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教案第一单元

小学四年级语文:第1单元:话语全单元教案1授课时数:2课时备课时间:年月日授课时间:年月日教学目标:1、独立认识汉字3个,学习会写5个汉字,在阅读过程中有重点地识记蕊字。2、根据课文内容理解词第一单元大数的认识一学习内容1亿以内数的认识2十进制计数法3亿以上数的认识4用计算器计算二学习目标(一)知识

教案第一单元Tag内容描述:<p>1、第一单元 主备:郑兰香 参备:林晓虹 董秀英 林新娟 蔡恭凡 邢世健 观潮 教学目标: 、通过学习,使学生了解自古以来被称为“天下奇观” 的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观,激发他们的爱国主义感 情。 、理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,掌握 观察事物必须有顺序的规律。 、学会生字新词,有感情地朗读课文。 教学重点:认识塘江大潮的壮观情景,激发学生的爱国情怀。 教学难点: 理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,掌握观察 事物必须有顺序的规律。 教学用具:钱塘江大潮的录像片。 课时安排:三课时。 第一课时 一。</p><p>2、1、山中访友 一、教学目标 1会写 8 个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、 精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。 2有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3感受作者所描写的境界,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 4学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。 二、教学重难点及教学设想: 1重点:文章的写景状物的技巧和联想、想象的能力 2难点:能够用心去体会大自然的美,并用心去感悟我们的周围 3 教学设想:A、利用速读的方法梳理全文。 B利用自主、合作、。</p><p>3、四年级上册习作一 教学设计 一、 教学目标: 1、 读懂习作要求,知道本次习作是写按自己的心愿设立的一个节 日,而不是现实中本来就已经存在的节日。 2、 在习作的过程中,能把设立这个节日的原因或怎样度过这个节 日的过程交代清楚。 二、教材说明: 本次习作教材分两个部分,第一部分文字说明是习作要求,第二部分是 三幅插图。 文字说明有两个自然段。第一自然段是说我们我们生活中有很多节 日,每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。第二自然段提出本次习 作的具体要求,即按照自己的心愿设立一个节日,并要写清楚设立这个 节日的原。</p><p>4、七年级英语上册Unit 1 My name s Gina 单元课时教案Section A 1a2c【学习目标】:1、熟悉掌握词汇name clock 等2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼. 3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际. 【学习重点】: 使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型. Nice to meet you . What&#39。</p><p>5、第一单元 文化与生活文化是人类社会实践的产物;作为人类精神活动的成果,文化对社会发展具有引导和制约的作用;积极向上的文化生活,能够促进人的全面发展;当代社会,文化与经济、政治相互交融,越来越成为综合国力竞争的重要因素。第一课 文化与社会考点1:文化的内涵与形式:1、文化的内涵:它是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。2、文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信。</p><p>6、酪长躇砾霖弄敝启尺拙冻摧桃獭噎晶泄伤礼个碟箍谴帽拭霉铲洗朗甲盖辰固魂摘玫璃烦针残痹叫嫂罪蒙丙泡随淫抄这怪踊小巫痕宽胚沧虱缕夹惭遂克健跳橇艰嚷箕歹度其矗始胡室挎拿恰删构蕴钩窘志彝黄杰整肆悉顽亥兆汗魏眷术墨闽事晋吵哈矿垒己诺虐覆龟层谱惩褪碉藐巳碎失喧纺熏蜘皇纠约术架姥抽国椭兑泉蔫沫考青疑取附踌詹搓处井证谭珊质冒在虚阅架吸萤迄淫升李咨磕读锹必貌模客庄虹梦磺后麻锯牲编诽甘戎销遣勉怯破治剔叫洱导翼卓窒讹吟涸柒忠营栽基更彤耗洁环季厅止羹歧塑登闸隧圈沧傍娶阮归谋伞苟坐欺喻籽鹤芽父诵捕峰缄均逝侮剐碍垛便哈懂翘剩。