家长半日活动

家长半日活动Tag内容描述：<p>1、大一班家长入园半日活动观察记录表 2016 年 10 月 用三个词来形容孩子在幼儿园的生活。 面对调皮、不遵守规则的幼儿您怎么解决的？提出合理的意 见。 您最喜欢的一句教育格言是？ 您下一步培养孩子的重点放在哪里？现阶段最需要老师如何 教育您的孩子？ 谈谈本次活动的感受？ 幼儿姓名： 家长姓名：。</p><p>2、家长开放日活动感受 收获幸福家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。在教育教学活动中我们展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和智慧，又充分体现了幼儿的主体参。</p><p>3、益智幼儿园家长半日活动开放反馈表幼儿姓名幼儿班级活动日期项 目内 容等 级（1好、2一般、3不能做到）晨 检入 园配合晨检，教师主动与幼儿家长打招呼。1（ ）2（ ）3（ ）情绪稳定、愉快和老师、同伴有礼貌打招呼1（ ）2（ ）3（ ）早操教师带操动作标准、优美、注意镜面示范1（ ）2（ ）3（ ）集体教 学活 动幼儿在集体活动中是否专注？能够倾听、有着良好的学习倾向。1（ ）2（ ）3（ ）幼儿在集体面前大胆表达、不拘束积极参与各环节活动，兴趣浓厚，并积极配合本班教师1（ ）2（ ）3（ ）生 活自 理知道及时入厕、饮水。1（ ）2（ ）。</p><p>4、大班家长半日活动方案一、活动意图：为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，进一步增进家园之间的沟通，达到让家庭与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。 二、活动目的：让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。三、活动准备：提前发放活动通知单邀请家长；活动反馈表；活动的课件及教具准备；摆放好家长就坐的椅子。四、活动时间：2014年11月18日上午五、活动流程：1、教师接待来园。</p><p>5、家长开放日活动总结为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于2015年115月14、15日分别举行了大、中、小班 “家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体现了我园师幼团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师幼创新、严谨、求实的工作作风。从早上8：00开始至11：30结束。一大早，家长们就兴高采烈地来到幼儿园。我们首先通过广播向家长。</p><p>6、学校家长开放日活动方案范本一：活动目的1.向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。2.利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。二：活动组织机构:组长：杨晓艳副组长：路连刚白丽君组员：张美荣张梅李洁许进三：活动时间：20xx.5.24(早8：0011:30)四：邀请对象：每班五名家长五:活动地点：各班教室操场三楼会议室六。</p><p>7、家长开放日活动感言精心的设计，充分的准备，丰富的活动。只为这一天，这一年一度的一天，这多彩灿烂的一天，这尽情展现的一天。我们期盼着，等待着，这神圣的一天终于降临4月10日家长开放日。对二附中来说这是何等重大的一天；对我们来说这是何等充实的一天；对老师来说这又是何等辛苦的一天。似乎那天的晨曦打破了浓浓的睡意，各位家长、同学、以及兄弟学校的老师们都早早地踏进了二附中，呼吸着二附中清新的空气，感受着二附中的书香氛围，享受着二附中的美丽环境。家长们，老师们都是那样笑容满面。通过采访，让我们进一步了解到了家。</p><p>8、幼儿园也是宝宝的家小一班家长开放日随感10月25日星期四，天空湛蓝，阳光明媚。小一班的小朋友们像往常一样按时入园、早餐。而小朋友的家长们则难以抑制激动的心情，因为，今天是幼儿园小一班的家长开放日，每个小朋友可以有两个家长入园参观。