教育心理学第五章

教育心理学第五章Tag内容描述：<p>1、第五章 学习与学习动机,第一节 学习及其基本理论 第二节 学习动机,本章要求：了解学习、学习动机的含义；掌握学习的基本理论、学习动机的理论；掌握学习动机的影响因素 本章重点：掌握学习及学习动机的相关理论；掌握激发学生学习动机的方法。 本章难点：理论在教育教学中的应用 教学时间：4学时,第一节 学习及其基本理论,一、学习的涵义 （一）广义的学习 学习是指人和动物因经验而引起的行为、能力或心理倾向相对持久的变化过程。这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的，而且也不一定表现出外显的行为。,（二）狭义的学习,狭义的学习是。</p><p>2、第五章、学习的基本理论,提示： 本章节是考试的重点章节。就整个教材而言，5、6、7、8共四章是考试的重点。一套试题，这四章内容要占将近60%的分值。,本章节里面，我们要学习到4个心理学学派的“学习理论”： 1、行为学派：刺激反应的联结学习理论。包括： A：桑代克（学习理论） B：巴甫洛夫（经典条件反射理论） C：斯金纳（操作条件反射理论） D：班杜拉（社会学习理论） 2、认知学派：认知结构学习理论。包括： A：布鲁纳（发现学习理论） B：奥苏贝尔（认知接受学习理论）（或称“有意义的接受学习”理论） 3、掌握学习和指导学习理。</p><p>3、2019/9/17,1,3月23日，福建南平男子校门口一名中年男子手持砍刀,连续砍杀13名小学生,目前已有8名孩子死亡,5名孩子受伤。 4月12日，广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件,共造成2人死亡5人受伤,其中包括多名小学生。 4月28日，在广东省湛江雷州市雷城第一小学发生持刀伤人案，砍伤15名学生1名教师。 4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人 。,都是疯子吗？,2019/9/17,2,狼和羊的故事,含氯化锂的羊肉汉堡包恶心 羊进入狼的地盘 约一小时之内，狼尝试多次，但无攻。</p><p>4、第五章教育心理学同步训练模拟试题及答案 典型真题评析： 1学习原有知识对新学习的影响属于( )。 (2007年) A逆向迁移 B负迁移 C顺向迁移 D正迁移 【评析】答案为C。正迁移指一种学习中学得的经。</p><p>5、第五章知识学习，教育心理学主题，本章的要点和难点，1知识学习的类型，知识直观和知识摘要的类型，记忆的三个系统。2了解知识和知识学习的分类、如何提高知识的直观效果和知识的总结效果、被遗忘的方法、被遗忘的原因等。3运用记忆法则促进知识的保持。一、知识的类型：(a)根据活动反映的深度，可分为感性知识和理性知识。(b)根据反映活动的形式，可分为宣言知识和程序知识。(说明性知识和操作性知识)知识的表示(模式。</p>