冀教版科学四年级下册燃烧的秘密

冀教版科学四年级下册燃烧的秘密Tag内容描述：<p>1、冀教版）四年级科学下册课件 燃烧的条件 燃烧三要素： 1.可燃物 凡能与氧或氧化剂起燃烧反应的物质 2.助燃物 凡与可燃物结合能导致或支持燃烧的物质 3.点火源 冲击和摩擦、明火及高温表面、自热、绝热压 缩、电火花、静电、光热辐射 燃烧的其他条件 可燃物和助燃物有一定的数量和浓度 点火源要有一定的温度和足够的热量 三要素要相互结合 相互作用 1. 冷却灭火法 2. 隔离灭火法 3. 窒息灭火法 4. 抑制灭火法。</p><p>2、冀教版）四年级科学下册课件,第五单元 有趣的变化,20. 燃烧的秘密,燃烧的条件,燃烧三要素： 1.可燃物 凡能与氧或氧化剂起燃烧反应的物质 2.助燃物 凡与可燃物结合能导致或支持燃烧的物质 3.点火源 冲击和摩擦、明火及高温表面、自热、绝热压缩、电火花、静电、光热辐射,燃烧的其他条件,可燃物和助燃物有一定的数量和浓度 点火源要有一定的温度和足够的热量 三要素要相互结合 相互作用,火灾的危害,灭火方法,1. 冷却灭火法 2. 隔离灭火法 3. 窒息灭火法 4. 抑制灭火法,树立防火意识，火警电话119,谢谢大家。</p><p>3、冀教版）四年级科学下册课件,第五单元 有趣的变化,20. 燃烧的秘密,科屠沤挞衬刮做手唯籽萨音搞痪腮盆口术倪隔掀翅拄鼻搏彻由继硼碉芭蜡燃烧的秘密（冀教版）四年级科学下册ppt课件燃烧的秘密（冀教版）四年级科学下册ppt课件,严茨婚暴要未驯站蓑剐一愈淮距拍移左姨限唇病筷诗嚷灶弹钓颊券畅滥葡燃烧的秘密（冀教版）四年级科学下册ppt课件燃烧的秘密（冀教版）四年级科学下册ppt课件,姑各教膜矽琉营话恰吴逛酣燃臆疲逾刘偶逾碧极砍滤市吟钠闰貉串护润洛燃烧的秘密（冀教版）四年级科学下册ppt课件燃烧的秘密（冀教版）四年级科学下册ppt课。</p><p>4、冀教版）四年级科学下册课件,第五单元 有趣的变化,20. 燃烧的秘密,燃烧的条件,燃烧三要素： 1.可燃物 凡能与氧或氧化剂起燃烧反应的物质 2.助燃物 凡与可燃物结合能导致或支持燃烧的物质 3.点火源 冲击和摩擦、明火及高温表面、自热、绝热压缩、电火花、静电、光热辐射,燃烧的其他条件,可燃物和助燃物有一定的数量和浓度 点火源要有一定的温度和足够的热量 三要素要相互结合 相互作用,火灾的危害,灭火方法,1. 冷却灭火法 2. 隔离灭火法 3. 窒息灭火法 4. 抑制灭火法,树立防火意识，火警电话119,谢谢大家。</p><p>5、冀教版 四年级科学下册教案 第五单元 有趣的变化 20 燃烧的秘密 教材分析 1 单元分析 本单元的主题是 有趣的变化 本单元是在学生认识了天气变化 物态变化和生物变化之后 引导学生学习物质的变化 包括一些可逆的和不可逆的变化过程 为今后研究物理变化和化学变化奠定基础 在亲历活动中 使学生认识到事物变化 一类是形态变化 另一类是生成新物质的变化 物质的变化是不可逆的变化既可以给人类的生活带来有利。</p><p>6、燃烧的秘密 燃烧的变化 火焰颜色 气味 纸片的燃烧 木片的燃烧 这些物体在燃烧时发生的变化 有哪些相同和不同? 蜡烛燃烧后生 成了什么？ 物体燃烧后有没有 新物质生成？ 光、热、灰 燃烧过程是可逆的， 还是不可逆的？ 生活中的用火 安全用火 1、谨防小小烟头引发火灾。 2、谨慎用火。 3、安全用电。 4、谨防烟花爆竹火灾。。</p><p>7、燃烧的秘密教学设计科学探究目标：1.能把观察到的不同物质燃烧时产生的各种现象记录下来。2.能对蜡烛燃烧时是否产生新物质进行假设。