江南春绝句

江南春绝句Tag内容描述：<p>1、江南春绝句 教材分析江南春绝句是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句。这首诗是杜牧千古传诵的名篇。这首诗将自然风景和人文景观交织起来进行描写，把美丽如画的江南自然风景和烟雨蒙蒙中南朝的人文景观结合起来。在烟雨迷蒙的春色之中，渗透出诗人对历史兴亡盛衰的感慨和对晚唐国运的隐忧。 教学目标【知识与能力目标】1、学会本课生字，正确理解诗句的内容，懂得诗的意思。</p><p>2、描写春天的古诗 ： 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 好雨知时节, 当春乃发生。 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。,春晓 (唐孟浩然),春夜喜雨 (唐杜甫),清明(唐杜牧),江畔独步寻花 （唐杜甫）,惠崇春江晓景 （北宋苏轼）,江南春,【唐】杜牧,杜牧 （公元803约852年）， 字牧之，号樊川居士， 汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人 杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有樊川文集。,江 千里莺啼绿映红。</p><p>3、杜牧 江南春绝句 教案 唐 杜牧 千里莺啼绿映江 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 教学目标 1 了解有关杜甫的文学常识和本诗的写作背景 2 理解作者的思想感情并背诵和默写这首诗 教学重点 一 体味作者遣。</p><p>4、江南春绝句赏析 江南春绝句 拓展阅读 碧阳初级中学 舒晓燕 江南春绝句 唐 杜牧 千里莺啼绿映江 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 作者简介 杜牧 803年 805年 字牧之 号樊川 京兆万年 今陕西省西安市。</p><p>5、江南春绝句 教学设计 教学重点 诵读古诗 体会作者从听觉 视觉 触觉等多角度观察事物的方法 教学难点 透过诗中描写的景物 体会作者的思想感情 并把自己的感受表达出来 教材简析 这是一首素负盛誉的写景诗 小小的篇幅。</p><p>6、江南春绝句 教材分析 江南春绝句 是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句 这首诗是杜牧千古传诵的名篇 这首诗将自然风景和人文景观交织起来进行描写 把美丽如画的江南自然风景和烟雨蒙蒙中南朝的人文景观结合起来 在烟雨。</p><p>7、江南春绝句 同步练习 碧阳初级中学 舒晓燕 基础知识达标 读 江南春绝句 回答问题 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 本诗的作者是 他是晚唐一位著名诗人 与李商隐合称为 以区别于李白和。</p><p>8、北师大版七年级下第二单元 江南春绝句 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 一 基础题 共10题 共20分 1 2分 下列对诗歌理解有误的一项是 A 衣沾不足惜 但使愿无违 意思是陶渊明并不在意衣裳被夕露沾湿 他要按自己的意愿生活。</p><p>9、北师大版七年级下第二单元 江南春绝句 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 基础题 共10题 共20分 1 2分 对下列语句的赏析 不当的一项为 A 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 直叙茅屋为秋风所破的具体情景 卷 显示秋风的。</p><p>10、北师大版七年级下第二单元 江南春绝句 同步练习B卷 姓名 班级 成绩 一 基础题 共10题 共20分 1 2分 下列对诗歌的理解不正确的一项是 A 酬乐天扬州初逢席上见赠 首联中的词语 凄凉地 弃置身 蕴含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的激愤心情 B 过零丁洋 作者文天祥是个有骨气的人 诗歌表露出来的铮铮骨气与 生当作人杰 死亦为鬼雄 宋 李清照 乌江 一句一致 C 水调歌头明月几时有 中 何事长向。</p><p>11、北师大版七年级下第二单元 江南春绝句 同步练习 姓名 班级 成绩 一 基础题 共10题 共20分 1 2分 对 关雎 赏析不正确的一项是 关雎 诗经 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 A 关雎 抒发了男主人公求偶不得的痛苦 求而得之的。