虽然只有短短的一上午时间，但小朋友们的活动与学习丰富多彩，充满了欢声笑语。首先，在室外操场上，小李老师、刘老师、大李老师、小普老师带着大家随着音乐做活力操，一张张小脸在暖阳下展开笑颜，一双双小手随着节拍舞动。家长们纷纷举起相机、摄像机拍下这生动多姿的画面。活动完“筋骨”，小。</p><p>9、高三年级级学生家长开放日活动方案特征码BYAEodITbdhAmGPWaCgJ* 高三年级级学生家长开放日活动方案 主题“做最好的自己，做父母最满意、最骄傲的孩子”活动目的：加强与家长沟通，让家长进一步了解高三级学生学习与生活，为高三级科学、合理备考20XX年高考做好相关基础性工作。一、 筹备阶段1、 时间安排：第9周星期五：级组印发邀请函，学生通知家长依时参加。第10周星期日晚：各班第一次统计出席人数，上报级组。星期二：学生继续发动家长。星期三：班主任电话发动个别家长，第二次人数统计，上报级组星期五：班主任晚上6：30汇总并确认。</p><p>10、小（2）班家长半日观摩活动记载班主任：杭小燕 包惠君 2014.05.16一、活动流程8:008:20幼儿入园参加桌面建构8:258:35晨间谈话8:358:50户外广播操8:509:10点心、家长观看PPT9:109:30集体教学活动数学：一颗纽扣执教者：包惠君9:3010:00户外体煅、亲子游戏10:0010:30室内区域、角色游戏10:3011:00班级个性化家园交流会二、活动内容、目标1、幼儿来园能安静、有序地建构桌面积木，不与同伴争抢。2、晨间谈话（1）春季传染病的预防（2）注意自身的清洁卫生3、户外广播操（1）会跟着前面的同伴走。（2）知道做操要听音乐的节奏，要用力、神气的。</p><p>11、家长开放半日活动方案一、来园活动1、热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿与老师问好，了解幼儿的情绪状况，引导幼儿积极参与区域活动。2、组织引导幼儿开展户外活动：大型玩具、轮胎、吊桥。3、评价活动：鼓励和表扬在活动表现进步的幼儿，同时对于活动中出现的问题给予及时的讲评。二、晨间体锻1、早操2、幼儿律动操三、幼儿早餐（朗读节粮歌）四、教学活动（一）附后五、自主性游戏游戏内容：1、室内游戏：拔萝卜（家长与幼儿一同感受音乐的快乐）2、分散游戏：接力走、套圈、推小车等3、家长和幼儿合影观察与指导：1、重点观察幼儿在游戏中。</p><p>12、小星星幼小一体园家长开放日暨幼儿作品展活动尊敬的各位家长各位来宾，亲爱的老师、小朋友们：下午好！欢迎大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次半日活动，对你们的到来我们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天我们的活动目的是：向家长展示幼儿最近一段时间的成果、作品等，让家长走进幼儿园，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。了解幼儿学习、生活、活动情况，参与幼儿教育，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开一扇大门。更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育。</p><p>13、亲亲课堂记小班首次家长开放日活动虽然今天大雾缭绕，但是我们班的家长和孩子还是早早地来到了幼儿园，来参加首次家长开放日活动。今天的雾很大，户外活动虽不能在操场进行，于是我们选择了底楼的健康角。孩子们有的玩摇马，有的玩跷跷板、很是开心，家长看得也心花怒放，似乎回到了自己的孩提时代了。早操活动家长看到孩子们排着整齐的队伍兴致勃勃地伴随着轻快的音乐声舞动着自己的身体，许多家长禁不住笑了出来。接下来是观摩刘老师执教的早期阅读抱抱和我执教的数学活动狗兄弟的幸福生活。刘老师生动地讲述着故事，孩子和家长们都深深。</p><p>14、家长半日活动观摩计划一、区域活动：目标：1、幼儿愉快来园，乐意与老师同伴打招呼。2、能选择不同的游戏内容，对游戏材料感兴趣。重点指导：1、美工区：能选择不同材料制作作品。2、在游戏中乐于与小朋友、家长交谈、分享游戏的快乐。