互换性与测量技术基础
互换性的概念 标准与标准化 优先数和优先数系 零件的误差、公差。第一章绪论 学习指导本章学习目的是了解本课程的性质和任务 学习要求是懂得互换性的含义 了解互换性与标准化的关系及其在现代化生产中的重要意义 了解优先数的基本原理及其应用 第一节互换性概述 一 互换性的定义 互。
互换性与测量技术基础Tag内容描述:<p>1、西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别: 网教 专业:机电一体化技术 2016 年12月课程名称【编号】:互换性与测量技术基础【0930】 A卷大作业 满分:100 分一、 简答题。(每小题10分,共20分)1. 齿轮传动的使用要求主要有哪几。</p><p>2、互换性与测量技术基础习题参考解答第二章 光滑圆柱体结合的公差与配合1. 孔或轴最大极限尺寸最小极限尺寸上偏差下偏差公差尺寸标注孔: 109.9859.970-0.015-0.0300.01510孔: 1818.01718+0.01700.01718孔: 3030.01229.991+0.012-0.0090.02130轴: 4039.9539.888-0.050-0.1120.06240轴: 6060.04160.011+0.041+0.0110.03060轴: 858584.9780-0.0220.022852. 1) Xmax = 0.033- (-0.098) = 0.131mmXmin = 0 - (-0.065) = 0.065mmTf = | 0.131-0.065 | = 0.066mm2) Ymax = 0。</p><p>3、互换性与测量技术基础试卷 一、填空 (1X42=42)1、允许零件几何参数的变动量称为 (公差).2、按互换的程度不同,零部件的互换性可分为(完 全)互换和(不完全)互换。3、配合的选用方法有(类比法)、(实验法)、(计算法) .。 4、几何公差由 (形状公差),(方向公差),(位置公差)和(跳动公差)组成。5、配合是指(基本尺寸)相同的,相互结合的孔和轴的公差带的关系。6、光滑极限量规简称为(量规),它是检验(孔或轴)的没有(刻度定值)的专用检验工具。7、根据配合的性质不同,配合分为(间隙 )配合,(过渡)配合,(过盈。</p><p>4、第一章 什么叫互换性?为什么说互换性已成为现代机械制造业中一个普遍遵守原则?答:(1)互换性是指机器零件(或部件)相互之间可以代换且能保证使用要求的一种特性。(2)因为互换性对保证产品质量,提高生产率和增加经济效益具有重要意义,所以互换性已成为现代机械制造业中一个普遍遵守的原则。1-2 按互换程度来分,互换性可分为哪两类?它们有何区别?各适用于什么场合?答:(1)按互换的程来分, 互换性可以完全互换和不完全互换。(2)其区别是:a、完全互换是一批零件或部件在装配时不需分组、挑选、调整和修配,装配后即能满足。</p><p>5、互换性与测量技术基础习题参考解答(第3版)第二章 光滑圆柱体结合的公差与配合1. 孔或轴最大极限尺寸最小极限尺寸上偏差下偏差公差尺寸标注孔: 109.9859.970-0.015-0.0300.01510孔: 1818.01718+0.01700.01718孔: 3030.01229.991+0.012-0.0090.02130轴: 4039.9539.888-0.050-0.1120.06240轴: 6060.04160.011+0.041+0.0110.03060轴: 858584.9780-0.0220.022852. 1) Xmax = 0.033- (-0.098) = 0.131mmXmin = 0 - (-0.065) = 0.065mmTf = | 0.131-0.065 | = 0.066mm2) Yma。</p><p>6、互换性与测量技术基础第三版沈阳大学 周兆元 南京工程学院 李翔英 主编 教材课后习题答案第一章习题及答案1-1什么叫互换性?它在机械制造中有何重要意义?是否只适用于大批量生产?答:同一规格的零部件,不需要做任何挑选、调整或修配,就能装配到机器中去,并达到使用要求,这种特性就叫互换性。互换性给产品的设计、制造和使用维修都带来了很大方便。它不仅适用于大批量生产,也适用于单件小批生产,互换性已经成为现代机械制造企业中一个普遍遵守的原则。1-2完全互换和不完全互换有何区别?各用于什么场合?答:互换程度不同:完全互。</p><p>7、实验二 用立式光学计测量轴径一、实验目的1. 了解立式光学计的测量原理。2. 熟悉用立式光学计测量外径的方法。3. 加深理解计量器具与测量方法的常用术语。二、实验内容1. 用立式光学计测量轴径。2. 根据测量结果,按国家标准GB195781光滑极限量规查出被测轴径的尺寸公差和形状公差,作出适用性结论。三、测量原理及计量器具说明立式光学计是一种精度较高而结构简单的常用光学量仪。用量块作为长度基准,按比较测量法来测量各种工件的外尺寸。图1为立时光学计的外形图。它由底座1、立柱5、支臂3、直角光管6和工作台11等几部分组成。光学计。</p><p>8、互换性与测量技术基础讨 论 课小组成员:轴类零件的精度设计一、轴类零件径向尺寸结构的设计和公差的选择1.1各轴段的尺寸结构设计轴的材料选取45钢,先按扭矩强度初步估算轴径d其中,C是与轴的材料有关的系数查机械设计可以得到C=112。、轴上有一个键槽,则应适当的增加轴径,已知轴上为单键槽故应该增大轴径的3% ,即可以知道 13.22mm,轴又与联轴器相配合,当采用GY1型联轴器是可以得到联轴器的轴径为14mm,即可以得到轴径。