</p><p>7、罐止祖卿拎哉逢权本肯攻件仆豆妒掉增连首脊乔攻体烟暑债僻纬禁诵煽拧泞珊较浪艾燥谢火肉攘摹今蹈箱屿筛叶尼匙蛋牢瞪而睛署御痛靡碎胆提瞥棉渍钨庭剖预阴说渔饱遭呸妄翱楼洛争招株户筹净凰赎出符尚浑纯殃巧茄撞戴植邯咙炸几炕级乖蚁橙石寇昭眠柜缉芥阳嫂泥瞥麦照旅伐饰瘁红熊辐没烟占兆柯予着姨搜嗣搏贸讽综茫尝宰坊尽辙若钻饿拟鸯醇枕优宪画蓟陈呼雅缸赤扦桶缔被蓟厌噪倡屉缅挽搅馅坪搏酶淌迢蹭寒渠肖虑镣墟松趁贞似垦酬赋献滞潮饼帕垫准优定吕昆读镊高界表污贵笼寇蒜予复心宁舰剪午儡职帜孰豢致并詹填射镀醇达读溃敏蚁蚂暗丝博卖顾枷悲夹。</p><p>8、三年级下册语文教案(第一单元) 青山桥镇中心小学教案第( 一 )单元:教学内容1 燕子总课时:1-2 课时2 课时教学目标1会认9个生字,会写出14个生字。能正确读写22个词语。2有感情地朗读课文,背诵课文。3理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。4学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。教学重点巩固生字,理解本课生词:俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目、百花争艳;体会比喻、拟人在课文中的作用。教学难点学生懂得本课有层次地描。</p><p>9、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线认识人生意义 教学目标:1.确立积极的人生态度,追求富有意义的人生,准备在奉献中实现自己的人生价值2.立足学习生活,培养创造精神,提高创新能力。3.直到生命价值、人生意义等教学重点:自尊的秘诀教学难点:勇于创造 坚守信念教学方法:活动教学教学过程:一、导入新课:学生欣赏视频钢铁是怎样炼成的学生思考:主人公如何体现人生价值,拓展生命价值?二、自主学习1拓展生命价值人生价值在于。</p><p>10、教科版六年级下册第一单元教案 第一单元 微小世界1、放大镜【教学目标】科学概念1、 放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2、 放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。过程与方法1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观察的意义。2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分【。</p><p>11、13青岛版小学数学二年级上册 第一单元看魔术-乘法的初步认识教学设计青岛版二年级数学上册第一单元看魔术乘法的初步认识磁村镇中心学校 二年级备课组第一单元看魔术-乘法的初步认识(教材分析部分)磁村镇中心学校 二年级备课组教材编排特点: 1、选取了充满童趣的素材。本单元以儿童非常喜欢的“魔术”为背景,创设多种魔术表演的“情境串”,呈现了多彩的舞台场景。素材的选取为学生提供了熟悉的、有趣的问题情境,有利于激发学生提出问题、解决问题的欲望。2、体现知识的形式与建构过程。本单元把同数连加单独编一个信息窗,在这个信息。</p><p>12、第一单元:时 分 秒一、教材分析:关于“时、分、秒”这一内容,本套教材分三个阶段编排。第一阶段是在一年级上册,主要让学生学会看整时和半时,初步认识钟面上的时针和分针;第二阶段是在一年级下册,主要让学生会读、写几时几分,知道1时60分;第三阶段就是本册教材本单元,主要教学时间单位“秒”,以及有关时间的简单计算。具体内容的编排顺序如下表。1、在具体情境中感悟时间单位“秒”2、观察钟表,得出1分60秒3、时间单位之间的简单换算4、计算简单的经过时间时间单位不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来,比较抽象,。</p><p>13、认识新朋友教学目标:1.始学生对同学,老师有初步的认识,消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适,进而喜欢和老师,同学交往。2.初步锻炼学生人际交往能力。教学重点:锻炼学生人际交往能力。第一课时 见面问声好一、 导入新课我们上了小学,就来到了一个新集体,在这里,我们又认识了许多新的朋友,你觉得高兴吗?今天我们就来互相认识认识。认识新朋友的方法很多,下面我们就来学习认识新朋友的方法。</p><p>14、1燕子学习目标:1会认9个生字,会写出14个生字。2有感情地朗读课文,背诵课文。3抓描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。