健康环境

健康环境Tag内容描述：<p>1、2020 3 26 1 AnhuiNormalUniversityEnvironmentalHealthScience zhaojuan赵娟CollegeofEnvironmentalScienceTelephonenumber 13339232306e mail zhaojuan 2020 3 26 2 水环境与健康 2020 3 262006 12 6 3 可利用水资源状况 水资源情况地球表面。</p><p>2、主要学习内容（32学时）,章节 安排,1,2,3,5,环境与健康总论（8）,人体体质与环境（4）,环境中常见典型化学污染物（4）,4,住宅环境与健康（4）,6,水环境与健康（4）,物理性污染与健康（4）,7,食物环境与健康（4）,主要内容,概念 研究内容 意义,1.预防 2.滋养 3.益寿 4.治疗,天人相应 全面膳食 合理搭配 饮食有节 饮食卫生 饮食禁忌 辨证用膳,1.最佳食品 2.垃圾食品 3食品污染 4.中国居民膳食指南,现状 建议,一、饮食养生概述,五、膳食指南,二、饮食养生作用,三、饮食养生原则,四、大学生饮食,主要内容,素食理由1 素食理由2 素食理由3 素食。</p><p>3、健康安全环境管理手册环境与健康 健康安全环境管理手册 中海石油（中国）有限公司湛江分公司 1 2 3 4 5 6 7 8 公司背景 健康安全环保理念 目标与承诺 业务与风险 健康安全环境管理体系框架 责任与权限 体系要素与要求 HSE 管理体系文件对照 1 公司背景。</p><p>4、环境与人类健康 农业科学院陈金发 HealthandEnvironment健康与环境 人类是我们生活的地球和环境的主体 环境也是社会的构成体 是经济 政治和文化的三维结构 人类的完整性很大程度上决定于环境的完整性健康的身体是个。</p><p>5、第12课健康与环境,要点梳理,一、传染病1传染病：由 引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点： 、 、 。2流行三环节(1) ：能够传播病原体的人或动物。包括病人、病原体携带者、受感染动物。(2) ：离开传染源后到达健康人所经过的途径(空气、饮用水、食物、接触等)。(3) 。,病原体,传染性,流行性,免疫性,传染源,传播途径,易感人群,典例分析 1 下列属于病原体的是()A甲肝病人 B甲肝病人的粪便C甲肝病人使用的物品 D甲肝病毒解析: 本题考查对病原体含义的理解，并区分病原体、传染源和传播途径。病原体是指引起传染病的寄生。</p><p>6、环境与健康,第一章 环境及环境污染健康效应,第一节 环境 、环境污染与人类健康第二节 环境污染物的毒性作用及其影响因素第三节 健康效应,第一节 环境 、环境污染与人类健康,一、环境 以人类为主体的外部世界。自然环境：自然形成的物质、能量和现象的总体。人工环境：由于人类活动而形成的环境。自然环境 人工物质环境,二、环境与健康的关系,1、人类的生存和繁衍要求一定的外界条件,2、常量元素,3、微量元素,氢、氧、氮、碳、磷、硫、氯、钠、钾、钙和镁等,碘、钼、锰、铜、锌、镍、钴、溴、氟 、锡 、铁和铬等。,（1） 必需微量元素：维。</p><p>7、营造健康环境建设健康家园,余姚市第四人民医院,环境与健康息息相关保护环境促进健康,在现代生活中，人们往往会忽视环境污染引起的疾病。实际上，由环境污染引起的疾病正在日益增多。据专家说，环境因素是衰老的罪魁祸首。人体的衰老，年纪因素只占20%，而80%是环境因素所致。因此，人们在预防传染病的同时，更要注意预防环境污染引起的疾病。,物理性致病因素,主要包括噪音、振动、红外线、微波、电磁场、放射线等。如经常处在噪音环境中，可引起听力下降，致精神不集中，血压升高。噪音高于85分贝并持续8小时，就会对听力构成危害，如电动。</p><p>8、环境与健康课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：260348课程名称：环境与健康英文名称：Environment and Health课程类别：公共选修课 学 时：18学分：1.0适用对象: 全院各专业各年级考核方式：考查先修课程：无二、课程简介环境与健康是一门跨环境科学、医学、生物学多学科的交叉学科。应用环境科学和生物科学。</p><p>9、主要学习内容 32学时 章节安排 1 2 3 5 环境与健康总论 8 人体体质与环境 4 环境中常见典型化学污染物 4 4 住宅环境与健康 4 6 水环境与健康 4 物理性污染与健康 4 7 食物环境与健康 4 主要内容 概念研究内容意义 1。</p><p>10、环境与健康 教学安排 一 人类和环境的关系 4hr 二 生活环境与健康 10hr 三 职业环境与健康 6hr 共20hr 环境 人类健康的保证 人类的生存和发展离不开周围的各种自然环境因素 大气 水 土壤 食物等 但在环境异常变动及。</p><p>11、环境与健康 2 汕头大学医学院李丽萍 二 生活环境与健康 1 室内环境污染与健康2 地方病的防制 地方病分类及其基本特征 地方病的流行特征 地方病的预防与控制 常见地方病的防制 生活环境 livingenvironment 指人类生活。</p><p>12、PowerPoint Template,www.themegallery.com,环境与健康 人与环境,公共卫生学院 预防医学教研室,目的要求,掌握,熟悉,了解,环境污染的概念、来源，对人群影响的特点及其危害,自然环境与人类健康的辩证统一关系及食物链的作用,生态系统、生态平衡等相关问题,17年月日是第46个世界环境日,“人人参与创建绿色家园”。,世界环境日,人类的环境,内容,一、有关环境的概念,二、构成环境的要素,三、人与环境的关系,五、环境污染及其对健康的影响,六、环境污染的防治对策,四、环境有害因素对人体的作用,有关环境的概念,环境 自然环境和社会环境 原生环。</p>