欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

教学计划及教学进度

部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排。让学生养成良好的学习习惯。团结协作精神差.学生的学习主动性和自觉性比较。根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想。根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想。

教学计划及教学进度Tag内容描述:<p>1、2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排一、学情分析本班有学生XX人,其中女生XX人,男生XX人。在小学阶段,女生的语言天赋优势比较明显,而男生相对弱势,再结合我们班男女比例差别较大的情况,这一方面必须顾及。三年级的孩子已经有了一定的词语积累,听说读写能力都在稳步发展,但有一部分孩子朗读水平不足,阅读量不大,一写作文便无词可用。二、教材分析2019春期正式使用部编本人教版三年级下册语文教材共有课文28篇,其中精读课文21篇,略读课文7篇。每组教材包括导语、课文、口语交际、习作和语文园地五大。</p><p>2、2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排一、学生质量基本情况本班共有学生XX人,男生较女生多几位,大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种要学的氛围,使大家有所提高二、教材分析2019春期正式使用部编本人教版三年级下册语文教材共有课文28篇,其中精读课文21篇,略读课文7篇。每个单元。</p><p>3、2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排一、学情分析我班现有学生XX名。作为三年级的学生,已初步具备逻辑思维的能力,在听方面,绝大多数同学能认真听别人讲话,能听懂一段话和一件简单的事。但也存在一些性格内向的学生有话却不知如何说起的现象,还有待于提高。写字作为学生的强项,半数学生能做到真正的“入体”,结构美观,线条流畅。在阅读教学中,大部分同学朗读课文能做到正确、流利,但缺乏感情;关于学习方法的教学有待于深入教给学生,让学生掌握更多的学习方法,促进学生的自主学习。在写作方面,部分。</p><p>4、2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排一、教材简析2019春期正式使用部编本人教版三年级下册语文教材共有课文28篇,其中精读课文21篇,略读课文7篇。每组教材包括导语、课文、口语交际、习作和语文园地五大部分(第五单元课文后没有安排语文园地,全册共安排了7个语文园地)。全册内容共安排了四次口语交际,从不同角度培养学生的口语表达能力,口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。安排了七次习作,第三组课文后安排了一次综合性学习活动:中华传统节日。这与第三单元的学习主题相契合,考查学生。</p><p>5、2013年秋季全新二年级上册第一单元数学教案共5课时2013秋季二年级上册数学教学计划一.指导思想努力贯彻党的教育方针,根据新课标的基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。二.学情分析经过一学年的深入了解,我对班里的孩子已有了一定的了解。刚步入小学阶段,有许多孩子还不能马上。</p><p>6、2017-2018年度人教版五年级上册语文教学计划 上竹小学:汪锐一、班级情况分析: 本班共有学生51人。其中男生30 人,女生21人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。 二、本册教材分析: (一)教材的基本结构 教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文。</p><p>7、三年级上册科学教学计划一、学情分析刚刚步入三年级的学生,对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,而我们的科学课程内容贴近小学生的生活,三年级的学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣,因此激发和呵护学生对科学的兴趣是至关重要的。同时,由于受年龄和其他条件的限制,学生的科学常识极为缺乏,科学探究能力也较弱。家长和学校某些老师偏重于语数教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能。</p><p>8、2017-2018学年八年级历史上册教学计划及进度一、指导思想以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与。</p><p>9、教学工作计划(20172018学年第一学期)学校:高庄镇中心小学科目: 语文 年级: 二(1)班 教师: 黄玲 二年级语文上册教学工作计划一、指导思想义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。二、学情分析由于学生的性格特点、家庭教育、行为方式等因素都不同,因此学习成绩也参差不齐。。</p><p>10、部编本人教版语文三年级上册教材分析及教学计划、进度一、教学指导思想 义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册以全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。 二、教学目的和要求: 1、识认字250个,写字250个。 2、掌握字的间架结构和书写规则。 3、继续培养阅读的兴趣,培养经。</p><p>11、2017年新人教部编本二年级语文上册教学工作计划及教学进度一 、教材分析 (一)教材内容 1、本册教材设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容,即8个单元依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题,想问题,友好相处,团结合作,关爱他人,保护环境,爱护动物,热爱科学。教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。 2、每组教材都包括“导语”、一课“识字”,四五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。 3、全册课文34篇,课文不再全文注音。八组课文之后。</p><p>12、七年级上册语文教学计划及进度安排特征码PaZxflbnLXPyKsGEaXgE本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式,教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加注重学生的人文体验。以下是单元安排: 第一单元:人与自我之一(生命体验)第二单元:人与自我之二(理想信念)第三单元:人与自然之一(自然美景)第四单元:人与自然之二(科学世界)第五单元:人与社会之一(家庭亲情)第六单元:人与社会之二(想象世界)教科书的主要特点:第一,构建新的教科书体系。这本书力图构建语文综合实践体系。按人与自我(人类、生命、人格、。</p><p>13、民办塘湾小学2013学年度第一学期教师教学计划教师胡兴存学科英语班级一(1、2)制定日期2013、9、1任教班级基本情况新入学的一年级学生,一 部分学生有学前英语的入门,但是在口语方面没有接受过系统的、专业的模仿训练,需要一切从零开始。