解一元一次方程的

解一元一次方程的Tag内容描述：<p>1、解一元一次方程练习题41.在下列方程中，解是x=2的方程是（ ）A. B. C. D.2.下列变形错误的是( )A.由x + 7= 5得x+77 = 57 ; B.由3x2 =2x + 1得x= 3 C.由43x = 4x3得4+3 = 4x+3x D.由2x= 3得x= 3. 解方程3x15x时,下列移项正确的是( )A.3xx5+1 B.3x-x=-5-1 C.1-5=-3x+x D.3x+x=5-14. 将(3x2)2(2x1)去括号正确的是( )A 3x22x1 B 3x24x1 C 3x24x2 D 3x24x25下列解方程去分母正确的是（ ）A由，得2x133x B由，得12x155y4C由，得2（x2）3x24D由，得3y32y3y16y6.当x=2时，代数式ax2x。</p><p>2、解一元一次方程常见错误 及预防 高邑县北营中学 郭辉杰 为什么要去分母？ 小结 分数的加减法往往需要通分，加大 了运算难度。根据等式的性质2， 去分母，然后计算整数的加减可以 使运算的难度降低。 但是，并不是说每道题都适合去分 母。例如下面这道题不去分母也挺 简单，体会一下，思考为什么。 去分母常见错误及应对措施 漏乘没有分母的部分 先划定各部分，每部分都要乘 去分母常见错误及应对措施 没有及时添加括号 约分后，如果分母约成1，省略不写，但是分 子如果是多项式，及时添加括号； 去分母常见错误及应对措施 最小公倍数确定。</p><p>3、第三章 3.2.3一元一次方程的应用知识点：构建简单的一元一次方程模型来解决相关的实际应用问题1.关键在于抓住问题中有关的数量相等关系,列出方程.2.基本步骤:(1)弄清题意和其中的数量关系,用字母表示适当的未知数;(2)找出能表示问题含义的一个主要等量关系;(3)对这个等量关系中涉及的量列出所需的表达式,根据等量关系列出方程.3.基本过程:考点1：月历中的一元一次方程【例1】如图是2011年8月份的月历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是()日一二三四五六1234567891011121314151617181920212。</p><p>4、4.2 解一元一次方程的算法(三)以下是查字典数学网为您推荐的4.2 解一元一次方程的算法(三)教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。4.2 解一元一次方程的算法(三)教学目标1.在具体情景中建立方程模型.2.能准确应用去括号法则解一元一次方程。教学重、难点重点：利用去括号的法则解含括号的一元一次方程。难点：解含多重括号的一元一次方程教学过程一 激情引趣，导入新课1 下面去括号是否正确?(1)2-(3x-5)=2-3x-5，(2) 5x- 3(2x-4)=5x-6x-122下图中马路的旁边栽了几颗树?间隔几段?段数和棵数有什么规律?下面我们就来看一道与植树有关的问题二 。</p><p>5、5.2 一元一次方程的解法(2),古希腊数学家丢番图(约公元前250年前后),被人们称为代数学之父,对于他的生平事迹,人们知道很少,但在一本希腊诗文选收录了他的墓志铭： “坟中安葬着丢番图。多么令人惊讶，它忠实地纪录了所经历的道路。上帝给予的童年占六分之一，又过十二分之一，两颊长胡，再过七分之一，点燃起结婚的蜡烛。五年之后天赐贵子，可怜迟到的宁馨儿，享年之后及其父之半，便进入冰冷的墓，悲伤只有用数论的研究去弥补，又过四年，他也走完了人生的旅途。”,问题1：你知道丢番图活了多少岁吗？,问题2：若设丢番图活了x岁，根据墓。</p><p>6、解一元一次方程中的去分母,去分母,自学引导一,这件珍贵的文物是纸莎草书，是古代埃及人用象形文字写在一种特殊的草上的著作，至今已有3700多年的历史了，在此文中记录了许多有关数学的问题 问题1、一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部加起来总共是33. 看书要求理解回答下列问题，它是指 ，它的表示为 ，它的表示为 。它的全部表示为 ，要解决的问题是求 ，它的等量关系是求 。 设未知数，怎样设 ，列方程 。,秦九韶(约1202-1261），字道古，四川安岳人。先后在湖北，安徽，江苏，浙江等地做官，1261年左右被贬至梅州。</p><p>7、解一元一次方程 的技法與思路,黃志洪 教育局中學校本課程發展組 神召會康樂中學(借調老師),在根基上搭建,數學課程指引 (小一至小六) 2000 代數範疇 學生須懂得利用代數符號作記錄，列出方程及解不超過兩步計算的方程。在學習列方程及解方程前，學生須掌握加法、減法、乘法和除法算式中各部分之間的關係，以便他們能根據這些關係求未知數。方程不應包括同類項運算，所涉及的數字不宜太繁複，只可有一個未知數，且分母亦不可含有未知數。在解方程後，教師應要求學生用正確的驗算方式，進行驗算。 TSA 已教課程 課前預測 / 評估,路途回歸法,。</p><p>8、知识点一 解一元一次方程的一般步骤 解一元一次方程的基本思路是通过对方程变形 把含有未知数的项归到方程的一边 把常数项归到方程的另一边 最终把方程 转化 成 的形式 解一元一次方程的一般步骤是 变形名称 具体做法 变形依据 去分母 在方程两边都乘以各分母的最小公倍数 等式基本性质 去括号 先去小括号 再去中括号 最后去大括号 去括号法则 分配律 移项 把含有未知数的项都移到方程的一边 其他项都移。</p><p>9、第三章 一元一次方程 讲义4 解一元一次方程的一般步骤 步骤 名 称 方 法 依 据 注 意 事 项 1 去分母 在方程两边同时乘以所有分母的最小公倍数 即把每个含分母的部分和不含分母的部分都乘以所有分母的最小公倍数 等式性质2 1 不含分母的项也要乘以最小公倍数 2 分子是多项式的一定要先用括号括起来 2 去括号 去括号法则 可先分配再去括号 乘法分配律 注意正确的去掉括号前带负数的括号 3。</p><p>10、5.2一元一次方程的解法（1）,小刚在做作业时，遇到方程 ，他将方程两边同时 除以，竟然得到！他错 在什么地方？,请你判断,等式的基本性质是什么？,解方程：5x28,解：方程两边都加上2，得,5x82,__________,_______,解：方程两边同时减去2x，得,_______________,___________,5x2282,5x10,x2,3x2x2x12x,即3x2x1,化简，得x。</p>