货币课件
把握货币的本质、货币流通规律以及纸币流通规律。培养和提高同学们运用货币流通规律分析现实经济问题的能力。导入新课.3货币是商品交换发展到一定阶段的产物货币的产生经历了四个阶段货币的产生.4第一阶段。导入新课货币是商品交换发展到一定阶段的产物货币的产生经历了四个阶段货币的产生第一阶段。
货币课件Tag内容描述:<p>1、1,第1章 货币与货币制度,随堂习题,2,第1章 货币与货币制度,一、名词解释 1.金本位制 2. 货币的无限法偿 3. 货币制度 4.Greshams Law,3,第1章 货币与货币制度,二、填空 ()货币是商品生产和商品交换长期发展的产物,在货币产生的过程中,商品价值形式的发展经历了、等四个阶段。 ()在商品经济中,货币执行着、 、等五种职能;其中在表现和衡量商品价值时,货币执行职能。</p><p>2、第三章货币与货币流通量,通过本章的学习,使同学们了解货币的产生、发展过程,把握货币的本质、货币流通规律以及纸币流通规律;培养和提高同学们运用货币流通规律分析现实经济问题的能力。,第一节货币的本质和职能第二节货币的形式第三节货币流通量,一、货币的起源及本质二、货币的职能,第一节:货币的本质和职能,1、货币的起源和发展货币是随着商品的交换过程、价值形式的发展而发展的,它的产生经历了以下的历程:。</p><p>3、第九章货币供给,第一节货币供给的口径第二节货币供给的控制机制与影响因素第三节外生变量与内生变量,第一节货币供给的口径,一、货币供给与货币供给量货币供给:一定时期内一国银行系统向经济中投入、创造、扩张或收缩货币的行为或机制。货币供给量:一国经济中可用于各种交易的货币总量。,二、货币供给的口径M0流通中的现金M1M0企业单位活期存款机关团体部队存款农村存款;M2M1企业单位定。</p><p>4、货币的需求与供给 2017 8 13 货币需求货币供给 一 货币需求的定义 宏观分析 从社会总体角度 需要多少货币才能满足经济发展的需要 微观分析 居民和企业既定的收入水平 利率水平 消费偏好或投资预期的条件下期望持有的货币量 定义 经济主体根据自身的行为 动机和经济利益的考虑 在具备获得持有货币能力的条件下 对货币数量存在的需求 它是一种能力和愿望的统一 条件 1 具备获得货币的能力2 具有获取。</p><p>5、,1,货币的产生和涵义,.,2,第二节货币,货币为什么具有如此神力?,导入新课,.,3,货币是商品交换发展到一定阶段的产物,货币的产生经历了四个阶段,货币的产生,.,4,第一阶段:偶然的物物交换,等价物:斧子是表现羊的价值材料,成了与羊价值相等的物品,我们称之为等价物。,原始社会生产力低下,邻近部落的人们之间只是偶然地把剩余产品进行交换。没有中间的媒介,是直接的物物交换。,(一)货币产生的历。</p><p>6、货币的产生和 涵义,第二节 货币,货币为什么具有如此神力?,导入新课,货币是商品交换发展到一定阶段的产物,货币的产生经历了四个阶段,货币的产生,第一阶段:偶然的物物交换,等价物:斧子是表现羊的价值材料,成了与羊价值相等的物品,我们称之为等价物。,原始社会生产力低下,邻近部落的人们之间只是偶然地把剩余产品进行交换。 没有中间的媒介, 是直接的物物交换。,(一)货币产生的历史,价值,交换价值。</p><p>7、货 币 银 行 学 Economics of Money and Banking,福州大学管理学院 黄祥钟 hxz.fzu,货币银行学第一章,2,第一节 货币的产生与发展 一、货币的产生,中国古代货币起源说,先王制币说(先王以守财物,以御民事,而平天下。</p><p>8、货币需求与供给、金鑫2017.8.13.货币需求货币供给、一、货币需求定义、宏观分析:从整个社会的角度来看,需要多少货币来满足经济发展的需求? 微观分析:居民和企业在决定的收入水平、利率水平、消费偏好或投资预期条件下想要持有的货币量。定义:经济主体具有以自己的行为、动机和经济利益为基础的持货能力,货币数量存在的需求是能力和愿望的统一。 条件:1.有能力获得货币2 .有意获得货币2 .货币需求理论。</p><p>9、,货币的需求与供给,金鑫2017.8.13,.,货币需求货币供给,.,一、货币需求的定义,宏观分析:从社会总体角度,需要多少货币才能满足经济发展的需要。微观分析:居民和企业既定的收入水平、利率水平、消费偏好或投资预期的条件下期望持有的货币量。,.,定义:经济主体根据自身的行为、动机和经济利益的考虑,在具备获得持有货币能力的条件下,对货币数量存在的需求,它是一种能力和愿望的统一。条件:1.具备获得。</p><p>10、第一章,货币与货币流通,一、货币及其功能,1.货币(或货币供给):在商品和劳务支付以及债务偿还中被普遍接受的东西,2.功能:,价值尺度,流通手段,支付手段,贮藏手段,世界货币,二、货币的类型,实物货币(商品货币),金属货币(铸币),代用货币(银行券),三、货币制度,(一)货币制度及其构成,1.定义:又称币制,是国家为保障本国货币流通的正常与稳定对货币流通有关各因素所做的系统的法律规定的总和。,2。</p><p>11、第一节货币需求理论的发展第二节中国对货币需求理论的研究第三节货币需求面面观第四节货币需求分析的微观与宏观角度 第十三章货币需求 1 一 货币需求的定义货币需求 demandformoney 是指社会各部门在既定的收入或财富范围内能够而且愿意以货币形式持有的需要或要求 货币需求量表现为一国在一定时点上社会各部门所持有的货币量 第十三章货币需求第一节货币需求理论的发展 2 注意 1 货币需求是一个存量。</p><p>12、南京信息工程大学 第二章货币与货币制度 货币的起源货币的本质形形色色的货币货币的职能货币的层次货币制度 南京信息工程大学 第一节货币的起源 人类已有百余万年的历史 而货币的出现不过是几千年以前才开始的事情货币的出现是和交换联系在一起的物物交换古埃及的壁画中国古书的记载 神农氏的时候 日中为市 致天下之民 聚天下之货 交易而退 各得其所 通过媒介的交换畜牧 贝 司马迁 史记 南京信息工程大学 古代货。</p><p>13、货币银行学 HuobiYinhangXue 1 第一篇范畴 2 第一章货币与货币制度 货币的起源 第一节 货币的形态 第二节 货币的职能 第三节 货币的本质 第四节 货币制度及其构成要素 第五节 我国的货币制度 第六节 3 教学目的与要求 本章将介绍货币的有关基本理论 货币的定义和职能 货币制度等方面的知识 学习本章后 要求掌握 货币的产生和本质 货币的基本职能 货币的主要形态 货币制度演变 国际。</p><p>14、29 03 2020 29 03 2020 为什么要研究货币 货币与商业周期货币与通货膨胀货币与利率 29 03 2020 返回 29 03 2020 29 03 2020 返回 29 03 2020 29 03 2020 本章教学目的与要求 1 了解货币产生和发展的历史及其演变趋势 识记货币形式的演变 2 从货币的起源与发展理解货币的本质 3 理解货币的职能 4 识记货币制度的基本内容 5 理解。</p>