</p><p>12、江南春绝句赏析江南春绝句赏析 江南春绝句江南春绝句 拓展阅读拓展阅读 碧阳初级中学舒晓燕碧阳初级中学舒晓燕 江南春绝句 唐 杜牧 千里莺啼绿映江 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 作者简介 杜牧 803 年 805 年 字牧之 号樊川 京兆万年 今陕西省西安市 人 出身于世 代官僚地主家庭 二十六岁中进士 为弘文馆校书郎 后来除在地方上做十年幕僚外 又在 黄 池 睦 湖等州做过刺使。</p><p>13、江南春绝句江南春绝句 碧阳初级中学舒晓燕 江南春绝句 是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句 这首诗是杜牧千古传诵的名篇 这首诗将自然风景和人文景观交织起来进行描写 把美丽如画的江南自然风景和烟雨蒙蒙 中南朝的人文景观结合起来 在烟雨迷蒙的春色之中 渗透出诗人对历史兴亡盛衰的感慨 和对晚唐国运的隐忧 知识与能力目标 1 学会本课生字 正确理解诗句的内容 懂得诗的意思 2 有感情地朗读古诗 背诵古诗 3。</p><p>14、江南春绝句江南春绝句 教案设计教案设计 江南春绝句 是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句 是杜牧千古 传诵的名篇 分享了关于 江南春绝句 的教案 欢迎参考 一 教材分析 江南春 是苏教版语文第八册第一单元的内容 是唐代诗人杜牧 的一首七言绝句 这是一首素负盛誉的写景诗 全诗以高度概括的 笔法 勾勒了江南地区的风物 描绘了江南明丽而迷蒙的春景 色 彩鲜明 情味隽永 一首七言绝句 能展现出这样一幅广阔的。</p><p>15、第 1 页 共 9 页 北师大版语文七年级下第二单元北师大版语文七年级下第二单元 江南春绝句江南春绝句 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 一 一 基础题基础题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 对 江南春 和 山行 两首诗赏析不当的一项是 A 有诗人认为 江南春 中 千里 的 千 字实为 十 字之误用 因为 千里莺啼 谁人听得 千里 绿映红 谁人见得 这是很有见地的 B。</p><p>16、第 1 页 共 8 页 北师大版语文七年级下第二单元北师大版语文七年级下第二单元 江南春绝句江南春绝句 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 一 一 基础题基础题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 对 国玻山河在 城春草木深 两句的分析 不恰当的一项是 A 这两句诗写春望所见 一个 破 字 视野从城到山河 触目惊心 一个 深 字 视野从满城到花鸟 满目凄然 诗人的感情由隐而显。</p><p>17、第 1 页 共 9 页 北师大版语文七年级下第二单元北师大版语文七年级下第二单元 江南春绝句江南春绝句 同步练习同步练习 A A 卷卷 一 一 基础题基础题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 对王安石的 登飞来峰 赏析不正确的一项是 A 不畏显示出作者的自信 表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志 B 浮云指眼前的困难 障碍 比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力 C。</p><p>18、江南春绝句江南春绝句 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1 朗读古诗 了解古诗所描绘的春天的美景 从中感受自然美 体会诗歌的内在节 奏美 2 入情入境 读中感悟 体会作者表达的思想感情 3 有感情地朗读课文 背诵课文 教学重点教学重点 反复诵读 在读的基础上 让学生背诵课文 理解诗句的意思 教学难点教学难点 学习作者借物抒情的方法 感受古诗语言和意境的美 教学用时教学用时 0 5 课时 教学准。</p><p>19、第 1 页 共 9 页 北师大版语文七年级下第二单元北师大版语文七年级下第二单元 江南春绝句江南春绝句 同步练习同步练习 C C 卷卷 一 一 基础题基础题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下列赏析不准确的一项是 A 杜甫 春望 首联言明春望所见 一个 破 字 使人触目惊心 继而一个 深 字 令人满怀凄然 B 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中 我寄愁心与明月 随君 风。</p>