p>14、8 2消元 二元一次方程组的解法 学习目标 根据实际问题列出二元一次方程组 并用代入法求出二元一次方程组的解 学习重点 根据实际问题列出二元一次方程组 并用代入法求出二元一次方程组的解 学习难点 列二元一次方程。</p><p>15、消元 解二元一次方程组的解法 学习目标 会运用代入消元法解二元一次方程组 学习重 难点 1 会用代入法解二元一次方程组 2 灵活运用代入法的技巧 学习过程 一 学前准备 1 已知 当 1时 当 2时 2 将方程5x 6y 12变形 若。</p><p>16、7 2 坐标方法的简单应用 学习 目标 1 掌握坐标系中求解图形面积这一类型问题的方法 2 转化 数形结合 方程以及分类讨论的思想的综合应用 学习重点 掌握坐标系中求解图形面积这一类型问题的方法 学习难点 转化 数形结。</p><p>17、8 2 消元 二元一次方程组的解法 一 填空 1 已知方程2x 3y 4 0 用含x的代数式表示y为 y 用含y的代数式表示x为 x 2 方程2x 3y 10中 当3x 6 0时 y 3 若4x 3y 5 0 则3 8y x 5 x 6y 2 的值等于 二 用代入法解方程组时 代。</p><p>18、有序数对 学习 目标 1 会用有序数对表示物体的位置 2 结合用有序数对表示物体的位置内容 体会数形结合的思想 学习重点 理解有序数对的概念 用有序数对来表示位置 学习难点 理解有序数对是 有序的 并用它解决实际问。</p><p>19、8 2消元 二元一次方程组的解法 学习目标 1 熟练掌握用加减消元法解二元一次方程组 2 根据实际问题列出二元一次方程组 求出二元一次方程组的解 3 能根据方程组的特点选择比较简便的消元方法解方程组 学习重 难点 根。</p><p>20、代入法解二元一次方程组 学习 目标 1 会用代入法解二元一次方程组 2 初步体会解二元一次方程组的基本思想 消元 学习重点 会用代入法解二元一次方程组 学习难点 体会解二元一次方程组的基本思想 消元 学习过程 教师。</p>