护理人员分层级

护理人员分层级Tag内容描述：<p>1、护理人员分层级培训及考核登记本孝感市中心医院普外3科2015年2015年普三科分层级培训人员名单姓 名岗位层级参加工作时间工作年限技术职称职 务张小莉N41995年20副主任护师护士长陈 茜N31997年18主管护师王 瑛N22006年9护师总带教老师肖 莎N22008年7护师教学秘书钱玉娜N22008年7护师王 辉N22010年5护师董迎迎N12011年4护士李词娟N12011年4护士杨玉婷N12013年2护士张文杰N12013年2护士周雅娴N12013年2护士曾 珍N02013年1护士。</p><p>2、2018年护理人员分层次培训计划护理人员培训是优化护理人力资源结构，激发护理人力资源潜力，提高人力资源使用效率的有效措施。为提高各阶段人员的临床工作能力，保障护理安全，特制定2017年护理人员分层次培训计划，具体内容与要求如下：一、 培训目的与目标目的：促使护理人员知识、技能、能力和态度各方面的行为方式得以提高，使各级护理人员有能力按照工作岗位要求完成相应的工作任务，培养一支能适应医院工作和护理学科发展需要的高素质的护理队伍。目标：1、 培训考核结合临床，具有实效性，护理人员综合能力得到提高；2、 护理人员。</p><p>3、发布部门：护理部制定者：护理管理委员会试行日期：2012年11月14日培训对象：全院护士制定日期：2012年11月12日执行日期：2012年12月24日护理人员分层次培训制度为提高我院护理人员基本理论及操作技能水平，根据我院对全院护理人员分级管理的相关规定和我院各科室的实际工作情况，我部特对全院护士的培训工作做相应的分级别规定，以使各级护理人员能掌握不同的内容，更好地运用于临床。一、新毕业护士上岗培训（一）培训目标通过上岗培训，使新护士了解我院的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为。</p><p>4、薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄薅膃蒁蚃薄袃芃蕿薃羅葿蒅蚂肈节莁蚁膀肄蝿蚁羀芀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇蚈袄膁莃蚇羆莇蚂螆肈腿薈螆膁莅蒄螅袀膈莀螄肃莃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁螁羇芄蒇螀聿蒀莃袀膂芃蚁衿袁肅薇袈羄芁蒃袇膆肄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄袄肀莇薀袄膂膀蒆羃袂莆莂羂羄膈蚀羁肇莄薆羀艿膇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄薅膃蒁蚃薄袃芃蕿薃羅葿蒅蚂肈节莁蚁膀肄蝿蚁羀芀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇蚈袄膁莃蚇羆莇蚂螆肈腿薈螆膁莅蒄螅袀膈莀螄肃莃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁螁羇芄蒇螀聿蒀莃袀膂芃蚁衿袁肅薇袈羄芁蒃袇膆肄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄袄肀莇薀袄膂膀蒆羃袂莆莂羂羄膈蚀羁。</p><p>5、泰安市中医医院护士分级管理实施方案护理单元的目标管理核心是对护理人力资源的管理与使用，使每位护理人员发挥各自的才华，形成合力，共同完成组织目标。管理者应用能级动态对应的原则，把每个人安置在相应的岗位上，充分发挥专长，做到人尽其才、才尽其用、职能对应、职责明晰，使各层次护理人员为病人发挥高效能的服务，深化“以病人为中心”的整体护理。具体实施方案如下：一、指导思想坚持“以人为本”的护理服务理念，树立和落实科学发展观，贯彻落实中医医院护理工作指南，加强护士队伍建设，构建科学、合理的护理专业人才梯队，促。</p><p>6、类 别：护理人力资源管理 部 门：护理部审 核 者：护理质控组成员 核 准 人：甘秀妮编 号：B-护理分层级岗位说明书-01 生效日期：2012-2修订日期： 修订次数：页 数：1/2 适用对象：护理人员N4级护理岗位说明书所属部门病房护理单元岗位名称N4级护士岗位类别临床护理工作概要在护士长领导下分管患者，并协助组织实施本科室护理教学、护理科研及质量管理的具体工作。 请示上报护士长。任职条件1、具有护士执业资格；自1980年后出生者需具有大专及以上学历；2。</p><p>7、护士分层级晋级标准及要求,何谓护士分层级管理,护士分层级管理,将护士分成不同的层级使用与管理, 包括赋予相应的职责、培训内容、考核标准、绩效方案、晋级标准以及人力配置等,N0-N4示意图,NO级能力要求,1、能够完成基础护理 2、有观察病情和治疗处置的能力，在上级护士指导下能分管病情较轻患者 3、具有良好的沟通协调能力 4、具有良好的语言、文字表达能力,N1级能力要求,1、胜任常规护理工作，熟悉专科护理操作，有病情观察，治疗处置的能力 2、能负责病情较轻患者的护理，能在上级护士的指导下参加患者护理 3、具备良好的沟通协调能力 。</p><p>8、护理人员分层级 管理及培训模式的探讨,泸州医学院附属中医院,陶 英,主 要 内 容,泸州医学院附属中医院,层级管理的背景,泸州医学院附属中医院,阻碍临床一线护士队伍稳定和发展的突出问题,泸州医学院附属中医院,护士岗位管理的目的及意义,泸州医学院附属中医院,泸州医学院附属中医院,护士岗位管理模型,岗位管理重点工作任务,泸州医学院附属中医院,5,4,3,科学设置护理岗位,护士长,科护士长,护理部主任,护理员,临床教学老师,N1-N4,泸州医学院附属中医院,完善绩效考核制度,考 核 内 容,泸州医学院附属中医院,职业道德,业务水平,完善绩效考核制。</p><p>9、护理人员分层级管理办法（试行） 为有效的使用护理人员资源，实现护理人员能级对应，调动其积极性，根据上级相关文件精神，综合医院实际情况，特制定本办法。 一、 分层及方法： 根据护士的学历、年资、职称及工作。</p><p>10、护理人员分层级档案信息登记表 基本 信息 姓名 性别 出生年月 身份证号码 来院时间 执业证书号码 工资号 编制 籍贯 名族 参加工作时间 外语 英语 其他语种 计算机 等级 学历 大专 本科 硕士 博士。</p><p>11、护理人员分层级管理办法,分层级方法,各级护理人员职责,N0级护士职责,N3级护士职责,一、具有N3级护士资格。,二、可负责临床带教及培训工作。,三、积极开展护理科研。,四、可主持护理查房或病例讨论。,五、医院授权的其他工作。,具有N4级护士资格。 参加医疗组查房，负责对本专科提供直接护理和健康教育或指导下级护士完成，协调各医疗团队为患者提供整体护理。 负责本科护理查房。</p>