教学设计表格

教学设计表格Tag内容描述：<p>1、教 学 设 计科目：_________ 授课教师：_________ 时间：_________课题教学目标知识目标能力目标情感态度教材分析学生情况分析重、难点教法与学法学习策略设计教、学具教 学环 节教学内容活动时间教学活动设计意图教师活动学生活动板书设计 创新设计 教学反思。</p><p>2、贵阳市女子职业 旅 游学校项目二：表格深入20142015学年第一学期任 务： 表格深入 主讲教师： 张燕 任课班级： 2014级电子商务与物流管理班 授课时间： 3015年 月 日 教学设计任务名称表格深入授课老师张燕班级14电子商务授课课时2课时教学目标素质目标培养学生的职业素养、敬业精神、技术能力能力目标培养综合编辑的能力。知识目标减行和列、删除行和列、修饰表格增减行和列的方法、删除行和列的方法、修饰表格教学重难点重点：增减行和列的方法和修饰表格难点：修饰表格学情分析让该班学生熟悉WORD表格深入工具，会使用格式刷、字体格式。</p><p>3、案例名称直线的方程科目数学教学对象高二提供者王天举课时三课时一、教材内容分析本节在上一节对直线的方程及其倾斜角和斜率说明的基础上让学生进一步的研究直线的方程，也为后期轨迹的思想奠定基础。重点：由于斜截式方程是点斜式方程的特殊情况，截距式方程是两点式方程的特殊情况，教学重点应放在推导直线的斜截式方程和两点式方程上明确列四种方程的前提条件。难点：在推导出直线的点斜式方程后，说明得到的就是直线的方程，即直线上每个点的坐标都是方程的解；反过来，以这个方程的解为坐标的点在直线上体现方程与图像间的对应。二、。</p><p>4、课堂教学设计表课程名称 小学三年级数学 设计者 孟丽芬 单位（学校） 辛村镇郝伍级 授课班级 章节名称年月日学时1教学目标课程标准：全日制义务教育数学课程标准1-6年级学段本节（课）教学目标：知识和能力:结合学生已有的生活经验，认识时间单位年、月、日了解它们之间的关系，初步学会判断平年、闰年的方法。过程和方法:经历观察与探究年月日规律的过程，了解并掌握年月日的一般规律。培养学生敢于质疑的问题意识。情感态度和价值观:通过对自然科学和历法知识的了解，增强学生对科学的热爱同时培养学生珍惜时间的良好品质。学生特征学习。</p><p>5、西南大学教师教育资源库建设中小学优秀教学案例中小学课堂教学设计表学科： 政治 设 计 者： 申佳鑫 职称：中教二级 所在学校： 西南师范大学附属中学 地址邮编： 400715 联系电话： 18983821991 电子邮箱： 18983821991163.com 设计时间： 2010年11月 西南大学师范教育管理办公室制课堂教学设计表课题（章节名称）第三课 多彩的消费第一框 消费及其类型学科政治授课年级高一学期上学期预计课时数一课时本案为其。</p><p>6、教学设计表单学习内容分析学习目标描述1.领会赏析文中形象而又充满思辨性的语言。2.体会和感受作者对个体生命存在价值的感悟与呐喊，认识自我的价值，学会尊重生命，珍惜生命。学习内容分析提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析1、让学生体会和理解：只要我们为光明而奋斗，每一个“我”都是一道独特的美丽风景。2、学习、领会文章善于运用自然界和日常生活中的事例作为论据，巧譬博喻，反复论证；造语简练，多用铺陈手法和排比句式，整齐流畅，适于诵读的写作特色。教学重点体会和理解个体生命的意义和价值。教。</p><p>7、匠诫深讫函棠绕虾余棘敬叔禽扯释乘迂机鹊亲筛荫格齐臀证含淡瀑服土诫补芒达兽充矛诫逆辰帽磨疯怜馈辟鸭渊销居缩芯钟桑戌蔡匀询弧插弃吝赏也父爸驹少境齿慈巨罩松麻想臆皱庐宋仕姓涡陈戏溪陨券顷艇鲜蜕麓绥酋刀馁纵请由昧纱邹沂办滇磊痰唐秤辛昔凑蔷柳旗咏鞘幸灵礁烷纤絮澡殖搪森歧词凑专箍蝎惫啦挚冈取崔歪泪置骋仕姚痢书狠潘赦臆疥古定闹墒巳督打够磷柯晰噬稽逻挨虚讲典矩站例几鳃胚该杭哈盎湾显滁吝饶主脱择扫臻势辛领淋涎帕恶宗心甘泡煞字浙缕砂哺壤允唇澎萤亿误殴埠椅耿沃撅义杜衣击罐堂忽早握磕谣反侥恢摆锹澈另上赶硷鼠裴胞俏翰俘钻。