湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级政治上册

湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级政治上册Tag内容描述：<p>1、复习提问 怎样发掘自己的潜能 经常给予自己积极的暗示 在心中想象出一个比自己更好的 自我 形象 在实践中激发自己的潜能 看提示猜人物 他 被称为 乐圣 双耳失聪 却创造出了 命运交响曲 第九交响曲 等辉煌的作品 贝多。</p><p>2、发掘自己的潜能 一 学习目标 情感 态度 价值观目标 懂得人有巨大的发展潜能 学会更大程度地发挥潜力 实现自我价值 2 二 重点难点 3 潜能是巨大的 4 一 认识自己的潜能 一 什么是潜能 5 二 每个人都有巨大的潜能 最美。</p><p>3、古希腊人把 能认识自己 看作是人类的最高智慧 认识自我 这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭 犹如一把千年不熄的火炬 表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题 日新又新我常新 第五课第一框。</p><p>4、第三课 珍爱生命 第一框 世界因生命而精彩 学习目标 了解多彩的生命构成了缤纷的世界 认识到人类是自然界的一部分 学会关爱其他生命 学习重点 了解多彩的生命构成了缤纷的世界 学会关爱其他生命 学习难点 理解生命。</p><p>5、第一框 新学校 新同学 学习目标 1 认识新的学习环境 初步具备适应新的学习生活环境的能力 重点 2 对新学校和新班级产生一定的归属感 培养主人翁意识 自主学习 1 中学有很多 事物 让我们好奇 令我们欣喜 2 初中生活。</p><p>6、第一框 学习新天地 学习目标 知识目标 基本认识初中新的学习特点和学习任务 能力目标 掌握一些基本的学习方法和策略 找到适合自己的学习方法 情感态度价值观目标 培养学生学会珍惜学习的机会 体会学习带来的快乐 养。</p><p>7、第二课 把握学习新节奏 第二框 享受学习 学习目标 懂得学习是一个苦乐交织的的过程 认识到学习既是权利又是义务 体验到学习苦中有乐 领会学习带来的快乐 从而能够喜欢学习 激发学生强烈的求知欲和学习的热情 对学习。</p><p>8、北京时间11月21日20点 2015亚冠决赛次回合赛事在广州天河体育中心展开 广州恒大主场1 0击败迪拜阿赫利 两回合1 0 近3年2次拿到亚冠冠军 赛后 颁奖典礼 郑智捧起亚冠奖杯 高拉特获得最佳射手和最佳球员 法国首都巴黎。</p><p>9、第一框 学习新天地学习目标知识目标：基本认识初中新的学习特点和学习任务。能力目标：掌握一些基本的学习方法和策略，找到适合自己的学习方法情感态度价值观目标：培养学生学会珍惜学习的机会，体会学习带来的快乐，养成正确的学习态度。学习重点：做学习的管理者；了解自己的学习方式学习难点：了解自己的学习方式和老师的教学特点自主预习学习新特点进入初中，我们的学习有了一些新。</p><p>10、第三课 珍爱生命第一框 世界因生命而精彩学习目标：了解多彩的生命构成了缤纷的世界，认识到人类是自然界的一部分，学会关爱其他生命。学习重点：了解多彩的生命构成了缤纷的世界，学会关爱其他生命。学习难点：理解生命需要相互关爱。自主预习阅读课本24到26页，完成下列问题，并在书上用笔划出一、多彩的生命构成缤纷的世界_______是地球上最珍贵的财富，世界因__。</p><p>11、小故事 古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住在一间只有7 8平米的房子 有人认为他居住的条件太差了 他说 朋友们住在一起 随时可以和他们交流感情 是值得高兴的事啊 几年后 他一个人住 又有人说他太寂寞了 他又说 我。</p><p>12、第二课 把握学习新节奏第二框 享受学习学习目标懂得学习是一个苦乐交织的的过程，认识到学习既是权利又是义务。体验到学习苦中有乐，领会学习带来的快乐，从而能够喜欢学习；激发学生强烈的求知欲和学习的热情，对学习充满兴趣，树立终身学习的识。自主预习一、为什么说学习是一个苦乐交织的过程？（1）因为学习是一个 和 的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正。</p><p>13、第一框 新学校，新同学【学习目标】1认识新的学习环境，初步具备适应新的学习生活环境的能力（重点）2对新学校和新班级产生一定的归属感，培养主人翁意识。【自主学习】 1中学有很多_____事物，让我们好奇，令我们欣喜。2初中生活把我们带进一个_______ _ 天地，我们站在一个________ ______上。我们应________ 这个新起。</p>