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教师调查问卷

教师调查问卷教师调查问卷小学数学教学有效设问的研究1在给学生上课时你喜欢设问吗A讨厌设问B不喜欢也不讨厌C喜欢设问D非常喜欢设问2在给学生上课时你觉得课堂上有效地设问会给你带来怎样的感受A很大压力经常觉得不知怎样设计问题B有点压力有时觉得设计的问题的质量不高C基本没什么压力基本可以处理好D完全没有压

教师调查问卷Tag内容描述:<p>1、附件 2: 中小学英语教师现状调研问卷 1. 本表填报对象是抽样高中、抽样初中及抽样乡(镇)中心小学(含所管 理的村小、教学点)的学校中全体在编和代课英语教师。 2. 请在符合您情况的选项前的括号内打 ,或在填空处填上符合您情况的 内容,除特殊指定的题目外,其他各题都只需选一项。 例:您的性别是: ( )A.男 ( )B.女 如果您是女性,您就要在 B 前的括号内打 3. 所有数字请用阿拉伯数字填写 4. 任课班级平均学生数,取整数,小数四舍五入 例:任教 2 个班级,1 个班级 42 人,另个班级 47 人,填平均为 45 人 5. 填表时若有问题。</p><p>2、高效课堂教师需求调查问卷问卷编号:尊敬的老师:您好!为了更好的推动高效课堂的进程,了解教师在实施高效课堂过程中的困难与需求,我们正在进行有关方面的研究,为此需要您的支持和帮助。本调查结果仅作为科学研究之用,问卷以不记名方式进行。希望你能积极参与、认真填写,非常感谢你的合作!(请在所选答案前的字母上打勾)1、年龄 : A 35岁(含)以下 B 36-49岁 C 50岁以上( )2、受教育程度: A大专 B本科 C硕士 D 博士3、您是否了解高效课堂:A 了解 B不了解 4、您认为现在学生学习方式的变化主要表现在哪些方面?(可多选)积极。</p><p>3、学生评价教师问卷调查为促进教与学更和谐的发展,提高学院教学的总体水平。请同学们仔细阅读下列内容,作出客观、公正的评价,并将你作出的选项填入答题卡上。1、你对老师的教育教学的总体评价是:A、令人尊敬、崇拜的老师 B、是一位好老师C、是一位较一般的老师 D、是一位较差的老师2、你对学好这门学科的信心:A、信心十足 B、有信心,但还要努力 C、信心不足 D、无信心3、老师的教学态度:A 、亲切、自然、耐心 B、较亲切、较自然、较耐心 C、一般 D、差4、老师在课内外进行政治思想和行为规范教育的情况:A、抓得紧 B、抓得较紧 C、一。</p><p>4、教师课堂教学质量评价调查问卷总结在生活中,除了家之外,与你们关系最密切的也许就是学校了。或许你已踏入社会,但在朋友面前,你们谈论最多有趣的话题几乎都是来自校园吧!因为你们是校园生活第一时间的见证者,无时无刻不在用你们热情而又敏感的心观察着校园的变化,倾听校园的声音感受校园的美丽。课堂教学是学校传授知识、培养能力和全面提高学生素质的主要教学环节,是抓好本科教育、提高教学质量、实现培养目标的重要保证。为了广泛、全面、准确地了解教师课堂教学、学生课堂学习和学校课堂教学管理等方面的信息,通过网络和班级调。</p><p>5、教师职业道德规范考核问卷调查表班级: 学科: 任课教师: 测 评 内 容分值得 分不清楚测评结果优秀10-9良好8.9-7.5一般7.4-6较差5.9-41、全面贯彻教育方针,按课表上课,不随意调课,严格遵守工作制度,不迟到,不拖堂。102、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。103、不搞有偿家教,不私自到校外兼课和办班收费。104、对学生严格要求,不讽刺挖苦,不体罚、变相体罚学生。105、定期家访,善于与家长联系沟通,不训斥指责学生家长,不随意责令学生带家长到校。10。</p><p>6、大学青年教师教学、科研、思想、生活现状调查问卷尊敬的老师:您好!首先感谢您在百忙之中参与本次问卷调查。为全面了解当前高校青年教师教学、科研、思想、生活情况,促进青年教师的成长,我们设计了此次问卷。本着节约高效的原则,本调查问卷采用电子问卷形式。我们的调查是匿名调查,并严格遵循统计法,对您的一切信息严格保密。为了保证调查结果的真实性,请您根据自己的实际情况填写,未指明是多选的题均为单选。衷心感谢您的支持和协助!本调查问卷的题目采取选择或者填空的方式,答题方式示例如下:选择题示例:21.