诫子书教学课件陈维

诫子书教学课件陈维Tag内容描述：<p>1、诫子书,初中语文德育渗透教学课例,学科：初中语文 年级：七年级（上册） 版本：人民教育出版社（2016版）,山东大学附属中学 陈维丽,诸葛亮,诫 子 书,诸 葛 亮,诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！,夫 淡泊 淫慢 遂 庐,（ f ）,（ dn ）,(yn),(su),(l),学习方法： 请拿出笔，记在课本上。,读准字音,翻译文章： （1）保留原句式特点 （2）以。</p><p>2、诫子书教学设计陈维丽【教学目标】1.结合文下注，借助工具书，梳理文意，掌握重点词语。2.分析文章内容，抓住劝诫的关键内容，有感情朗读、背诵这篇文章。3.初步理解文章的道理，懂得一个人要想成学广才修身养德，就要内心宁静专一，不骄不躁。【教学重点难点】重点：分析文章内容，抓住劝诫的关键内容，有感情朗读、背诵这篇文章。难点：初步理解文章的道理，懂得一个人要想成学广才修身养德，就要内心宁静专一，不骄不躁。【学法指导】小组合作，师生对话，背诵【课时安排】1课时【教学设计】一、课堂导入“淡泊明志，宁静致远”，以这。</p><p>3、诫子书 教学设计 陈维丽 教学目标 1 结合文下注 借助工具书 梳理文意 掌握重点词语 2 分析文章内容 抓住劝诫的关键内容 有感情朗读 背诵这篇文章 3 初步理解文章的道理 懂得一个人要想成学广才修身养德 就要内心宁静专一 不骄不躁 教学重点难点 重点 分析文章内容 抓住劝诫的关键内容 有感情朗读 背诵这篇文章 难点 初步理解文章的道理 懂得一个人要想成学广才修身养德 就要内心宁静 专一 不骄。</p><p>4、畅言教育 本课时编写 陕西咸阳市教研员李鹏老师 导入新课 一句话说故事谁知道图片里讲的是什么故事 跟哪位历史人物有关 导入新课 一句话说故事谁知道图片里讲的是什么故事 跟哪位历史人物有关 诸葛亮 181 234 复姓。</p><p>5、诫子书 初中语文德育渗透教学课例 学科 初中语文年级 七年级 上册 版本 人民教育出版社 诸葛亮 1 2 诫子书 诸葛亮 3 诫子书诸葛亮夫君子之行 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 夫学须静也 才须学也。</p><p>6、诫子书,诸葛亮,1,教学目标：1、了解作者及其作品、成就；掌握重点实词，借助注释理解文章大意；2、学习正反对比论证的写法；3、领悟文章表达的思想感情，培养“静以修身，俭以养德”的良好品质。,2,作者介绍：,诸葛亮(公元181-234年)，汉族，字孔明，号卧龙居士，琅邪阳都（今山东临沂市沂南县）人。中国三国时期蜀汉杰出的丞相以及政治家、军事家。主要著作有：出师表、诫子书,3,诫子书。</p><p>7、诫子书 诸葛亮 1 诸葛亮 名亮 字孔明 号卧龙先生 三国时期蜀汉著名的政治家 军事家 代表作有 出师表 诫子书 等 被称为 古今第一贤相 作者简介 2 诫子书 是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书 目的在于告诫儿子要生活节。</p><p>8、诫子书 诸葛亮 1 诸葛亮 名亮 字孔明 号卧龙先生 三国时期蜀汉著名的政治家 军事家 代表作有 出师表 诫子书 等 被称为 古今第一贤相 作者简介 2 三顾茅庐隆中对策草船借箭舌战群儒七擒孟获挥泪斩马谡 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 陆游 书愤 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 杜甫 蜀相 功盖三分国 名成八阵图 八阵图 代表作 前 出师表 苟全性命于乱世 不求闻达。