2014届高三文言翻译

2014届高三文言翻译Tag内容描述：<p>1、2014届高三语文系列训练 文 言 翻 译 专 项 训 练 一 2013年江苏卷 1 初 明帝在东宫 丰在文学中 及即尊位 得吴降人 问 江东闻中国名士为谁 降人云 闻有李安国者 是时丰为黄门郎 明帝问左右安国所在 左右以丰对 帝曰 丰名乃被于吴越邪 后转骑都尉 给事中 译文 当初 魏明帝做太子时 李丰在文学中 等到魏明帝即位后 抓获一位东吴投降的人 魏明帝问他 你在江东听说中原地带的名士是谁 那。</p><p>2、二月二日五日答案二月二日一、文言文翻译（1）诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。（过秦论）诸侯害怕，就结盟来商量削弱秦国（的方法），不吝惜用珍宝和富饶的土地，来招揽天下的人才。（2）夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。（季氏将伐颛臾）像这样做，原来的边远地区的人不归附，就修治文教德政来使他们归附；已经使他们归附后，就。</p><p>3、2014届高三文言文阅读1、子鱼论战【原文】宋公及楚人战于泓（1）。宋人既成列，楚人未既济（2）。司马曰（3）：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之（4），宋师败绩。公伤股（5），门官歼焉（6）。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤（7），不禽二毛（8）。古之为军也，不以阻隘也。</p><p>4、2014届高三语文文言文练习 一 班级 姓名 提醒 所有加点的字都要查字典翻译出来 这是最重要的内容 其次 每个句子都要会翻译 最好写在行间 翻译题易失分 大家平时务必多加练习 一 阅读下面的文言文 完成1 4题 李揆 注音 字端卿 祖籍陇西成纪人 而家于郑州 代为冠族 少聪敏好学 善属文 开元末 举进士 献书阙下 诏中书试文章 擢拜右拾遗 乾元初 兼礼部侍郎 揆尝以主司取士 多不考实 徒峻其堤防。</p><p>5、石钟山记 1 选自 苏东坡全集 2 彭蠡 鄱阳湖的又一名称 3 郦元 就是郦道元 北魏人 地理学家 著 水经注 4 鼓 振动 5 搏 击 拍 6 洪钟 大钟 7 是说 这个说法 8 磬 qng 古代打击乐器 形状像曲尺 用玉或石制成 9 李渤 唐朝洛阳人 写过一篇 辨石钟山记 10 遗踪 旧址 陈迹 这里指所在地 11 南声函胡 南边 那座山石 的声音重浊而模糊 函胡 同含糊 12 北音清越 北边。</p><p>6、文言文翻译训练 新沂市第一中学王剑 班昭续 汉书 扶风 曹世叔妻者 同郡班彪 之女也 名昭 字惠班 博学高才 世叔早卒 有节行法度 兄固著 汉书 其八表及天文志未及竟而卒 和帝诏昭就东观藏书阁 踵而成之 帝数召入宫 令皇后诸贵人师事焉 号曰 大家 每有贡献异物 辄诏大家作赋颂 时 汉书 始出 多未能通者 同郡马融伏于阁下 从昭受读 选自 后汉书 曹世叔妻传 注释 扶风 古地名 今陕西境内 班彪 当。</p><p>7、高三文言文翻译复习王毅教学目的：掌握文言文翻译的要诀。教学重难点：文言文翻译要诀的落实。教学方法：讲练结合。教学过程：1、 课程导入：文言翻译是古文阅读的必考点，占分为8-10分。语文要想得高分，力争文言翻译的满分。2、 文言翻译的相关知识点1、 标准：信、达、雅。信，忠实于原文，不能随意改变和增删内容。达，通顺、规范化，符合现代汉语语法和语言习惯。雅，畅达，优美属更高的要求。2、 原则：遵循以直译为主，意译为辅的原则。直译是指按原文逐字逐句对照翻译，保持原文遣词造句的特点和表达方式。直译后语意不通顺，表达。</p><p>8、文言文翻译 教案 1 真题回放 按照评分标准翻译句子 1 2010年广东高考卷 翻译下面的句子 6分 今天以授予 不可失也 翻译 而今上天把 居庸关 授予我们 不可以 再 丢失 评分标准 授予 古今异义1分 省略句1分 大意1分 上麾师渡河 鼓噪直冲其阵 翻译 皇上指挥军队度过黄河 呐喊 着 直接冲击宋忠的军阵 评分标准 麾 1分 河 1分 大意1分 2 2011年广东高考卷 翻译下面的句子 6。</p><p>9、2020/5/24,1,文言文翻译,2020/5/24,2,一、文言文翻译的标准,就是准确，即译文要准确表达原文的意思，要忠实于原文，不歪曲、不遗漏、不增译。,信：,达：,雅：,就是畅达，即译文明白晓畅，符合现代汉语的表达要求和习惯，无语病。,就是优美，即要求译文语句规范、得体、生动、优美。,2020/5/24,3,字字落实，直译为主，意译为辅。,二、文言文翻译的原则,直译：,意译。</p><p>10、一次期中考试有这么一道翻译题“禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：正言碎朕衣矣”。 （ 注：选自宋史陈禾传，陈禾时任左正言） 以下为学生翻译（让我们看到不同的皇帝形象）： 和蔼可亲型正好把朕的衣服拉破了。 武力威胁型再说下去就像我的衣服一样。（看样子要把大臣撕碎） 灵异诡秘型正直的话碎了我的衣服。（看看谁还敢说正直的话） 无厘头型好言劝说是撕碎我的衣服呃！（看三遍，没看懂） 流氓大臣型正要说话撕碎皇帝的衣服。（这个太强了，流氓就是这样炼成的）,一、高考翻译题回顾,2010年湖北高考题: 13把第三大题文言文阅读材料。</p><p>11、高三文言文翻译练习 1 宋濂 尝与客饮 帝密使人侦视 翌日 问濂昨饮酒否 坐客为谁 馔何物 濂具以实对 笑曰 诚然 卿不朕欺 间召问郡臣臧否 濂惟举其善者 曰 善者与臣友 臣知之 其不善者 不能知也 主事茹太素上书万余言 帝怒 问廷臣 或指其书曰 此不敬 此诽谤非法 问濂 对曰 彼尽忠于陛下耳 陛下方开言路 恶可深罪 既而帝览其书 有足采者 悉召廷臣诘责 因呼濂字曰 微景濂 几误罪言者 明史 宋濂。</p><p>12、高三文言文翻译教案 教学目标 1 以翻译为切入口 落实第五册文言文复习 2 在学生已掌握文言文翻译的一般原则 技巧的基础上 加强踩点得分意识 以难词难句为突破口 指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧 教学重点难点 1 抓关键词句 关键词语 特殊句式 洞悉得分点 2 借助积累 课内文言知识 成语 语法结构 语境等 巧解难词难句 教学设想 1 高考的文言文阅读是源于课本而又高于课本的 作为高考的第。</p><p>13、文言文翻译(学案)1、 真题回放：按照评分标准翻译句子。 1、（2010年广东高考卷）翻译下面的句子。（6分）今天以授予，不可失也翻译：评分标准：授予，古今异义1分，省略句1分，大意1分。上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。翻译：评分标准：麾，1分，河，1分，大意1分。2、（2011年广东高考卷）翻译下面的句子。（6分。</p>