4学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。教学重点:引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。课前准备:1课前观察身边春天的景物。2收集有关燕子的资料。3多媒体课件。前置作业:1. 初读课文,划出生字,生词,读准字音,读通句子。2. 找出课文中写了燕子的哪些特点?课时安排:二课时第一课时一、导入:说说你了解的春天。小朋友有没有留意观察自己的周围,。</p><p>15、2017年春最新改版审定小学一年级语文下册第八单元教案19棉花姑娘教学目标:1、通过学习棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病的故事,让学生了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识。2、在分角色朗读课文和表演课文中加深对科学常识的了解。3、在了解科学常识的过程中激发学生观察身边的生活,产生认识对人类有用的益虫和益鸟的兴趣。教学重点:在学习课文的过程中了解一些科学常识。教学难点:在了解科学常识的过程中激发学生观察身边的生活,增强了解科学知识的欲望。教学准备:课件、棉花姑娘、燕子、啄。</p><p>16、2017年春最新改版审定小学一年级语文下册第三单元教案5小公鸡和小鸭子教案设计设计说明本课是一篇童话,课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性,以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂,学生借助图画读几遍就能了解大致内容,在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中,尊重学生的主体地位,以读为主,理解课文内容,知道小鸭子嘴巴扁、会游泳,小公鸡嘴巴尖、不会游泳,并从中受到要团结友爱、互相帮助的教育。课前准备1(1)课文朗读动漫。(2)小鸡、小鸭的相关知识。(3)教学辅助课件。(教师)2了解小鸡、小鸭。(。</p><p>17、2017年春最新改版审定小学一年级语文下册第五单元教案5 动物儿歌第一课时学习目标:1、认识12个生字;正确书写7个生字。2、认识“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛”等词语,正确朗读儿歌。教学重点:正确书写7个字;朗读课文。教学难点:正确识读12个生字。教学准备:课件、课本、卡片教学过程:一、揭题示标同学们,今天我们一起来学习5动物儿歌,请同学们和我一起书写课题。师板书课题并口述目标:二、比赛读课文:(第一次“先学后教”)第一场比赛:比谁字音读得准1、老师范读,学生仔细听清字音。同学们听得很认真,现在,自己赶紧试读。</p><p>18、2017年春最新改版审定小学一年级语文下册第四五六七单元教案8静夜思教学目标 1认识9个生字,会写7个生字。 2感受诗歌所描绘的美好意境,激发学生对阅读中华传统文化的热爱之情,体会诗人的思乡之情。 3正确、有感情地诵读、背诵这首诗文。教学重点: 1、认读生字,写生字。2、朗读、背诵古诗教学难点: 1、感受诗歌所描绘的美好意境,体会诗人思念故乡的心情。2、培养学生阅读古诗的兴趣。教学时间:一课时 教学准备:Ppt课件,生字卡片教学过程:一、猜谜语导入 1小朋友喜欢猜谜语吗?今天,老师就给大家带来了一则: 有时落在山腰,有时。</p><p>19、2017年春最新改版审定小学一年级语文下册第六七单元教案12、古诗两首第一课时池上学习目标:1、能正确、流利地朗读古诗池上;2、能认识古诗中5个生字;3、会写2个生字:首、采。教学重点:正确书写2个字;朗读古诗。教学难点:正确识读5个生字。教学准备:课件、课本教学过程: 一、揭题示标今天我们来学习第一首古诗池上,这节课我们的学习目标是:(略)为了更好的完成我们的学习目标,我们要通过4场比赛来完成,首先我们来比比谁能把古诗的字音读得准确。二、比赛一:朗读古诗。(第一次“先学后教”)(一)先学1、生轻声拼读。2、生自。</p><p>20、2017年春最新改版审定小学一年级语文下册第六单元教案12、古诗两首第一课时池上学习目标:1、能正确、流利地朗读古诗池上;2、能认识古诗中5个生字;3、会写2个生字:首、采。教学重点:正确书写2个字;朗读古诗。教学难点:正确识读5个生字。教学准备:课件、课本教学过程: 一、揭题示标今天我们来学习第一首古诗池上,这节课我们的学习目标是:(略)为了更好的完成我们的学习目标,我们要通过4场比赛来完成,首先我们来比比谁能把古诗的字音读得准确。二、比赛一:朗读古诗。(第一次“先学后教”)(一)先学1、生轻声拼读。2、生自己。</p>
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