</p><p>9、出师发表实名，千年谁在伯仲之间？ 三顾关心天下之计，二朝救老臣之心。 出师不能率先死去，长将充满了英雄的眼泪。 诸葛亮、筲子书、诸葛亮(181234 )、字孔明、朗家阳都(今山东省沂水县)人、三国时代着名政治家、军事家。 为了避免汉末之乱，汉献帝兴平二年(195 )十五岁左右从叔父诸葛玄由山东迁入豫章，迁居荆州，隐居南阳隆，故称卧龙先生。 西晋陈寿三国志有诸葛亮传，整理并传达了其诗文诸。</p><p>10、诫子书,诸葛亮,诸葛亮：名亮，字孔明，号卧龙先生；三国时期蜀汉著名的政治家、军事家。代表作有出师表诫子书等。被称为“古今第一贤相”。,作者简介,诸葛亮是三国时期著名的政治家，军事家，他躬耕陇亩时“苟全姓名于乱世，不求闻达于诸侯”，但注意结交名士，研读古籍，留心时政，常以管仲、乐毅自励。被刘备三顾茅庐请做军师之后就提出著名的隆中对，策动孙、刘联盟，大破曹操，奠定三国鼎立的基础。蜀汉建立。</p><p>11、诸葛亮,诫子书,作者简介,诸葛亮（181年7月23日234年8月28日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯；后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能，特追封他为武兴王。代表作有前出师表、后出师表、诫子书等。发明木牛流马、孔明灯等。诸葛亮在后世受到很大的尊崇，成都有武侯祠，大诗人杜甫也有赞扬诸葛亮。</p><p>12、15.诫子书,诸葛亮,千古良相诸葛亮，他一生立志“兴复汉室，还于旧都”，为此鞠躬尽瘁，死而后已；他更以淡泊明志、宁静致远的高风亮节言传身教，惠及子女。今天让我们一起走进他的诫子书，聆听他对子女的谆谆教诲。,导入新课,1.了解作者及其代表作品，能流畅地朗读并背诵全文， 理清文章思路。 2.正确理解文中的字词句，积累本文重点文言词。 3.赏析精彩语句，积累名言警句。 4.理解文中深刻的人生理念和父对。</p><p>13、15 诫子书,1.读准字音，熟读成诵。 2.精确翻译与理解文章，注意积累警句。 3.领会文中深刻的人生理念和父对子的拳拳亲情。,学习目标,诸葛亮是三国演义中的智慧的化身，其实他不但是一位智者，更是一位慈父，今天就让我们学习一篇诸葛亮写给他儿子的家信诫子书，去体会慈父的殷殷情怀，智者的谆谆教诲。,新课导入,诸葛亮（181234），复姓诸葛名亮，字孔明，卧龙先生。琅琊阳都（今山东沂南南）人，三国时期。</p><p>14、诫子书 诸葛亮 丞相名垂汗简青 书台犹在谁复登 出师一表真名士 千载谁堪伯仲间 千古良相诸葛亮不但是陆游笔下的精英忠魂 更是后人眼中的智慧化身 他一生立志 兴复汉室 还于旧都 为此鞠躬尽瘁 死而后已 他更以淡泊明。</p><p>15、诫子书 诸葛亮 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 诸葛亮 你知道他有哪些事迹吗 诸葛亮是三国时期著名的政治家 军事家 他躬耕陇亩时 苟全姓名于乱世 不求闻达于诸侯 但注意结交名士 研读古籍 留心时政 常以管仲 乐毅自励 被刘备三顾茅庐请做军师之后就提出著名的 隆中对 策动孙 刘联盟 大破曹操。</p><p>16、诸葛亮 诫子书 一 解题 诫子书 告诫儿子的一封家书 二 文学常识 诸葛亮是三国时期蜀国的丞相 是中国历史上杰出的政治家 军事家 本文选自 诸葛亮集 教学目标 1 读准字音 熟读成诵 2 注意词语的积累和文句的精确翻译。</p>