湖南省耒阳市冠湘中学九年级化学上册

湖南省耒阳市冠湘中学九年级化学上册Tag内容描述：<p>1、课题3制取氧气,分解过氧化氢（H2O2）加热氯酸钾（KClO3）加热高锰酸钾（KMnO4）,实验室制取氧气的方法：,步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现象：木条不能复燃，结论：说明常温下放出氧气少。,探究：过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气,步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象：木条复燃了结论：说明在常温下过氧。</p><p>2、课题1物质的变化和性质,怎样观察和描述物质变化的现象？,注意分清现象和结论：现象：用眼看、鼻闻、耳听、手摸等各种感觉形式去感知，是直接作用于我们感觉器官的客观事实。结论：根据现象进行分析，经推理得出。,实验1：水的沸腾与冷却。实验2：胆矾的研碎。实验3：胆矾溶液+氢氧化钠溶液。实验4：石灰石(大理石)+稀盐酸。,一、物理变化和化学变化1.物理变化：没有生成其他物质的变化如：酒精的挥发、蜡烛受热熔化。</p><p>3、第二单元我们周围的空气 一 一 空气的组成 实验 空气中氧气的体积分数的测定 研究空气组成的功勋 拉瓦锡 1 实验装置 1 现象 3 实验现象和结论 2 结论 有大量白烟产生 广口瓶内液面上升约1 5体积 空气是混合物 O2约占。</p><p>4、课题4化学式与化合价 第四课时相对分子质量的有关计算 相对分子质量 化学式中各原子的相对原子质量的总和 就是相对分子质量 符号为Mr 相对分子质量的运用 1 根据化学式计算相对分子质量 练习1 求Cl2 H2SO4 Ca OH 2的。</p><p>5、课题3走进化学实验室 化学实验基本操作 试管 Hi 以后会常见面 请记住我 好吗 酒精灯 烧杯 试管夹 玻璃棒 铁架台 集气瓶 胶头滴管 滴瓶 石棉网 水槽 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 漏斗 量筒 烧杯 胶头。</p><p>6、第七单元燃料及其利用 一 基础题 一般燃烧需同时满足三个条件 可燃物 氧气 或空气 达到燃烧所需的最低温度 也叫做着火点 注意 三个条件同时满足发生燃烧现象 缺一不可 1 燃烧需具备哪些条件 A组题 2 灭火的原理 灭火。</p><p>7、化学 1 为什么要学习化学 2 化学有什么作用 3 化学对我们的生活有什么影响 请随老师进入化学知识的海洋 单元一 化学使世界变得更加绚丽多彩 1 生活与化学人类的生存离不开化学 科技领域 衣 食 住 行 衣 食 住 行 化。</p><p>8、课题2化学是一门以实验为基础的科学 观察化学实验的一般方法 或步骤 1 观察对比 实验前物质实验后物质2 实验过程中 是否有发光 放热 变色 产生气体 生成沉淀 发出声音等现象 3 分析现象产生的原因 得出结论 或分析实。</p><p>9、课题3 利用化学方程式的简单计算 第一课时 你清楚吗 1 表示反应物 生成物及反应的条件 2 表示各反应物 生成物之间的粒子个数之比 3 表示反应物 生成物各物质之间的质量比 活动探究 1 已知反应物的质量求生成物的质量。</p><p>10、第六单元碳和碳的氧化物 碳和碳的化合物 单质 化合物 木炭 焦炭 炭黑 活性炭 无色 透明的正八面体固体 深灰色 有金属光泽 不透明的细鳞状固体 很大 不导电 很高 很小 有滑腻感 导电 很高 裁玻璃 制钻头 钻石 用作润。</p><p>11、二氧化碳制取的研究 课题2 实验探究 有大量气泡产生 反应剧烈 有大量气泡产生 反应剧烈 反应速率太快 不易收集 反应速率太快 不易收集 产生气泡速率比较适中 适合实验室制取二氧化碳气体 开始反应有气泡 一会儿就无。</p><p>12、常见气体的实验室制备 一 制备原理 氧气 二氧化碳 氢气 1 发生装置 2 收集装置 反应物的状态 反应条件 气体的密度 气体的溶解性 是否与水反应等 二 气体制取装置 1 气体的发生装置 实验室加热KClO3制O2 实验室加热KM。</p><p>13、课题一空气 第二课时 2 氧气的用途 供给呼吸 支持燃烧 物理性质 化学性质 1 氮气的性质和用途 无色 无味的气体 难溶于水 熔沸点低 密度 1 251g L 化学性质不活泼 用途 做保护气 化工原料 液氮可用作冷冻剂等 三 空气。</p><p>14、化学使世界变得更加绚丽多彩 溶洞风光 你想知道下列问题吗 1 为什么世界上有千千万万种不同的物质 2 为什么各种物质都有不同的性质 3 各种物质是怎样组成和形成的 4 为什么不同的物质会发生不同的变化 请随老师进入。</p><p>15、一 药品的取用注意事项 1 不能用手直接接触药品 2 不能把鼻孔凑到容器口去闻药品 特别是气体 的气味 3 不能尝任何药品的味道 4 用量 节约 1 按实验规定的用量取用 2 取最少量 固体为盖满试管底部 液体为1 2mL 一指宽。</p><p>16、请选择出正确的CO2制取装置 A B C D 原理 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 猜猜看 有一种物质 农民伯伯说它是 植物粮食 消防官兵赞美它是 灭火先锋 建筑师们却称它为 粉刷匠 环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首 你。</p><p>17、课题2分子和原子 一 分子 1 基本性质 1 分子的质量和体积都很小 2 分子是不断运动的 温度升高 分子运动加快 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间。</p><p>18、第三单元水的组成 拓展性课题 最轻的气体 氢气 第三单元水的组成 拓展性课题 第三单元水的组成 1783年11月 法国的罗齐埃和达尔朗德乘坐由蒙特哥菲兄弟发明的热气球第一次升上天空 开创了人类航空的新时代 1783年12月。</p><p>19、知识回顾 原子核外电子是按 排布的 某元素的原子结构示意图其中表示 弧线表示 最外层电子有 个电子 共有层 在化学反应中 这种原子容易 电子 得或失 3 稀有气体元素的原子最外电了层有 电子 氦有 个电子 化学性质比。</p><p>20、课题3离子 二 离子的形成 第四单元物质构成的奥秘 1 带电的原子 或原子团 叫做离子思考 阳离子中 质子数大还是电子数大 为什么 阴离子呢 它们与其所带的电荷有什么关系 2 离子的分类 1 阳离子 带正电的离子叫阳离子。</p>