几何初步知识

几何初步知识Tag内容描述：<p>1、第12讲几何初步知识及相交线、平行线考纲要求备考指津1.了解直线、线段、射线的相关性质以及线段中点和两点间距离的意义2.理解角的有关概念，熟练进行角的运算3.掌握相交线与平行线的定义，熟练运用垂线的性质，平行线的性质和判定.中考中，对这部分内容命题的难度较小，主要以选择题、填空题的形式出现，重点考查互为余角、互为补角的性质、平行线的性质与判定的应用考点一直线、射线、线段1直线的基本性质(1)两条直线相交，只有一个交点(2)经过两点有且只有一条直线，即：两点确定一条直线2线段的性质所有连接两点的线中，线段最短，即。</p><p>2、第14课时三角形与全等三角形知能优化训练中考回顾1.(2018福建中考)下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2B.1,2,4C.2,3,4D.2,3,5答案C2.(2018浙江金华中考)如图,ABC的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得ADCBEC(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是.答案AC=BC(答案不唯一)3.(2018四川泸州中考)如图,EF=BC,DF=AC,DA=EB.求证:F=C.证明DA=EB,DA+AE=AE+EB,DE=AB.在ABC和DEF中,AB=DE,AC=DF,BC=EF,ABCDEF(SSS),F=C.4.(2018湖北武汉中考)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,B=C,AF与DE交于点G.求证:GE=GF.证明BE=CF,BE+EF=CF+E。</p><p>3、第14课时三角形与全等三角形知能优化训练中考回顾1.(2018福建中考)下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2B.1,2,4C.2,3,4D.2,3,5答案C2.(2018浙江金华中考)如图,ABC的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得ADCBEC(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是.答案AC=BC(答案不唯一)3.(2018四川泸州中考)如图,EF=BC,DF=AC,DA=EB.求证:F=C.证明DA=EB,DA+AE=AE+EB,DE=AB.在ABC和DEF中,AB=DE,AC=DF,BC=EF,ABCDEF(SSS),F=C.4.(2018湖北武汉中考)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,B=C,AF与DE交于点G.求证:GE=GF.证明BE=CF,BE+EF=CF+E。</p><p>4、第17课时解直角三角形知能优化训练中考回顾1.(2018湖北孝感中考)如图,在RtABC中,C=90,AB=10,AC=8,则sin A等于()A.35B.45C.34D.43答案A2.(2018浙江金华中考)如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得ABC=,ADC=,则竹竿AB与AD的长度之比为()A.tantanB.sinsinC.sinsinD.coscos答案B3.(2018浙江宁波中考)如图,某高速公路建设中需要测量某条江的宽度AB,飞机上的测量人员在C处测得A,B两点的俯角分别为45和30.若飞机离地面的高度CH为1 200 m,且点H,A,B在同一水平直线上,则这条江的宽度AB为m.(结果保留根号)答案1 200(3-1)4.(2018四川达州中考)在数学。</p><p>5、第13课时几何初步知识及相交线、平行线知能优化训练中考回顾1.(2018湖南邵阳中考)如图所示,直线AB,CD相交于点O,已知AOD=160,则BOC的大小为()A.20B.60C.70D.160答案D2.(2018湖北咸宁中考)如图,已知ab,l与a,b相交,若1=70,则2的度数等于()A.120B.110C.100D.70答案B3.(2018山东德州中考)如图,将一副三角板按不同的位置摆放,下列方式中与互余的是()A.图B.图C.图D.图答案A4.(2018浙江杭州中考)如图,直线ab,直线c与直线a,b分别交于点A,B.若1=45,则2=.答案1355.(2018江苏盐城中考)将一个含有45角的直角三角板摆放在矩形上,如图所示,若1=40,则2。</p><p>6、第16课时直角三角形知能优化训练中考回顾1.(2018山东滨州中考)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()A.5B.6C.7D.8答案A2.(2018山东枣庄中考)如图,在RtABC中,ACB=90,CDAB,垂足为D,AF平分CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为()A.32B.43C.53D.85答案A3.