沪科版七年级数学下册课件

沪科版七年级数学下册课件Tag内容描述：<p>1、2.分式的加减,第9章 分 式,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学下（HK） 教学课件,第2课时 分式的加减,9.2 分式的运算,1.掌握同分母或异分母分式的加减法的法则； 2.会进行分式的加减法运算.（重点）,学习目标,1.我们在小学学习了分数的加减法，你还记得同分母 分数的加减法则是什么吗？,2.计算：,2,同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减.,导入新课,回顾与思考,思考：类比前面同分母分数的加减，想想下面式子怎么计算？,猜一猜：同分母的分式应该如何加减？,类似地，同分母的分式的加、减法运算法则是：,同分母的。</p><p>2、分式中常见的陷阱,分式值为零及化简求值问题时，要注意 求分式的值时，所取字母的值一定要使分母不为0； 化简求值时，注意所取字母的值要确定除式的值不为0.,解分式方程的步骤： 一、将分式方程化为整式方程； 二、解整式方程； 三、检验.,分式方程的根的概念： 分式方程的根是使最简公分母不为0的整式方程的根.,整式方程所有的根为分式方程的增根；整式方程无实数根,分式方程无解的原因有二： 一、分式方程化为整式方程后，整式方程无解； 二、分式方程化为整式方程后，整式方程的解全是增根. 因而处理与增根相关的问题时，一定要区别对。</p><p>3、第九章分式,1分式方程及其解法,3分式方程,1________________________的方程叫做分式方程2解分式方程的基本思想是把分式方程转化为________方程，在分式方程求解过程中有可能产生________，所以解分式方程必须_。</p><p>4、10 1 2垂线 知识回顾 1 对顶角的定义 2 对顶角有怎样的性质 1 要掌握好垂线及相关概念 2 要清楚垂线是相交线的特殊情况 学习目标 自学提纲 自学书本第114 115页 1 阅读思考题 从实例中你发现了什么 2 自学垂线及垂。</p><p>5、9 3分式方程 情景问题 一艘轮船在静水中的最大航速为20千米 时 它沿江最大航速顺流航行100千米所用时间 与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等 江水的水流速度为多少 分析 设江水的水流速度为v千米 时 轮船顺流航。</p><p>6、9 2分式的运算 第2课时 沪科版七年级 下册 分式的加减 问题1 甲工程队完成一项工程需n天 乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程 两队共同工作一天完成这项工程的几分之几 答 甲工程队一天完成这项工程的 乙工程队。</p><p>7、10 3平行线的性质 沪科版七年级 下册 1 5 2 6 3 7 4 8 3 6 4 5 4 6 180 3 5 180 a b 内错角相等 同旁内角互补 同位角相等 回忆再现 如图 怎样判断直线a b 两直线平行 如图 直线a与b直线平行 1 比较同位角 1和 5的大。</p><p>8、平 方 根的定义：,如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根(二次方根).,x =a,2,x叫做a的平方根,性质,1、正数有正、负两个平方根，它们互为相反数； 2、零的平方根是零； 3、负数没有平方根。,第六章实数复习课,平方根的表示方法：,一个正数a的正平方根用 表示，读作根号a; a的负平方根用 - 表示，读作负根号a，因此一个正数a的平方根就用 表示，读作“正负根号a”,其中a叫。</p><p>9、6.2实数,学习目标,1、理解掌握实数的意义，学会给实数分分类。 2、能够熟练解决相关问题。,1.什么叫有理数？,2.什么叫无理数？,自学指导,把下列各数分别填入相应的集合内：,有理数和无理数统称为实数， 即实数可以分为有理数和无理数。,0,（）你能把上面各数填入下面相应的集合内吗？,（）实数还可以怎样分类？,议一议：,注意：,在实数范围内，相反数，倒数；绝对值的意义和有理数范围内的相反数，倒。</p>