二、向家长做简单介绍：三、教学活动教学名称：房子教学目标：1、加深对红、绿、蓝、白色的认识，产生对雪景的好奇。2、体验和爸爸妈妈一起阅读的快乐，乐意与大家一起看看说说。教学准备：幼儿用书房子、挂图教学过程：1、出示挂图1：这里有哪些房子?是谁的家?教师根据幼儿的表述，及时用儿歌语句小结，。</p><p>15、宝宝班家长半日开放日活动反思11月27日上午我们宝宝班也进行了家长半日开放活动，这可是我们上学以来第一次开展这样的活动，主要目的是让家长了解自己孩子在园的生活、游戏、吃饭等一系列的真实情况，为了开好这次活动，我们班里2位老师和阿姨共同协商好每一个环节，活动下来，还是存在着满意与不满意的地方。孩子们是喜欢游戏的，宝宝班幼儿更是如此，可以说宝宝班孩子就是通过游戏来认识自我，了解末知和形成经验。然而，宝宝班孩子参与游戏有着和其它年龄段不一样的特点,他们是一个个活泼好动的小精灵，他们渴望“玩”，玩一切没玩过的。</p><p>16、家长半日开放活动之感想这次是我们宝宝班的第一次家长开放日，我们的家长都非常期待。他们都非常希望能亲自看看自己宝宝在幼儿园的表现。记得刚开学的时候还有几个家长在窗外偷偷地看宝宝上课呢。我们一通知家长幼儿园有这个活动，他们就表示一定来。到了开放日这一天，我们班除了生病的宝宝没能来，其他的宝宝都和爸爸妈妈或爷爷奶奶都来了，可以说出勤率不是一般的高哦。由此也可以看出他们对于宝宝的重视了。对于我和王老师来说，这是我们第一次开展宝宝班的家长开放日活动，难免是有点紧张。我们都好怕宝宝看到爸爸妈妈后就像刚开学的。</p><p>17、半日活动计划（家长开放日）幼儿来园：微笑迎接幼儿及家长，鼓励幼儿给植物换水，提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可。角色游戏：重点指导：小医院具体措施：1、幼儿游戏，教师巡视。2、扮演病人介入游戏，与幼儿进行角色对话，引导幼儿正确游戏。3、讲评：重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的事情。教学活动：讲讲做做小黑猫目的：1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减，发展幼儿手部小肌肉。2、通过制作小黑猫，认识猫的外形特征，激发幼儿对猫的喜爱。准备：人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯，手工纸剪成。</p><p>18、家园互动的纽带-家长半日开放活动家园互动的纽带-家长半日开放活动家长开放活动是家园互动和沟通的桥梁。为了进一步增强幼儿园与家长的互动交流，让家长充分了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，7月2日上午，龙居镇中心幼儿园进行了家长开放半日活动。参加这次活动的有来自教育办公室的领导，全镇的幼儿教师以及在园所有的幼儿及家长。龙居镇中心幼儿园是东营区建园影响较大的市级十佳幼儿园、省级乡镇认定幼儿园。八年来，我园在学校管理、课堂教学、教师培养、环境装饰、文化营造、家校合作等多方面的工作都有了突出的成绩。“开放日”活。</p><p>19、小班家长半日活动感悟小班第一个学期爸爸妈妈们对宝宝在园一日活动既好奇又疑惑：宝宝在园到底做些什么呢？老师会怎样对我的宝宝等。2012年11月28日上午我们向家长开放了家长半日活动活动。活动从八点以后开始，时间还早可爸爸妈妈有的按耐不住好奇的心，都早早的来到了班级外，站在窗户外伸头张望，似乎宝宝在园的一举一动都看不够。宝宝们在老师的提示下有序的进行活动。9点20分稍过，我们开始了今天第一个集体教学活动妈妈抱抱我，活动中好多孩子都认真的投入到活动中来。当互动中环节请爸爸妈妈和宝宝互说一句甜甜的话，并相互用动作。</p><p>20、六年级家长开放日活动总结 在6月12日下 六年级举行了家长开放日活动 本次活动让家长对教改有了全新的了解和认识 为学生提供了一个自由展示的空间 有效地促进了家校之间的交流与合作 这次家长开放日活动在学校教导处的高度重视 在六年级全体老师的精心准备与共同努力及家长们的大力支持下 本次家长开放日活动圆满结束 本次活动旨在家长对学校有进一步的了解 展示 年级教师的教学风采 零距离的感受学生在课堂 的种种。</p>