(2018四川泸州中考)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为()A.9。</p><p>7、第15课时等腰三角形知能优化训练中考回顾1.(2018福建中考)如图,在等边三角形ABC中,ADBC,垂足为D,点E在线段AD上,EBC=45,则ACE等于()A.15B.30C.45D.60答案A2.(2018浙江湖州中考)如图,AD,CE分别是ABC的中线和角平分线,若AB=AC,CAD=20,则ACE的度数是()A.20B.35C.40D.70答案B3.(2018四川成都中考)等腰三角形的一个底角为50,则它的顶角的度数为.答案804.(2018湖南湘潭中考)如图,在等边三角形ABC中,点D是边BC的中点,则BAD=.答案305.(2018浙江绍兴中考)数学课上,张老师举了下面的例题:例1在等腰三角形ABC中,A=110,求。</p><p>8、2019-2020学年小升初数学专项练习 几何初步知识班级 姓名 得分 一、填空。1长方形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。2只有一组对边平行的四边形是（ ），求梯形面积的字母公式是（ ）。3一个正方形的周长是8.4米，它的面积是（ ）平方米。4圆的周长是18.84分米，它的面积是（ ）平方分米。与这个圆半径相等的半圆形纸片的周长是（ ）分米。5钟表面上六时整的时候，时针和分针成的角是（ ）度。6一根长48分米的铁丝做成一个长4分米，宽3分米的长方体框架，用纸把框架糊成一个长方体模型，至少需要纸（ ）平方分米。7直角三角形。</p><p>9、第四章 几何初步知识与三角形,第13课时 几何初步知识及相交线、平行线,考点梳理,自主测试,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点一 直线、射线和线段 1.直线、射线和线段的基本特征及表示方法,考点梳理,自主测试,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,2.直线的数学基本事实:经过两点有且只有一条直线,简称:两点确定一条直线. 3.线段的数学基本事实:两点之间,线段最短. 4.两点间的距离:连接两点之间线段的长度叫做两点间的距离. 5.线段的中点:把一条线段分成两条相等的线段的点.,考点梳理,自主测试,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,。</p><p>10、小学六年级数学总复习 几何初步知识姓名_______________ 成绩__________ 复习内容： 几何初步知识 一、填空题1、从一点引出( ),就组成一个角。2、在钟面上，6点钟的时侯，分针和时针所夹的角是（ ）度。3、一个圆形花坛，它的直径是3米，这个花坛的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。4、一个三角形的底边长6厘米，面积是15平方厘米，这个三角形底边上的高是（ ）厘米。5、用圆规画一个周长是9.42厘米的圆，圆规两脚间的距离是（。</p><p>11、2019-2020年六年级数学总复习 几何初步知识 姓名_______________ 成绩__________ 复习内容： 几何初步知识 一、填空题 1、从一点引出( ),就组成一个角。 2、在钟面上，6点钟的时侯，分针。</p><p>12、2019年六年级几何初步知识复习 教学内容：教材第123124页线、角的有关知识、“做一做”，练习二十六第13题。 教学要求： 1使学生巩固线段、射线和直线的概念，进一步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的。</p><p>13、课内四基达标 一、填空题 1、从一点引出( ),就组成一个角。 2、在钟面上，6点钟的时侯，分针和时针所夹的角是（ ）度。 3、一个圆形花坛，它的直径是3米，这个花坛的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 4、一个三角。</p><p>14、几何初步知识 一 填空 1 4 05平方分米 平方厘米 6 05平方分米 平方分米 平方厘米 2 用三个完全一样的正方形拼成一个长方形 长方形的周长与其中一个正方形的周长的比是 3 一个三角形的面积是4 2平方分米 与它等底等。</p><p>15、第八周 星期日 平面几何初步知识 思索 多少次使人感到痛苦 却不多少次给予人们欣喜和欢乐 愿你们从思索中去生发智慧 获得快乐 每周必清 1 立体图形由点 线 面组成 面有平面 也有曲面 面面相交得线 线线相交得点 即。</p><p>16、小学六年级数学总复习（13） 姓名_______________ 成绩__________ 复习内容： 几何初步知识 一、填空题 1、从一点引出( ),就组成一个角。 2、在钟面上，6点钟的时侯，分针和时针所夹的角是（ ）度。 3、一个圆形花坛，它的直径是3米，这个花坛的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 4、一个三角形的底边长6厘米，面积是15平方厘米，这。</p>