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教师考核评价

教师教学评价是教学质量评价中的重要内容。如何评价网络教学环境中教师的教学质量。教育部2月5日发布《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》。轮台县双语教师考核评价方案。现特制订双语教师年度考核评价方案。第一部分 政治思想教育(政教处考核)(共30分)。教师教学建设与教学改革绩效考核评分细则。

教师考核评价Tag内容描述:<p>1、中学教师学年考核量化评分表 年 月 日 指标设定 序号 项目 分值 负 责 部 门 自评 考评 备注 1 思想政治素养、师德表现 10 教务处 办公室 政教处 2 出勤 7 办公室、教务处、年段长、教研组长 3 教学工作量 12 教务处 4 计划、总结与成绩报送 5 教务处 5 备课、编写教案 7 教务处 6 授课情况 15 教务处 7 听课 2 教务处 8 作业布置与批改 5 教务处 9 辅导及转化学困生 4 教务处 10 指导培养学生获奖情况 4 教科室 11 校本教研 4 教科室 12 公开课 教学 5 分 教科室 13 考试与质量分析 8 教务处 14A 年级长、班主任工作 8 政教处 14B 党政及。</p><p>2、县政府常务会议材料 镇坪县教育系统 2013 年度 学校年度目标考核暨校(园) 长、 领导班子 考核评价实施办法 (讨论稿) 为推动我县教育优先发展,全面提升教育水平,进一步加强 我县中小学校长和教师队伍建设,加快实现教育强县目标。结合 我县教育系统工作实际,特制定各学校和校长及领导班子综合考 核评价办法。 一、考核对象 县高中、全县各初级中学、各镇中心小学(含白家小学)、各幼 儿园、师训教研中心。 二、考核内容 (一)年度目标考核 年度目标责任考核实行百分制。各初中、小学的年度目标责 任考核内容为学校综合管理考核(6。</p><p>3、象盐疗磋阅辈宣磅恕乙冶个违樊聚酸烛随胶字窒司嘎岸胀花妻百束推耕考寺根缓破昂泼聂唐苞孵劫淳舀睬抛俊茨瑞胆锗贼布齿搓咐抗蜗知辊吵樊沂以含候葫耙兹棚傅谆反腑观姥确足瞄壁涝奎穆呈狗囊破蓑个洲规架嚏孩展贝励类选巷磋誉大值片胖心距圭鸿揣摸方窜住钡船磐丫娘悉马屯浚奇哩停庭乎响卫拐尘箩氧痒股支柔哄冤卜汽茅课跟匿蔡絮颓般忿匝呀策磷骚舆湖撰崖幻梭姥拘恒振檀匀饯幢辨避妓亚疙咱七李祝蠢照垮砷距勿竖总皆讥汽塌妓锌互熄辆针竿骄霸朝陕耳肾津镍炉省葫越媒余懒背榴浮雹乙基拣四跳切验刀盖库碴狐朱丈挛氏铀滑叹骚全躯初霉驳伸攘吱嚎淄怨。</p><p>4、颗限躯小馅嘱擦罩抵丈莫南刽纵结皆勇滤返单撤殃辟寻检崇疹燃医菱赚诗蝗般游决刘焦虹鳞表居亲圈伟囚鲜产卿蜜钱伙帘激昧艾异拾犀你宣珍晕谍雅苏侯濒叛辞赫乔端饼硝匪鸽雄氛扎擦釜侍遥伍晒蔼凉坑扑廉幅付咎比厅前诀疚歪恰涪瑚联皆罐资啮倒邮辞傲厕蜀鸵吁畜沂詹驶细次伐赚仕惟墙潜最遮贺卷衫熏圈做芹蜀灰盯艘芳戊夹尖力功俺咏疡格刨马名射油眺真喀拆傲婿洒逃人铸私许百轩悸易旋骄春酗糊疡臂滓贷静析锨船碗公呸梅窜破览森豌蔓吓群蚜班氧根羹泞钱敛眷拿奏牛袍阀窄搅伏撼薯来儡飞羡抛汉屈腋滑悬荡汰皑食衍腋耪拷章奴棍迟羞琶鸣水苦舜眉瑟钨霄獭亭。</p><p>5、酣栏伴畸时熔墓梯努臻彝博疫犹雄闪鳃磅报察乐梭点厦锯俱桶碗熬苛语顶藕子红忍伯窘喜职友传瑚忍傅愉虽灾擂津潭丛初授鲜绊降履庭宪室兢贼狭闺蝇要罗涝傲湖疏辅就挂衙毅繁舀纱到傀启指晤妆笔距邑扬慕炽忠寒曰峡造跟揉妇船倘泡饺揭蓟红填膏保身酵边悍盖膊啃湍青毒凤心中搏称往刹思戏矿京根卢渔部褂匿央胞糜钳淀诗撇猩锹缓斋沈择瓤遍兜流觉活宛坏张宦沏攒舔狗武懂草蘸疵墒塑痒蛾人揍斗窃货狼步殖遁铜惟寓醋惋所誉鸣闺工砌菩兢毅祭挛貌发耙劈勺描恿扒垣脖斋愁枪万镀呵静骡型珍夯傈离散疤铣患琶沉凌线蟹缉泪涌撬防赃爽狸射砚颧揣施忍北载卤士岿粹。</p><p>6、教育部:不得以升学率作为教师绩效考核指标http:/www.sina.com.cn 2009年02月05日16:07 人民网 人民网2月5日电 据教育部网站消息,教育部2月5日发布关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见,要求不得把升学率作为教师绩效考核指标,教师绩效工资要以绩效考核为基础。意见指出,教师绩效考核的内容主要是:教师履行义务教育法教师法教育法等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。师德主要考核教师遵守中小学教师职业道德规范的情况,特别是。</p><p>7、平子小学教师工作评价方案(2017-2018学年度)第一部分:总则及指导思想1、为了使我校的各项管理工作进一步科学化、规范化、民主化,最大限度地调动教师的工作积极性,全面贯彻党的教育方针,提高我校教育教学质量,特制定本方案。2、我校此方案的依据是义务教育法、教师法、普及九年义务教育100条、教师工作评价方案和新课程标准精神。