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江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学上册

4 2 1 解一元一次方程 班级 姓名 学号 一 学习目标 并能正确运用等式的性质 解一元一次方程 二 学习重难点 等式性质的掌握及灵活运用 三 自主学习 1 自习课本P99 P100内容 完成下面后面练一练 2 下列各方程中 哪些。

江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学上册Tag内容描述:<p>1、2 4 2 绝对值与相反数 班级 姓名 学号 一 学习目标 1 有理数的相反数概念及表示方法 有理数相反数的求法和有关的简单计算 2 在相反数概念学习过程中 理解数形结合等思想方法 培养概括能力 二 学习重难点 相反数的概。</p><p>2、5 3 2 展开与折叠 一 学习目标 1 通过展开 折叠 感受立体图形与平面图形的关系 2 能根据表面展开图判断 制作简单几何体 二 学习重难点 将几何体展开成展开图 几何体展开图中 能识别多个面在几何体中的对应位置的 三。</p><p>3、6 5 2 垂直 班级 姓名 学号 一 学习目标 1 了解垂线 垂线段 垂足 点到直线的距离概念 2 知道垂线段最短 并能运用其解决简单的实际问题 二 学习重难点 知道垂线段最短 并能运用其解决简单的实际问题 三 自主学习 自。</p><p>4、6 4 平行 班级 姓名 学号 一 学习目标 理解平行线的概念 会画平行线 掌握平行线的性质 二 学习重难点 重点 画平行线 掌握平行线的性质 难点 对平行线本质属性的理解 用几何语言描述图形的性质 三 自主学习 自习课本。</p><p>5、4 3 4 用一元一次方程解决问题 班级 姓名 学号 一 学习目标 借助图表和线形图分析行程问题 并用方程描述问题中的等量关系 二 学习重难点 运用图表和线形图分析问题 三 自主学习 1 自学课本P108 P109内容 完成后面的。</p><p>6、6 1 2 线段 射线 直线 班级 姓名 学号 一 学习目标 掌握 经过两点有一条直线 并且只有一条直线 的性质 会根据 要求画图 会根据中点的知识求线段的长度 二 学习重难点 根据中点的知识求线段的长度 三 自主学习 自习。</p><p>7、6 2 2 角 班级 姓名 学号 一 学习目标 掌握画与已知角的作法和角平分线的概念 会根据角平分线的知识求角的大小 二 学习重难点 重点 画与已知角的作法和根据角平分线的知识求角的大小 难点 根据角平分线的知识求角的。</p><p>8、2 3 1 数轴 班级 姓名 学号 1 学习目标 1 会正确画出数轴 2 会用数轴上的点表示有理数 能说出数轴上 表示有理数 的点所表示的数 二 学习重难点 重点 数轴的三要素 会画数轴 难点 能将已知数用数轴上的点表示出来 能。</p><p>9、3 3 2 代数式的值 姓名 学号 班级 一 学习目标 学会按计算程序的步骤求出代数式的值 二 学习重难点 理解计算程序的步骤 3 自主学习 1 自学课本P76到P77 完成练一练 2 求 代数式的值 的一般步骤是什么 3 若代数式2a。</p><p>10、4 2 3 解一元一次方程 班级 姓名 学号 一 学习目标 掌握含有括号的一元一次方程的解法 二 学习重难点 重点 解含有括号的一元一次方程的解法 难点 解括号前面是负号的一元一次方程 三 自主学习 1 自学课本P102内容。</p><p>11、3 2 2 代数式 一 学习目标 1 了解单项式 单项式的系数和次数 多项式 多项式的项 多项式的次数 整式的概念 2 能用代数式表示简单问题的数量关系 3 能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义 二 学习重难点 相关概念。</p><p>12、3 1 字母表示数 姓名 学号 班级 一 学习目标 1 理解现实情境中字母表示数的意义 2 会用字母表示一些简单问题情境中的数量关系和变化规律 3 在探索规律的过程中感受从具体到抽象的归纳的思想方法 二 学习重难点 用字。</p><p>13、4 2 4 解一元一次方程 班级 姓名 学号 一 学习目标 掌握去分母解方程的方法 二 学习重难点 重点 掌握去分母解方程的方法 难点 解分母是小数的一元一次方程 三 自主学习 1 自学课本P102 P103内容 完成后面的练一练 2。</p><p>14、2 5 2 有理数的加法与减法 班级 姓名 学号 一 学习目标 理解有理数加法法则 会运用加法交换律和结合律简化计算 二 学习重难点 运用加法交换律和结合律简化计算 三 自主学习 1 自学课本P33 P34内容 完成P34练一练 2。</p><p>15、2 6 3 有理数的乘法与除法 班级 学号 姓名 一 学习目标 有理数除法的应用 二 学习重难点 有理数除法的两个法则 能够灵活运用 三 自主学习 1 自学课本45 46页 完成练习 2 1 5的倒数为 0 25的倒数为 2 若一个数的倒数。</p><p>16、4 3 5 用一元一次方程解决问题 班级 姓名 学号 一 学习目标 理解工程类问题中工作量 工作时间 工作效率三者之间的关系 尝试用一元一次方程解决有关工程类问题 二 学习重难点 分析工作量 工作时间 工作效率三者之间。</p><p>17、2 5 1 有理数的加法与减法 班级 姓名 学号 一 学习目标 理解有理数加法法则 会用有理数加法法则进行计算 二 学习重难点 能够对异号两个数进行加法运算 三 自主学习 1 自学课本P30 P32内容并完成练一练 2 填空 1 15。</p><p>18、4 3 2 用一元一次方程解决问题 一 学习目标 进一步学习用方程解决实际问题的基本步骤 掌握借助表格来分析反映实际问题中的数量关系 二 学习重难点 重点 借助表格分析实际问题中的等量关系 由此列出方程 难点 正确利。</p><p>19、6 3 2 余角 补角 对顶角 班级 姓名 学号 一 学习目标 能够识别对顶角 并能理解对顶角的性质 二 学习重难点 理解对顶角概念并知道对顶角性质 三 自主学习 自习课本P162 P163页内容 完成下面内容 1 如图 下左 AOC BOD。</p><p>20、2 4 1 绝对值与相反数 班级 姓名 学号 一 学习目标 1 有理数的绝对值概念及表示方法 会求已知数的绝对值 2 在绝对值概念形成过程中 能借助数轴说出数的绝对值意义 二 学习重难点 绝对值的概念 三 自主学习 1 自学课。</p>
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