活动主题二

活动主题二Tag内容描述：<p>1、活动主题二 小零食 大学问 第三课时 活动目标 1.主动学习一种健康零食的做法，掌握健康吃零食的学问。 2.通过动手制作一种健康零食，培养动手能力，养成健康的饮食习惯。 3.在动手制作零食的过程中，学会与人合作。</p><p>2、活动主题二 小零食 大学问 第四课时 活动目标： 1.通过展示活动，进一步了解零食的作用与危害，杜绝”垃圾零食，倡导合理健康地吃零食，自觉养成健康的饮食习惯。 2.通过活动成果的展示和交流，培养和发展展示、表。</p><p>3、活动主题二 小零食 大学问 第一课时 活动目标： 1.通过观看和交流学生吃零食的视频，初步了解零食的相关知识和吃零食的危害，从 而产生对零食的研究兴趣。 2.明确研究内容，培养学生提出问题和发现问题的能力，明白。</p><p>4、活动主题二 小零食 大学问 第二课时 活动目标： 1. 学会修改问卷中的问题，培养探究精神和团队合作能力。 2. 通过修改调查问卷，培养探究学习能力及科学的学习习惯。 3. 了解问卷调查在综合实践活动中的作用，学会巧。</p><p>5、活动主题二 我爱我的家人教学目标：1用自己的实际行动表达自己对家人的爱；2能和父母家人平等沟通、相互理解；3为组织家庭活动出谋划策，给家庭带来欢乐。教学重点：用自己的实际行动表达自己对家人的爱；能和父母家人平等沟通、相互理解。教学课时两课时教学过程：第一课时（我的爱是什么）环节教师活动学生活动引入生活中的每一天，我们感受着家人的爱。那是妈妈的拥抱、爸。</p><p>6、活动主题二 家乡的打工族教学目标：1了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献；2尊重家乡以及我们身边的打工者。3引发学生对家乡美好未来的向往，激发他们建设家乡的美好愿望。教学重点：1了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献；2尊重家乡以及我们身边的打工者。教学课时：一课时教学过程：环节教师活动学生活。</p><p>7、活动主题二 多彩的民族风情教学目标：1了解不同民族的生活习惯和独特的风土人情；2理解、尊重不同民族的文化；3为博大精深的民族文化感到骄傲，激发民族自豪感。教学重点：1了解不同民族的生活习惯和独特的风土人情；2理解、尊重不同民族的文化。教学课时：一课时教学过程：环节教师活动学生活动引入今天我们去逛逛民俗村，来了解一下我们中化民族的特色。注意重。</p>