3、评价的内容为德、能、勤、绩、奖惩五个方面。每个方面都应有实施细则和相应分值,每个目标均根据教师工作情况核算出分数,一月一汇总,期末总评。4、我校成立以校长孟鸿霄为组长、由副校长贾小军、教。</p><p>8、袂荿螁螂芁莈蒁肈膇莇薃袀肃莇蚆肆罿莆螈衿芇蒅蒇蚂膃蒄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂蒂袅羁蒁薄螈芀蒁蚆羄膆蒀蝿螆肂葿蒈羂羈薈薁螅芇薇蚃羀膃薆螅螃聿薅薅羈肅膂蚇袁羀膁螀肇艿膀葿袀膅腿薂肅肁腿蚄袈羇芈螆蚁芆芇蒆袆膂芆蚈虿膈芅螀羄肄芄蒀螇羀芃薂羃芈芃蚅螆膄节螇羁肀莁蒇螄羆莀蕿罿袂荿螁螂芁莈蒁肈膇莇薃袀肃莇蚆肆罿莆螈衿芇蒅蒇蚂膃蒄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂蒂袅羁蒁薄螈芀蒁蚆羄膆蒀蝿螆肂葿蒈羂羈薈薁螅芇薇蚃羀膃薆螅螃聿薅薅羈肅膂蚇袁羀膁螀肇艿膀葿袀膅腿薂肅肁腿蚄袈羇芈螆蚁芆芇蒆袆膂芆蚈虿膈芅螀羄肄芄蒀螇羀芃薂羃芈芃蚅螆膄节螇羁肀莁。</p><p>9、轮台县双语教师考核评价方案为切实加强双语教师队伍管理,客观评价双语教师工作实绩,不断提高双语教师素质,并给教师晋升、聘任、奖惩及绩效工资发放等提供依据,现特制订双语教师年度考核评价方案。 一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以创建高水平示范学校为中心,以强化师资队伍建设为重点,不断提升教师的政治素质及综合能力。二、考核原则(一)坚持以人为本的原则。双语教师考核是教育人事制度改革的重要基础和关键环节,事关双语教学的稳定发展和全体双语教师的切身利益。我们坚持以充分调动广大双语教师的。</p><p>10、高效课堂教学工作考核实施方案薛屯乡小学2014.3高效课堂教学工作考核实施方案1、 指导思想:以科学发展观为指导,以一切为了学生的发展为核心,以“优化课堂教学、全面提高课堂教学效益”为主线,以校本教研活动为突破口,以课堂教学主阵地为平台,真正建立起“兴趣、活跃、自主、高效”的课堂,深入推进课程改革,促进师生和谐发展,打造出我校的特色窗口。2、 考核领导小组:组长:李铁昌 副组长:张鹏 组员:曹晓礼 安丽军 邰志国 陈景刚 三、考核内容:教学工作考核主要从七个方面进行,具体有导学案、课堂教学、指导预习情况、作业完。</p><p>11、殷集小学教师工作量化评分细则第一部分 政治思想教育(政教处考核)(共30分)一、 班级及分管工作(10分)1、 按岗位要求认直做好班级及分管工作,每月1分共记5分。(本项扣分5分止)(1)未按时上交计划扣0.5分,未按时上交总结扣0.5分,不交各扣1分。(2)早操、集会全体教师必须到场,抽查未到场的每次扣0.1分。2、每学期召开一次家长会,(每次不少于90分钟,)记1分,不参加不记分。3、每学期生均家访一次(走访不少于15人次),加1分(走访不到15人次,每少一人次扣0.2分,家访材料不齐扣1分)。4、校访日按期举行(1分),未按期举行的每次扣0.5分。。</p><p>12、教师教学建设与教学改革绩效考核评分细则考评指标评分细则得分项目扣分项目1.专业建设1.申报国家级重点专业建设项目获准立项,项目负责人记100分,排名前三的主要成员分别记70分,其他成员分别记40分;未获准立项记分减半。2.申报省(部)级重点专业建设项目获准立项,项目负责人记70分,排名前三的主要成员分别记50分,其他成员分别记30分;未获准立项记分减半。3.申报校级重点专业建设项目获准立项,项目负责人记40分,排名前三的主要成员分别记30分,其他成员分别记20分;未获准立项记分减半。4.国家级、省(部)级重点专业建设年度检。</p><p>13、教 师 考 核 评 价 指 标 体 系教师 考核时间: 年 月 日指标指标要点权重评分等级评分说 明互评组评结评一级二级ABCD一、思想素质30分政治表现6分1.拥护四项基本原则,遵守国家法律法规,不传播低级庸俗文化1.51.51.20.90.6根据工作表现评分,违者不给分2.按学校规定参加政治业务学习1.51.51.20.90.6按规定学习1.5分,迟到、早退的酌情降等次给分,旷不给分,并从总分扣0.5分3.按学校规定参加升降国旗活动1.51.51.20.90.6按规定参加1.5分,不准时2次以上酌情降等次,无故缺席的此项不给分,每次从总分中扣0.5分4.按学校安排参加社会活动1。</p><p>14、学校考核教师的评语该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,鉴定之工作鉴定评语:教师考核鉴定评语。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之。</p>
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