另每班也有一部分学生没有学过英语,属零基础学生,使得课堂教学必须要照顾到不同学生的不同情况进行教学。另外有部分学生学前的行为习惯比较差,和别的同学比起来,明显有思想不够集中,注意力容易分散,上课好动,爱插嘴等特点,需要老师在课堂教学中帮助慢慢纠正。 教材分析一、本学期教学要求:。</p><p>14、一年级教学目标与内容进度表 周次课次学 习 目 标教材内容领域目标分配运动参与运动技能身体健康心理健康社会适应11了解本学期的要求。进一步强调秋冬季体育课注意事项。明白如何锻炼身体。了解寒假锻炼情况 本学期教学计划05052培养学生正确的站立、行走确姿势和习惯。能较快的与教师和同伴密切配合,体验到集体活动的乐趣。齐步走、立定游戏:保卫家园0303043在游戏活动中做出多种跳跃,发展的跳跃能力。体验合作。跳跃接力04030324使学生进一步掌握广播操的动作。培养学生身体的正确姿势和节奏感。在游戏、比赛、合作学习中改进基本体。</p><p>15、三年级下册单元梳理及教学建议一、教材的基本结构本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。二、单元训练点梳理单元主题阅 读 训 练 要 点习 作 训 练 要 点其 他(日积月累、拓展)感受大自然的美好1加强直观感受,想像画面。2体会观察方法、顺序。3体会关键词句的表达效果。(比喻、拟人手法的表达效果)题目:介绍家乡的。</p><p>16、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、学情分析二年级现有学生33人,其中男生15人,女生18人。由于他们各自的家庭不同,家庭教育、经济基础等因素都不同,因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突出,学困生也占了相当的比例。但经过了半年的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。但是依然有几位同学学习语文的态度不正确,不喜欢读书,认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。这个学期我对语文教学更是充满信心,相信在我们师生的共同努力下,我们全班同学有会有好。</p><p>17、2017新部编本二年级语文上册教学计划及教学进度表一、学生情况分析 本班共有学生50人,男生27人,女生23人。大部分学生活泼好动,接受能力也较强。经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。 二、教材分析 1、本册教材安排了八个单元的学。</p><p>18、2017年新部编本二年级语文上册教学计划以及教学进度一、教材分析:教科书集中编排了1个识字单元,渗透汉字文化,体现汉字规律,着力于激发识字兴趣,指导识字方法,培养识字能力。 教科书安排了7个单元的课文,共选编25篇课文进行学习。第一单元,围绕着“童话”为主题,课文小蝌蚪找妈妈以童话的形式介绍了一群小蝌蚪,在鲤鱼和乌龟的指引下,找到了妈妈,在这个过程中他们不知不觉地也变成了小青蛙。告诉我们要从小学会独立的生活,遇到问题要多问、多想,才能找到正确答案的道理。我是什么用生动朴实的语言,讲述了“水”的多种变化形。</p><p>19、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、班级情况分析本班共有学生23人。学生进入二年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量加大,同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈。已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。并愿意与人交流,能认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故。</p><p>20、2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、教学目标(包括基础知识、基本素养和情感、态度、价值观等)(一)知识目标、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。、认识50个字,会写250个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思。正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的。</p>
【教学计划及教学进度】相关DOC文档
2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 (4)
2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 (2)
2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 (5)
2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 (1)
2013新教材二年级(上)数学第一单元教案、教学计划及进度.doc
五年级语文上册教学计划及进度表.docx
三年级上册科学教学计、划进度表及单元计划.doc
2017-2018学年第一学期八年级历史教学计划及进度.doc
2017年部编本二上语文教学计划及进度表.docx
部编本人教版语文三年级上册教材分析及教学计划、进度.doc
新人教部编本二级语文上册教学工作计划及教学进度.doc
七年级上册语文教学计划及进度安排.docx
教师教学计划和教学进度.doc
一年级教学目标与内容进度1.doc
三年级下册单元梳理及教学建议、教学进度安排.doc
2017新部编本二年级语文上册教学计划及教学进度表.docx
2017年新部编本二年级语文上册教学计划以及教学进度7.docx
2018新人教部编本二年级下期语文教学计划01及教学进度.doc
2018新部编二年级下期语文教学计划02及教学进度.doc
2017新版部编本二年级上册教学计划及教学进度2.docx
2018新人教部编本二年级下期语文教学计划2及教学进度.doc
2018新部编二年级下期语文教学计划1及教学进度.doc
2017新版部编本二年级上册教学计划及教学进度3.docx
部编版三年级下册道德与法治教学计划及教学进度表
二年级数学教学计划及教学进度.doc
二下品德教学计划及进度.docx
2017新人版部编本二年级语文教学计划及教学进度.doc
一年级语文教学计划及教学进度.doc
二年级数学上册教学计划及教学进度.doc
PEP小学英语六年级下册教学计划及进度表XXXX学年度第二学期.docx
2018新人教部编本三年级上语文教学计划及进度.docx
部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排
部编版2019年秋《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排表
部编版2019秋《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排表
2019秋部编版《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排表
部编版2019年《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排表
2019年秋期部编版《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排
部编版2019年《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!