教育学第一章

教育学第一章Tag内容描述：<p>1、第一章 教育与教育学一、 单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分）1学校的出现是当语言的发展达到较为完备的( )。A 文化 B 文学 C 文字 D书本2制度化教育出现的主要标志是：近代以（ ）为核心的教育制度的形成。A 中等教育 B 高等教育 C 社会教育机构 D学校系统3严格意义上，学校教育系统的基本形成是在（ ）。A 17世纪下半期B 18世纪下半期 C19世纪下半期D20世纪初4我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（ ）。A洋务运动的推行 B废科举，兴学校 C京师。</p><p>2、第1章 Java语言概述 第1章 Java语言概述 1.1 Java的发展历史 1.2 Java的特点 1.3 Java的实现机制 1.4 Java的核心技术 1.5 Java的用途 1.6 安装Java语言开发工具 1.7 Java程序的编辑、编译与运行 1.8 JBuilder 2005的使用 第1章 Java语言概述 1.1 Java的发展历史 1.1.1 Java的产生 1995年5月，Sun公司在“SunWorld95”大会上推出 了Java语言。Java语言作为一种网络编程语言，随着国际 互联网的飞速发展，很快得到了广泛的支持和实际的应 用。 第1章 Java语言概述 其实，Java语言最初并不是为互联网设计的，它 来自于Sun公司的一个叫“Green。</p><p>3、所属章节：第一章统计概述 通常情况下，下面的变量中哪一个属于分类变量（）。答案：性别。干扰项：年龄。干扰项：工资。干扰项：身高。提示与解答：变量可分为定量变量与定性变量。定量变量又称数值型变量。分类变量（定类变量）和顺序变量（定序变量）统称为定性变量。正确答案为：性别。所属知识点：变量类型与数据类型知识点重要等级：重要 一名同学想了解管理学院本科生的电脑使用情况，从该院中抽取了397名同学作为样本进行调查。这些同学所在的专业大类包括：工商管理大类、会计大类、经济大类。这里的专业大类是（）。答案：分类(。</p><p>4、莀薁螆肄芆薀衿艿薅虿羁肂蒁蚈肃芇莇蚇螃肀莃蚆羅莆艿蚆肈膈薇蚅螇莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莂芅螂肄膅薄螁螄羈蒀螀袆膃蒆螀肈羆莂蝿螈节芈螈袀肄薆螇羃芀蒂螆肅肃莈袅螅芈芄袄袇肁薃袄罿芇蕿袃膂聿蒅袂袁莅莁蒈羄膈芇蒇肆莃薅蒇螆膆蒁薆袈莁莇薅羀膄芃薄肂羇蚂薃袂芃薈薂羄肅蒄薁肇芁莀薁螆肄芆薀衿艿薅虿羁肂蒁蚈肃芇莇蚇螃肀莃蚆羅莆艿蚆肈膈薇蚅螇莄蒃蚄袀膇荿蚃羂莂芅螂肄膅薄螁螄羈蒀螀袆膃蒆螀肈羆莂蝿螈节芈螈袀肄薆螇羃芀蒂螆肅肃莈袅螅芈芄袄袇肁薃袄罿芇蕿袃膂聿蒅袂袁莅莁蒈羄膈芇蒇肆莃薅蒇螆膆蒁薆袈莁莇薅羀膄芃薄肂羇蚂薃袂芃薈薂。</p><p>5、第一章 教育与教育学练习题一、单项选择题 义务教育的实施充分说明现代教育具有（） A.公共性 B.科学性 C.国际性 D.终身性 答案： A.公共性 古代学校产生于（） A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社会 答案： B奴隶社会 制度化教育阶段开始于（ ） A.古代 B.现代 C.近代 D.中世纪 答案：C.近代 制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的（ ） A.特殊教育系统 B.职业教育系统 C.学校教育系统 D.社会教育系统 答案：C.学校教育系统 各国的学校教育系统基本形成于（ ） A.19世纪末 B.18世纪末 C.20世纪末 D.17世纪末 答案：A.1。</p><p>6、教育学基础,教材出版：高等教育出版社主编：傅建明浙江师范大学教授李勇湖州师范学院教授,主讲人：崔颖婷,课程纲要,第一章教育与教育学第二章教育与社会发展第三章教育与人的发展第四章教育目的与培养目标第五章学校的产生与发展,课程纲要,第六章教师及其专业发展第七章学生及其成长第八章课程与课程改革第九章教学理论与模式第十章德育理论与实践,第一章：教育与教育学,学习目标：了解教育的三种基本形态；教育的起源；现。</p><p>7、第一章 教育的产生与发展一、单项选择题(有时每题2分，共40分；大部分年份每小题1分,共20分)1.“活到老学到老”是现代教育( C )特点的要求。(02.4)(07.10)A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性2.教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( B )。(02.10)A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说或：教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是( B )。(08.10)A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.