您在教学工作中。</p><p>7、幼儿园小班教师安全问卷分析为了了解幼儿教师的安全工作情况,及时关注幼儿教师对安全的重视程度,配合幼儿园做好幼幼儿安全教育工作,我们设计了这次问卷调查。一、调查基本情况调查时间:20XX年XX月1地点: 中心幼儿园,调查对象:小班幼儿教师。二、调查内容1.对幼儿园各项制度健全和领导重视问题,非常重视的占78%,认为一般的占22%。2. 对幼儿园目前及周边治安环境治理和园内环境,认为安全的占85%,不安全的占15%。3.教师安全工作压力来源中,来自园领导的压力占53%,来自幼儿及家长占47%。4.认为幼儿园各种安全防范设施管理工作到。</p><p>8、2009年青年教职工职业发展需求调查问卷各位青年教职工:您好!青年教师职业生涯规划与发展,是组织人事监察处师资队伍建设工作的重点。为做好此项工作,我处设计并发放此问卷。此问卷为匿名问卷,最后结果仅以统计数据形式发表使用。并且为了保障您的个人权利,我处承诺对问卷的内容严格保密,绝不透露给他人。您耐心、如实的填写将为我们将来工作的完善提供巨大帮助,为此我们深表感谢!珠海城市职业技术学院组织人事监察处2009年12月一、基本情况调查A1、您的性别 ( ) A:男 B:女A2、您的年龄 ( ) A:24岁以下 B:25岁29岁 C:30岁。</p><p>9、学校初中化学实验教学现状调查表(教师问卷)尊敬的老师:感谢您在百忙之中抽出时间来完成这份问卷!这份问卷是我们所做的调查报告的一部分。您的答卷的真实性与否会直接影响最后数据的可靠性。因此,希望您根据自己的实际情况,认真填写,此问卷不具有任何考核和评估意义,绝不会对您和您的学校造成任何不良影响。请您放心作答,谢谢合作。l您的原始学历: ( )A.中专及以下 B.专科 C.本科 D.研究生2.职称: ( )A.高级 B.中级 C.初级 D.其他3.教龄: ( ) A.1-10年 B.11。</p><p>10、调查问卷结果分析(教师) 一调查目的合作学习是学生学习的重要方式之一,学生学习过程应当是一个生动活泼,主动和富有个性的过程。而小组合作学习就是在课堂教学过程中,让生生之间,师生之间通过自主学习,独立思考,合作交流,解决问题,相互协作,互相启发,共同提高,培养合作意识,提高学习能力,形成一种生动活泼,人人参与,主动学习的活动形式。使小组合作学习活动行之有效,关键在于教师如何去组织学生进行小组合作学习,但教师对小组合作的实效性还存在一些困惑,为了全面落实我校教育教学质量提升的学年目标,推进课堂教学改革。</p><p>11、学校发展规划教师问卷调查为了能使我校更高更快的发展,请您对下列问题表示看法:一、学校整体目标(一) 你觉得学校办学成功的最大因素是什么?1、学校自身的准确定位。2、学校的管理机制趋向成熟,学校领导的正确决策。3、学校大型的活动,扩大了学校的影响力。4、以人为本、事业留人、情感留人,留住了一批优秀教师。5、有一批尽职尽责、吃苦耐劳的教师。6、尊重家长,重视与家长的交流沟通。(二)你觉得学校在发展中最大的问题是什么?1、受应试教育的影响,学校正确的办学思想不能很好实施,学校办学特色不能充分体现。2、学校的宣。</p><p>12、小学英语教师调查问卷小学英语教师职业信念及影响因素调查问卷亲爱的老师:您好!欢迎您参加本次问卷调查。本问卷调查的目的在于了解您对小学英语教育教学相关事务所持的看法。请详细阅读填答说明后,逐题填写或选择。您的回答无对错之分,且问卷所得结果只做团体性分析,不做任何个别呈现,将严格保密,希望您不要有任何顾虑,按您的真实情况和想法填写。衷心感谢您的支持!第一部分 个人基本资料【填答说明】请依据您的情况在适当选项内打,或在_______中填写相关资料。每题请务必作答。1 性别:男 女2 从教时间:5年以下(含5年)6-10。</p><p>13、教师礼仪调查问卷分析结合我园正在进行的“礼仪教育促幼儿良好习惯培养的实践研究”科研课题,我园开展教师礼仪调查问卷活动。通过问卷我们对教师在科研课题中所需具备的礼仪知识,教师对礼仪教育的认识,及教育建议有了了解,现总结分析如下:一、基本情况共有25位教师填写了调查问卷填写问卷教师平均年龄24.7岁受教育程度:本科2人,专科20人,高中或中专3人二、选择1、衣着整洁、得体; 站立自然,行走从容,坐姿端正,举止大方。A、经常是 ( 25人100%) B、少数时候是(0人) C、不是(0人)2、说话用敬语、礼貌用语,“”请“谢”字。