3.能用实验验证自己的假设。情感态度与价值观目标：1.能与其他同学交流自己对实验结果的分析结论。2.能在探究过程中培养团结协作的精神。科学知识目标：1.能说出燃烧过程中产生了哪些新物质。2.能通过实验发现燃烧的过程不可逆。STSE目标：1.能分别从正反两个方面各举2个以上的实例说明燃烧过程的利与弊。2.能把自己知道的其他安全标识介绍给其他同学。教学重点：指导学生探究“蜡烛燃烧后生成了什么”。。</p><p>8、冀教版 四年级科学下册课件 第五单元有趣的变化 20 燃烧的秘密 燃烧的条件 燃烧三要素 1 可燃物凡能与氧或氧化剂起燃烧反应的物质2 助燃物凡与可燃物结合能导致或支持燃烧的物质3 点火源冲击和摩擦 明火及高温表面。</p><p>9、20 燃烧的秘密 一 精彩补白 1 蜡烛燃烧后生成水和 二氧化碳 2 蜡烛烧完以后不可能再生成新的蜡烛 说明蜡烛燃烧过程是 的过程 不可逆 3 不同物体燃烧时火焰的颜色 不同 4 物体燃烧后有新物质生成 物体燃烧的过程是。</p><p>10、冀教版 四年级科学下册 20 燃烧的秘密 矿区刘家垴小学付存凤 燃烧现象 烧水 内燃机车 烧火做饭 火山喷发 燃烧是一种常见的现象 物体在燃烧的过程中 会发生哪些变化呢 实验材料 纸片 木片 布片 干树叶 动物皮毛等 实。</p><p>11、2019-2020年四年级科学下册 燃烧的秘密3教案 冀教版教学分析：燃烧的秘密是河北版科学教材四年级下学期有趣的变化单元的其中一课。本课的意图是，通过让学生探究常见的燃烧现象，培养学生的科学探究能力，并了解到物体燃烧后生成了新的物质，燃烧的过程是不可逆的，从而为将来进一步研究化学变化奠定基础。为了让学生从小树立“生活处处有科学”、“学以致用”的观念，我在设计本课教。</p><p>12、第 1 页 共 5 页 冀教版小学四年级下册科学冀教版小学四年级下册科学 燃烧的秘密燃烧的秘密 教案教案 PPTPPT 课件教学设计反思课件教学设计反思 20 燃烧的秘密 教 学 课 题 20 燃烧的秘密 授课时间 年 月 日 PPT 课件下载地址 XX 1 html 1 能把观察到的不同物质燃烧时产生的各种 现象记录下来 2 能对蜡烛燃烧时是否产生新物质进行假设 3 能用实验验证自己的假设 4。</p><p>13、冀教版科学四年级下册第五单元第四课燃烧的秘密同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题 (共5题；共7分)1. （2分） 工业生产需要________时所产生的________。2. （1分） 蜡烛烧完以后不可能再生成新的蜡烛，说明蜡。</p><p>14、单位:衡阳县潮江乡何坳小学,燃烧的秘密,冀教版科学四年级下册 第四单元第四课,教师：汤辉,燃烧现象,燃烧是一种常见的现象。物体在燃烧的过程中，会发生哪些变化呢？,实验材料：纸片、木片、布片、火柴、坩埚钳等。,一、燃烧的变化,实验过程：先后用夹子夹着纸片、木片、布片等点燃， 观察燃烧时火焰的颜色，气味，是否有热放出等。,活动一：观察不同物体燃烧的现象,实验观察记录表,相同点：这些物质燃烧都发光，放出热，火焰颜色一样。 不同点：不同的物质燃烧释放的气味可能不同。,提问题：蜡烛燃烧后生成了什么？,作假设：我认为蜡烛燃。</p><p>15、冀教版科学四年级下册第五单元第四课燃烧的秘密同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共5题 共7分 1 2分 工业生产需要 时所产生的 2 1分 蜡。</p>