需要起源说3.勒图尔诺认为：教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存。</p><p>8、如何打造良好的教师形象？,仪表仪表者外观也 表情第二语言 风度优雅的举止 服饰教养与阅历的最佳写照 谈吐语言低音量；慎选内 容；礼貌用语 待人接物诚信为本 、遵 守时间,第一章 教师仪表礼仪,唐灿灿 2012.04,教师面容,教师服饰,第一节 教师面容,一、正确的护肤步骤,1、根据自己的情况选择卸妆品,干性皮肤卸妆油（滋养、保湿）,1,敏感性皮肤卸妆液（免洗、保湿）,2,混合性发泡卸妆品（除钙剂、柔性成分）,3,关爱眼睛,4,2、洁面 柔和洗面奶含有温和配方适合中性、干性、敏感性皮肤 油性皮肤洗面奶含油脂较少，适合油性、暗疮性皮肤,干性皮。</p><p>9、第一章 绪论：为什么要学习 数学教育学,第一节 数学教育成为一个专业的历史,第二节 数学教育成为一门科学学科的历史,第三节 数学教育研究热点的演变,第四节 几个数学教育研究的案例,数学老师是讲数学的，只要懂得数学就一定能上好数学课，何必学数学教育？,我从小学一年级就上数学课，怎么上数学课还能不知道？,教育学就那么几条规律，我都知道了，数学教育还会有什么新花样？,第一节 数学教育成为一个专业的历史,数学教师是一种职业，是一种需要特殊培养的专业人士。,古代：学校教育的主要目的是培养大大小小的官吏、僧侣和文职人员 Read。</p><p>10、教育学原理,授课教师： 教育科学学院,第一章 教师与教育学,第一节 教育学概述 第二节 教师职业概述 第三节 教师专业发展与教育学,第一节 教育学概述,教育学的概念 教育学的研究内容 教育学的发展历程,（一）国外的教育学概念 教育学（pedagogy）由希腊语pedagogue 派生而来。原意是关于任何照顾儿童的学问。 1希腊语“教仆” 2斯拉夫国家的“教育学” 3德文国家的“教育学” 4英语国家的“教育学” 5法语国家的“教育学” 6日本的“教育学”,一、教育学的概念,关于教育学定义的代表性观点 苏巴班斯基：“教育学是关于教育的科学。”（苏巴。</p><p>11、第一章 教育学的发展,基本要求： 1.理解教育学的研究对象。 2.掌握教育学的发展阶段划分，各阶段著名教育家、教育著作及教育思想。 重点：各阶段著名教育家及其著作和教育思想。 难点：著名教育家的教育思想。,第一章 教育学的发展,教育学的研究对象 教育学是研究教育现象以及教育规律的一门科学 教育两大基本规律 1.教育与人的发展相互制约 2.教育与社会发展相互制约,第一章 教育学的发展,一 教育学的萌芽阶段 孔子-我国第一位伟大的教育家 论语： “有教无类” 、“学而优则仕”、“温故而知新”、“不愤不启、不悱不发”、“因材施教”。</p><p>12、教育学,教育学第一章,目录,第一章 教育学概述 第二章 教育功能 第三章 教育目的 第四章 教师与学生 第五章 课程 第六章 课堂教学 第七章 班级管理与班主任工作 第八章 学生评价,第一章 教育学概述,课程重点： 一、为什么学习教育学（学习教育学的意义） 二、怎样学习教育学 三、教育学的研究对象 四、教育学的产生与发展,本章思考题,一、学习教育学的意义,（1）作为专职教师学习教育学的必要性 （2）作为家长学习教育学的必要性 （3）作为社会其他角色必须学习教育学,二、如何学习教育学？,（1）以马克思主义哲学为指导，结合我国国情学习。</p><p>13、小学教育学,现在按照学号顺序，开始自我介绍+你认为的小学教育学，下一个人需要转述前面所有人的介绍,自我介绍接龙,小学教育学到底学什么,课程简介,小学教育学是一门研究小学教育现象，揭示小学教育规律的科学。,1.理论素质：能了解最初步的教育基础理论知识，掌握系统的教育科学基本原理，懂得教育规律 2.实践能力：能掌握运用教育理论知识于小学教育工作实践的基本技能，初步学会从事教育教学工作的技能技巧 3.道德品质：结合知识教学，增强对教育工作的认识，培养热爱教育事业的思想以及研究教育的兴趣和能力。,你想成为一名老师吗？ 。</p><p>14、第一章一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案；答错、不答或多答均 不得分)1教育的生物起源说的代表人物是 ()A达尔文B布厄迪尔C勒图尔诺D孟禄【精析】C 由教育理论可知，勒图尔诺(利托尔诺)是教育的生物起源说的代表人物。2为了更好地选用天下人才，隋唐后建立了 ()A聘任制度B科举制C录用制D任免制【精析】B隋唐建立科举制。3国际上理解教育实质是在教育中贯穿 ()A主体教育观B精英主义价值观C知识主义价值观D多元主义价值观【精析】D 国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。4美国实用主义教育家杜威关于。</p><p>15、第一章 教育学概述 练习题 一 单项选择题 1 世界最早的一部教育专著是我国的 A 论语 B 学记 C 中庸 D 大学 2 古罗马昆体良的教育著作是 A 论演说家的教育 B 理想国 C 大教学论 D 教育论 3 英国教育家洛克的教育著作。</p>