湖北省大冶市金山店镇车桥初级中学

湖北省大冶市金山店镇车桥初级中学Tag内容描述：<p>1、一二三四五六 独立自主的和平外交独立自主的和平外交是是 八年级下册第五单元八年级下册第五单元国防建国防建 设与外交成就设与外交成就中的重点课文中的重点课文 ，是新中国成立初期奉行独立，是新中国成立初期奉行独立 自主的外交政策的开始，在中自主的外交政策的开始，在中 国外交史上具有开篇的地位和国外交史上具有开篇的地位和 作用，学习本课有利于让学生作用，学习本课有利于让学生 理解当今中国的外交和观察国理解当今中国的外交和观察国 际事务等。际事务等。 教材地位 一、说教材 通过本课学习，使 学生掌握独立自主的和 平外。</p><p>2、用列举法求概率 实验 1.从分别标有1,2,3,4,5号的5根纸签中随机地抽 取一根,有几种可能性,每种的可能性各是多少呢? 2.掷一个骰子，向上一面的点数共有几种可能， 每种的可能性各是多少？ 1，2，3，4，5 1，2，3，4，5，6 上面的问题中,都有两个共同的特点: 1) 在一次实验中,可能出现的结果有限多个. 2) 在一次实验中,各种结果发生的可能性相等. 一般地,如果在一次实验中,有n种可能的 结果,并且它们发生的可能性相等,事件A包含 其中的m种结果,那么事件A发生的概率为: 例：掷一枚均匀的小立方体（立方体的每个面 上分标有1点，2点，3点，4点。</p><p>3、25.3用频率估计概率,探究：投掷硬币时，国徽朝上的可能性有多大？,在同样条件下，随机事件可能发生，也可能不发生，那么它发生的可能性有多大呢？这是我们下面要讨论的问题。,历史上曾有人作过抛掷硬币的大量重复实验， 结果如下表所示,实验结论:,当抛硬币的次数很多时,出现下面的频率值是 稳定的,接近于常数0.5,在它附近摆动.,我们知道,当抛掷一枚硬币时,要么出现正面,要么出现反面,它们是随机的.通过上面的试验,我们发现在大量试验中出现正面的可能为0.5,那么出现反面的可能为多少呢?,这就是为什么我们在抛一次硬币时,说出现正面的 可能。</p><p>4、Unit 5 Im watching TV,Period 4,1.做形容词，意为“另外的，其他的”，做定语。 There is no other way. any other + 名词单数形式 意为“（除了某个以外）其他的 任何一个” Jack is like any other boy of his age. 杰克看上去像其他和他同龄的孩子一样。 【注意】 any 意为“任何的；任一的”。 You can take any book. 你可以拿走任意一本书。 Hold up your hands if you have any question. 如有问题请举手。,other,2.做代词，意为“（两者中的）另一个”。 常用于onethe other结构中， 意为“（两者中的）一个另一个 ” ， 可做主。</p><p>5、三 测量物质的密度,测量性实验设计的一般方法,（1）根据测量的需要选定相关的物理公式 （2）由公式中待测的物理量选定测量的工具 （3）熟悉测量工具的使用方法，并能正确进行测量和读取数据，以及根据公式进行计算和数据处理,现在我想知道这块石头的密度，该怎么做呢？,菊花石块形成于距今约2.8亿年前。 其成份为天青石与栖霞岩，内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素，对人体有强身健体，抗癌益寿作用。,密度的测量： =m/v,需要测量的量： 质量:m 体积V,认识量筒和量杯,用量筒测液体的积量筒里的水面是凹形的，读数时，应把量筒放在水平桌面。</p><p>6、Unit 3,How do you get to school?,Unit 3,学 科网,Section A 1a-2e,boat. boat. take a boat,How do you get to school?,train. train. take the train,bus. bus. take the bus,subway. subway. take the subway,taxi. taxi. take a taxi,bike. bike. ride a bike,chant,组卷网,train,subway,bus,bike/ bicycle,take the train,ride the bike,take the bus,take the subway,zxxkw,Match the words with the pictures.,2. take the bus _____,3. take the subway ______,4. ride a bike ______,5. walk _____,1. take the train _______,a。</p><p>7、第12课 塔,猜一猜,学士塔（金华茶花公园）,塔与普通的建筑比 有什么不同之处？,找找这两座塔的相 同点与不同点？,数一数各有几层？,佛像,你喜欢哪座塔？为什么？,这几座塔在色彩上有什么不同？,这几座塔在造型上有什么不同？,这几座塔与前面看到的那些塔有什么不同？你最喜欢哪座塔的造型？为什么？,东方明珠塔,比萨斜塔,埃菲尔铁塔,塔顶,塔身,塔基,作业要求： 1.三人小组合作完成一座塔，在作画之前小组同学之间先统一定好塔的宽度，以及整体风格，包括塔岩的造型和窗户围栏的形式等。 2.用线描的方法画一座塔，有线条的疏密变化。 3.用。</p><p>8、1 一元二次方程根的判别式是什么 2 怎样判断一元二次方程根的情况 b2 4ac 0 b2 4ac 0 b2 4ac 0 方程有两个不相等的实数根 方程有两个相等的实数根 方程没有实数根 二次函数的一般式 a 0 是自变量 是 的函数 x y x 当。</p><p>9、主动沟通健康成长 自学提纲 1 什么是新型的师生关系 P48 2 亦师亦友 的主张启示我们什么 P48 3 如何构建新型师生关系 P50 52 4 一切交往的前提是什么 P50 5 如何理解老师的表扬和批评 P50 6 当我们被误解了 应如何处。</p><p>10、二次函数图象和性质 26 1二次函数y ax2 k的图象和性质 x y 2012年11月30日 金山店镇车桥中学柯生树 1 二次函数y 2x2的图象是 它的开口向 顶点坐标是 对称轴是 在对称轴的左侧 y随x的增大而 在对称轴的右侧 y随x的增。</p>