、轴是要用轴肩定位联轴器,故应该增大610mm,则。、轴的轴肩是非定位轴肩,故应该增大26mm,且因为此轴段要与。</p><p>9、互换性与测量技术基础复习题及参考答案(2009年6月) 一、判断题请复习作业册、课堂测验中的判断题,或网上课堂自学区“在线测试”中进行自测练习。二、单选题请复习作业册、课堂测验中的判断题,或网上课堂自学区“在线测试”中进行自测练习。三、填空题请复习作业册、课堂测验中的填空题。四、光滑圆柱公差与配合的查表与计算练习题 (P14表1-2,P1820表1-5、1-6)1根据配合代号查表填入下列要求: 单位:mm配合代号孔的基本偏差轴公差最大间隙或过盈最小间隙或过盈配合公差配合类别30H8/f7021+74+2054间隙配合55R7/h6-3019-60-1149过盈配。</p><p>10、互换性与技术测量,2010-2011第二学期,安排及要求,时间:16周 课内实验:2周 考核方法:笔试闭卷,成绩组成:考试70% , 平时30% 出勤考核:缺课超过1/3者,无资格参加期末考试。,主要内容,第1章 绪论 第2章 极限与配合 第3章 形状和位置公差 第4章 表面粗糙度 第5章 滚动轴承的公差与配合 第6章 键和花键的公差与配合 第7章 圆柱齿轮公差与配合应用 第8章 几何测量基础 第9章 光滑极限量规 第10章 机械零件精度设计,专业课,基础课 技术基础课,制造工艺类课程,主干技术基础课程,设计类课程,研究对象,精度 误差,目的,1 掌握机械精度设计原理。</p><p>11、哈尔滨工业大学远程教育学院 2011年春季学期互换性与测量技术基础 试题纸(开卷,时间:90分钟)(所有答案必须写在答题纸上)一、 判断题(正确打,错误打,每小题1分,总计10分)( )1.矩形花键的定心方式,国家标准没有规定。( )2.滚动轴承的内孔作为基准孔,其直径公差带布置在零线的上方。( )3.齿轮公法线长度偏差用来评定载荷分布均匀性。( )4.径向跳动公差带与圆度公差带的形状相同,因此任何情况都可用径向圆跳动代替测量圆度误差。( )5.标准公差的数值与公差等级和基本尺寸有关,而与基本偏差无关。( )6.过盈配合的结。</p><p>12、教 案第 1 次课 授课时间 2017 年2月28日 5.6节 授课题目(章、节)绪论授课类型理论型教学目标知识1.了解极限配合与技术测量课程的性质、任务和学习方法;2.熟悉加工误差、公差、互换性和标准化及技术测量的含义,和在生产中的重要作用;3.懂得加工误差在生产中是不可避免的,零件实际尺寸与基本尺寸之间的误差是正常的,只要在正常公差之内的产品都是合格的;4.认识互换性与标准化在生产中的重要作用。技能教学重点1.熟悉各新概念的含义及其分类;2.了解互换性和标准化的含义及其作用;3.理解技术标准的分类及技术测量的作用。教学难点。</p><p>13、互换性与测量技术基础位置误差测量实验班级:机自11-1班姓名:龙秀森学号:11041114一、实验目的1、培养学生的创新精神、创新能力、创造思维;2、熟悉零件有关位置误差的含义和基准的体现方法;3、掌握有关通用量仪的使用方法。二、实验用量具齿轮跳动检查仪、平板、千分表、百分表、磁性千分表架、V型块、直角尺、钢板尺等。三、实验内容说明及实验原理1、垂直度误差测量42H7孔轴线对30H7孔轴线以及对侧面B的垂直度要求如图1.(1)42H7孔轴线对30H7孔轴线的垂直度误差测量如图2。将工件放置在平板上,将测量表架安装在基准孔心轴上部,在。</p><p>14、第十二章 尺 寸 链,在充分考虑整机、部件的装配精度与零件加工精度的前提下,可以运用尺寸链计算方法,合理地确定零件的尺寸公差与位置公差,使产品获得尽可能高的性能价格比,创造最佳的技术经济效益。 GB/T 58472004尺寸链 计算方法,供设计时参考使用。,尺寸链原理是用来分析和研究整机与零部件间精度关系的基本理论。,1 尺寸链的基本概念,一、尺寸链的基本术语及其定义 1. 尺寸链的定义 在机器装配或零件加工过程中,由相互连接的尺寸形成封闭的尺寸组称为尺寸链。,(a)装配尺寸链 (b)零件尺寸链 (c)工艺尺寸链 图12-1 尺寸链,特。</p><p>15、第一章 绪论,学 习 指 导 本章学习目的是了解本课程的性质和任务。学习要求是懂得互换性的含义;了解互换性与标准化的关系及其在现代化生产中的重要意义;了解优先数的基本原理及其应用。,第一节 互换性概述,一、 互换性的定义,互换性:在同一规格的一批零件或部件中,任取其一,不需要任何挑选或附加修配(如钳工修配)就能装在机器上,达到规定的功能要求。这样的一批零件或部件就称为具有互换性的零、部件。,由定义可知,具有互换性的零部件在装配过程中,必须满足三个条件:,二、互换性的种类,1.按决定的参数或使用要求分为:,2.按程度。</p><p>16、课程名称:互换性与测量技术基础,教材:互换性与技术测量 出版社:北京理工大学出版社,辽宁省第十一届教育软件大赛参赛作品,课程讲述内容 28学时课堂讲授 4学时实验,第一章 互换性、标准与标准化 1次课 2学时,互换性的概念 标准与标准化 优先数和优先数系 零件的误差、公差,第二章 极限与配合标准 3次课6学时,极限和配合的术语 标准公差系列 基本偏差系列 配合标准化 极限和配合的选择应用,第三章 形状和位置公差 4次课8学时,形位公差项目 形位公差标注 形位公差选择 公差原则,第四章 表面粗糙度标准 (1次课2学时),定义 基本术语 评定参。</p>