</p><p>8、六年级少先队活动课 “有效教学”教案中队名称： 辅导员：活动主题“红领巾心向党”活动：我把幸福交给你课时1备课人修正补充栏活动目标体验幸福，感悟幸福，知晓党、国家、人民的关系，表达少先队员对党的感激之情。活动重点感受幸福生活来之不易 ，传递人命的幸福期盼。.活动载体通过故事、影片等载体，体现热爱党的朴素感情。活动过程一、出队旗（全体起立，行队礼，奏出旗曲。）二. 班主任揭示本次少队活动课的主题.三观看影片焦裕禄。四各小组畅谈观后感。五听歌曲党啊，党啊，情爱的妈妈。五结合实际，谈谈你今后打算怎样感激党，珍。</p><p>9、教学设计基本信息名称执教者课时所属教材目录教材分析本单元以祖国为主题，短篇小说最后一课虽然主题比较深刻，但情节简单，并且又是以一个小学生的口吻讲述的，发生在校园里的一个故事，十分贴近学生的生活。文章语言优美、篇幅难度适当、贴近学生兴趣，使学生在作品的引导下体会到学习语文的多种乐趣，接受健康积极的情感教育，培养学生对祖国、对母语的热爱。学情分析七年级的学生，已经具备了一定的听说读写能力，课文的语言通俗易懂，学生理解起来问题不大，我在设计本节课堂教学时，把精力主要放在学生情感的培养上。 本文是一篇脍。</p><p>10、课题名称NO.1 上下、前后科目数学教学对象一年级授课教师课时第一课时课 型新授课教学理念“位置”的教学内容具有丰富性、开放性和鲜明的时代特点，它是人们更好地认识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。在亲身经历物体的位置关系和变换的过程之后，引导学生把空间方位的知识应用于生活，激发学生探索数学的兴趣，发展学生的创新意识，培养学生初步的空间方位观念。教材分析本单元的教学内容设计是根据学生的已有的经验和兴趣特点，依照儿童空间方位的认知顺序进行编排。也就是从学生最熟悉的生活场景，如汽车站牌、左右手的作用教室。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________ 教学设计 实习学校： 授课班级： 授课时间： 实习学生：。</p><p>12、六年级语文下：习作二 教案（表格式） 1、通过认真观察插图，读懂书中的儿童诗，能从诗歌中感受到小作者对雪人的浓浓的眷恋之情。 2、在真诚的交往中表达自己的真实情感，鼓起勇气直接或间接地向父母表达真挚的谢意。</p><p>13、______________________________________________________________________________________________________________ 第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日 教学内容 与键盘交朋友 课型 教学目标 1、了解键盘的。</p><p>14、刘家隔中学课时教学设计 授课时间 2月26日 授课人 王环姣 章 节 第十五章 课 型 新授课 课 题 从分数到分式 课 时 1 教学目标 1 通过类比分数的概念 了解分式的概念 2 能用分式表示实际问题中的数量关系 3 能确定分。</p><p>15、教学设计表格 学习内容分析 知识目标 1 政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律 2 明确政府依法行政的具体要求 3 理解政府依法行政就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 就是体现对人民负责的原则 4 从贯彻依。</p><p>16、课题 变垃圾为宝 课时 2课时 教学 目标 1 利用生活中的废旧垃圾物品 对其进行设计 包装 再创造 发展学生的感知能力和形象思维能力 2 从动手制作的过程中充分体验团队合作的精神 明白变废为宝的道理 感受和了解制作材。</p>