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教师评优评先方案

教师评优评先。高中教师评优评先方案 为了健全对教师评价机制增强教师的事业心和责任感充分调动广大教师的积极性提高教师队伍整体素质建立科学的管理体制运行机制使我校教育人事管理制度逐步走向规范化、科学化结合我校教育实际。为了健全对中小学教师评价机制。增强教师的事业心和责任感。增强教师的事业心和责任感。教书育人。

教师评优评先方案Tag内容描述:<p>1、教师评优评先奖项设置 (一) 个人常规奖项1. 班主任工作园丁奖;2. 优秀科任教师奖;3. 师德模范奖;4. 默默耕耘奖;5.最受学生喜欢教师奖;6. 教研积极分子;7. 乐群乐业标兵;(二)特别奖项校长特别奖、班主任特色工作奖、教育教学创新奖、课题研究积极分子等三、评选标准(一)个人常规奖项(1)班主任工作园丁奖评选标准1、理解、认同并积极实施我校的办学理念,能将学校的办学理念传达到学生与家长的心中。</p><p>2、刘家小学关于评优选先奖励的方案 一 领导小组 组长 校长 副组长 副校长 组员 教务主任 总务主任 二 参与评审的资格 须符合上级的有关规定 三 评审方法 评选学区级先进 优秀 看当学年度得分多少从高到低评选 评选县。</p><p>3、教师评优评先实 施 方 案为了健全对中小学教师评价机制,增强教师的事业心和责任感,充分调动广大教师的积极性,提高教师队伍整体素质,建立科学的管理体制,运行机制,使我镇教育人事管理制度逐步走向规范化、科学化。结合我镇教育实际,特制定本年中小学教师评优评先方案。一、评选条件1、教师有良好的师德,遵纪守法,品德言行堪为学生的表率。关心爱护学生,教书育人,教育教学成绩突出者均有资格。</p><p>4、教师评优评先实施方案为了健全对中小学教师评价机制,增强教师的事业心和责任感,充分调动广大教师的积极性,提高教师队伍整体素质,建立科学的管理体制,运行机制,使我校教育人事管理制度逐步走向规范化、科学化。结合我校教育实际,特制定本年中小学教师评优评先方案。一、评选条件1、教师有良好的师德,遵纪守法,品德言行堪为学生的表率。关心爱护学生,教书育人,教育教学成绩突出者均有资格参加评先评。</p>
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