教师职业道德规范解读

教师职业道德规范解读Tag内容描述：<p>1、师德师风学习材料（一） 教师职业道德规范 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和 邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本 路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法 律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致， 不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教 书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课、 上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心 健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格， 平等、公正对待学。</p><p>2、导语：背景与时俱来 适时而生1.规范是在我国社会经济和教育发展进入新的历史阶段的重要背景下产生的。改革开放以来，我国于85年颁布了规范以后91年、97年作了修订，本次修订08年距上次已11年，这11年我国由人力资源大国转变为人力资源强国，在教育事业飞速发展的基础上，人民群众从要求其子女有“有学上，有书读”到进一步要求“上好学，读好书”。而提高教育质量靠的是教师，新时代向教师提出了师德和业务素质新要求，因此，04年国家便成立专门研究小组修订规范，目的是适应时代要求，提高教师师德水平和业务素质。2.08年上半年发生了“。</p><p>3、杨春茂教师职业道德规范解读整理笔记教育的目的：提供资源使学生能够以健康的方式自主发展自己的身体素质、心理素质、社会功能、知识水平、创造能力，开启心灵、发现天赋、挖掘潜能、发展个性。规范颁布和实施的背景：2010年2月28日，规范通过各种媒体面向全社会征求意见，人们对教育十分关注，问题涉及到教育未来十年的问题。1.实现财政投入占GDP4%。2.满足人民群众有学上，强调提高教育质量，促进教育公平。纲要对教师队伍建设的要求：1.建设高素质教师队伍，国家对高知识教师设立荣誉称号。2.加强师德建设。教师要关注学生，严谨笃学，。</p><p>4、师德师风学习材料（一）教师职业道德规范一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生。</p><p>5、最全汇总浙江教师招聘历年真题教师职业道德规范解读通过最新浙江教师资格考试资讯、大纲可以了解到2016年下半年浙江教资将于9月19日开始报名，11月5日笔试，浙江中公教师考试整理了浙江教师资格备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。教师职业道德规范是全国教师资格证考试中一个非常重要的知识点，中公讲师分析发现，此知识点每年约有14-22分的考试分值。从全国教师资格考试开始实行到现在，每年都会有一道考查此知识的材料分析题，即给定材料，要求考生从教师职业道德的角度评析该教师的行为。所以考生。</p><p>6、整理杨春茂教师职业道德规范解读笔记本 教育的目的：为学生以健康的方式自主发展自己的身体素质、心理素质、社会功能、知识水平、创造能力提供资源，敞开心扉、发现才能、挖掘潜力、发展个性。 规范公布和实施的背景： 2010年2月28日，规范通过各种媒体向社会征求意见，人们关心教育，问题涉及教育未来十年的问题。 1 .财政投入的实现占GDP的4%。 2、强调满足人民群众有学，提高教育质量，促进教育公平。 纲。</p>