教学改革课题
3.基于生源多样化的人才培养模式研究与实践。4.国际化人才培养的研究与实践。7.专业建设质量的研究与实践。课题负责人(签名)。课题名称及编号。课题指南编号。大面子第一喜糖果品牌策划案。
教学改革课题Tag内容描述:<p>1、http:/www.docin.com/sundae_meng湘潭大学学位与研究生教育教改研究项目结 题 报 告 书项 目 名 称____________________________________项目负责人_________________________________ __ 学 院 名 称____________________________________通 讯 地 址____________________________________联 系 电 话____________________________________起 止 年 月____________________________________湘潭大学研究生院制填 表 日 期: 年 月 日一、基本情况项目名称成果形式立项时间年 月 日完成时间年 月 日鉴定时间年 月 日项目主要研究人。</p><p>2、撰写教改项目立项申请书的要点 张晓梅 应当把握以下3大方面: 选题合理是前提 1 文献研究是基础 2 实施方案是关键 3 一 前提 选题合理 1、新颖-前所未见 2、热点-普遍关心 3、难点-悬而未决 4、盲点-空白区域 5、交点-交叉领域 教改课题关注什么? 人才培养模式 教学内容 教学模式/方法 教学手段 教学资源库的建设与应用 师资队伍建设 学习对象 实践教学 教学管理 重点课题要求适应时 代要求,具有先进理念 ,采用现代化手段,在 培养创新创业型人才、 应用型人才、高技能型 人才方面有重大推广价 值,能产生良好社会效 益和较高理论成果。。</p><p>3、附件2:北方民族大学教学研究与改革项目申报书(2014年度)项 目 名 称:民族高校应用型人才培养模式研究 以 为例 所属学院/部门: 项目主持人: 联 系 电 话: 项目参与人: 填 表 日 期: 北方民族大学教务处制10填 写 说 明1填写此申报书时,不得减少栏目、改变内容,内容应简明扼要。2申报书限用A4纸张双面打印,须上交一式三份,批准立项后返回学院(部门)及项目组各一份。3申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。4申报书须经项目负责人所在学院或部门审核,签署明确意见,并加盖公章后方可上报。一。</p><p>4、2012年教学改革研究课题指南1.高端技能人才培养方案的实施研究(限列入中央财政支持或省教育教学改革试点项目的专业申请)2.校企联合培养人才模式的研究与实践3.基于生源多样化的人才培养模式研究与实践4.国际化人才培养的研究与实践5.中高职衔接人才培养方案、培养模式研究6.优化整合专业结构的可行性方案研究7.专业建设质量的研究与实践8.课程建设质量的研究与实践9.双语教学示范课程的建设与实践(限符合双语课程开课条件教师申报)10.高质量公共选修课程的建设与实践11.思想政治课实践教学的改革与实践12.提升学院/专业教育教学评估质。</p><p>5、黄河科技学院教研教改项目经费申请报告课题负责人(签名): 所在学院(部) 经费申请人(签名): 申请经费: 课题名称及编号: 课题来源(全称): 课题经费总额(元): ;申请日期: 使用经费项目明细表使用经费项目内容(其中所购物品数量、单价、合计金额等)所需经费(元)合 计大写小写学院院长意见日 期:教务科研处意见日 期:主管校长意见日 期。</p><p>6、扬州大学教学改革研究课题申请表申报类别: 课题名称: 课题指南编号: 课题主持人: 工作单位: 电 话: 申请日期: 扬州大学教务处制一、主持人情况主持人姓名性 别行政职务专业技术职务从事学科Email近三年教学获奖情况、主持教改课题(限校级以上)及发表教改论文情况项目级别/刊名授予/立项单位备注。</p><p>7、1,小糖果,大面子第一喜糖果品牌策划案,第四届中国杰出营销奖总决赛演讲稿2006.7.15,2,品牌环境篇:喜忧参半品牌规划篇:喜上眉梢品牌设计篇:喜气洋洋品牌推广篇:喜闻乐见品牌成效篇:喜笑颜开第一喜,就要你。</p><p>8、1,小糖果,大面子第一喜糖果品牌策划案,第四届中国杰出营销奖总决赛演讲稿2006.7.15,2,品牌环境篇:喜忧参半品牌规划篇:喜上眉梢品牌设计篇:喜气洋洋品牌推广篇:喜闻乐见品牌成效篇:喜笑颜开第一喜,就要你!,简目,3,品牌环境篇:喜忧参半品牌规划篇:喜上眉梢品牌设计篇:喜气洋洋品牌推广篇:喜闻乐见品牌成效篇:喜笑颜开第一喜,就要你!,简目,4,导言,健康营养柔性消费大卖场和媒体。</p><p>9、加强教改课题管理推进教改课题研究 做好教改课题研究与课题管理的做法和体会 一 做好教改研究和课题管理的做法1 强调高校科研工作的地位和作用 科研和教学是高校腾飞的两只翅膀 科研成果和教学质量是衡量高校水平的。</p>