</p><p>14、小班幼儿园教师安全问卷调查小班幼儿园教师安全问卷调查1、幼儿园各层领导是否注重幼儿园的安全工作非常注重比较注重不太注重2、 幼儿园的各项安全管理制度是否健全十分健全基本健全不够健全3、你认为幼儿园目前及周边治安环境十分安全比较安全不够安全4、你对幼儿园经常对师生进行安全教育喜 欢不太喜欢没有感觉5、 你觉得幼儿园发给你的安全教育温馨提示很有用不太有用没有作用6、 你认为幼儿园的工作压力来源于领导还是家长领导家长过得去7、校园里的环境安全状况很好一般不清楚8、幼儿园各种安全防范设施管理工作&#16。</p><p>15、初中生物概念教学教师调查问卷尊敬的老师:您好!非常感谢您能在百忙之中抽出时间完成这份问卷。本次调查旨在了解当前的教学情况,调查为匿名调查,问卷题目也无正确答案,我们将对您的回答严格保密,调查结果仅供研究之用,所以请您不要有任何顾虑。为了保证调查的真实性和有效性,请根据您的实际情况完成本次调查。再次感谢您的合作!一、您的基本信息1.性别:A.男 B.女2.年龄;A.2030 B.3040 C.4050 D.50603.教龄:A.5年以下 B.610年 C.1115年 D.1620年 E.20年以上4.职称:A.未评级 B.中学二级 C.中学一级 D.中学高级 E.特级5.最后学历。</p><p>16、___________家长评价教师问卷调查表尊敬的家长:你们好!为了进一步加强我校教师队伍建设,全面提高教师职业道德水平,促进学校办学水平的提高,了解家长对学校工作的意见,学校决定开展“家长评价教师”的活动。旨在提高教师的思想道德素质和业务素质,树立良好的职业形象。为我们今后的工作提供参考,致力于以教风促学风,营造优良的校风。为此,恳请家长配合支持学校的工作,通过自己的了解,如实填写调查表。谢谢!家长评价内容评 价 等 级语文数学英语政治历史地理物理化学生物音乐体育美术微机劳技任课教师1.教育思想端正,举止文明。</p><p>17、信息化教学应用技术调查问卷(教师)年龄: 学历: 教龄: 各位老师:您好!为了了解教师信息化教学应用技术的能力状况,我们特地设计了以下问卷,非常感谢您能参与调查,提供宝贵的意见。请您直接在相应的选项上打“”,能倾听您的意见,我们感到十分荣幸。谢谢! 1最近一年内您常用的教学设施?(可以多选)A光学投影仪 B 电视机DVD录像机 C录音机 D电脑 2您使用过电子白板吗?A经常使用 B偶尔使用 C很少使用 D从未使用3学校是否给每位上课的教师都配有电脑。是 否4你对学校的网络环境中硬件条件是否满意是 否5一学期中您在教学中应用多。</p><p>18、多媒体网络在通用技术学科教学中应用情况教师问卷调查结果汇总分析根据期中教学检查安排,教务处对本学期使用多媒体网络在通用技术教学中的应用情况进行了问卷调查,共发放调查表10份,经过整理分析,可以看出:一、电子教案情况表-1课件情况电子教案展示主要内容自主开发(92%)购买课件图片文字程序案例扩充知识课本知识经教研处验收71%8%25%20%24%23%8%未经教研处验 收21%表-2电子教案使用次数与传统教学模式结合方式多媒体总学时 40每节使用根据需要经常使用板书偶尔用不用61%69%31%33%57%10%二、教师对多媒体网络在通用技术教学中优点。</p><p>19、调查问卷(教师用) 学校: 任课年级: 所用教材版本: 职 称: 年龄: 尊敬的老师:您好!我是小学语文阅读教学现状调查小组的成员,感谢您参与我们的调查。通过阅读可以培养学生的文学素养,陶冶情操,健全心理。作为语文教师,理应在扩大学生的阅读面和培养阅读兴趣上加以引导,充分发挥中外优秀文化对学生素质培养的特殊作用,引领学生走进人类文化精华的圣地。那么,在中小学语文教学实践中又是怎样的情况呢?这次问卷将占用您10分钟左右的时间。请您在百忙之中抽一点时间,填写这份问卷。谢谢!本次调查不记名,仅用于相关研究,不会。</p><p>20、问卷22: 高校科研工作调查问卷(教师卷) (请教师如实填写) 学校名称: 所在院系: 第一部分 个人背景情况(请在相应的选项上划“”) 1、职称:A.正高 B. 副高 C. 中级 D. 助教 2、年龄:A.35岁。</p>
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