冀教版七年级生物下册

冀教版七年级生物下册Tag内容描述：<p>1、第一章 合理膳食 平衡营养 第一节 食物 1、 几种物质的性质 淀粉遇碘变蓝；含有蛋白质的 液体与质量分数为 10%的氢氧化钠 和质量分数为 3%的硫酸铜反应，会 变成紫色；维生素 C 能使高锰酸钾 溶液或吲哚酚试剂褪色。 2、 六种营养物质的生理作用 糖类是人体的主要能源，也是 构成细胞的重要成分。 蛋白质是构成细胞的基本物质， 也是人体生命活动的物质基础。 脂肪是人体贮存能源的物质。 水是细胞的主要成分，没有水 就没有生命。 无机盐是组成人体的重要成分， 还参与人体内的代谢活动。 维生素对维持人体正常生命活 动十分重要。 3、 。</p><p>2、食物的消化,食物为我们提供的营养物质：,人体的消化系统,思考： 1、消化道从上至下由哪些器官组成？ 2、人体有哪些消化腺？ 3、消化腺、消化液、消化酶之间的 关系？,消化腺分泌消化液，消化液中含有消化酶（胆汁除外）,唾液腺 唾液 唾液淀粉酶,人体的消化系统,消化道,肛门,口腔,咽,食管,胃,小肠,大肠,人体的消化系统,消化道,消化腺,肛门,肠腺,口腔,咽,食管,胃,小肠,大肠,唾液腺,肝脏,胰腺 （在胰脏内）,胃腺,（人体最大的消化腺）,口腔,有人把口腔比喻成一座碎石工厂，包括搅拌棒、润滑液、碎石机，请分别说出它们的名称及功能？,舌,牙齿。</p><p>3、食物的消化,第二节,1认识消化系统的各个器官2了解消化系统的组成,消化系统,消化系统的组成,消化系统,消化道,消化腺,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,唾液腺胃腺小肠腺胰腺肝脏,.,食物的历程:,.,消化道：,咽:是食物和呼吸的共同通道,食道:食物进入胃的通道,胃:磨碎食物初步消化食物蛋白质能吸收少量水和酒精,小肠:消化和吸收的主要场所,大肠:形成并暂时贮存粪便能吸收少量水分,肛门:排便的出口,口。</p><p>4、食物的消化,第二节,1认识消化系统的各个器官2了解消化系统的组成,消化系统,消化系统的组成,消化系统,消化道,消化腺,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,唾液腺胃腺小肠腺胰腺肝脏,.,食物的历程:,.,消化道：,咽:是食物和呼吸的共同通道,食道:食物进入胃的通道,胃:磨碎食物初步消化食物蛋白质能吸收少量水和酒精,小肠:消化和吸收的主要场所,大肠:形成并暂时贮存粪便能吸收少量水分,肛门:排便的出口,口。</p><p>5、第一节 激素与生长发育,七年级下册,1.知道内分泌腺的概念和重要的腺体。 2.能识记几种常见的人体激素的主要功能。,患者一 16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常。,患者一 这人患了: 病因是:,侏儒症,患者二 女，17岁，身高2.47米，体重135千克，医院诊断生长异常。,人体的内分泌腺 .主要有哪几种？.各在什么位置？.有什么功能？ （分泌哪种激素）,人体主要的内分泌腺,一人体主要的内分泌腺,生长激素 促甲状腺激素 催乳素 促肾上腺皮质激素 促黄体激素和促卵泡激素,生长激素有怎样的生理作用？,垂体人体内最重要的内分泌器官,探究一,生长。</p><p>6、2.2.2.1血管,七年级下册,血管总长约：96000公里，地球一周：40000公里,情境导入,能区分动脉、静脉和毛细血管，说明不同类型血管的功能，及其与功能相适应的结构特点。,本节目标,1、___________是连接最小的动脉和。</p><p>7、2.2.2.1血管 自主学习案 一、自主学习目标及范围 学习目标： 1.知道动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.能够区分动脉、静脉和毛细血管,以及血液在这三种血管内流动的情况。 3.能够在显微镜下观察小鱼尾鳍内血。</p><p>8、食物的消化,第二节,1认识消化系统的各个器官2了解消化系统的组成,消化系统,消化系统的组成,消化系统,消化道,消化腺,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,唾液腺胃腺小肠腺胰腺肝脏,精选,4,食物的历程:,精选,5,消化道：,咽:是食物和呼吸的共同通道,食道:食物进入胃的通道,胃:磨碎食物初步消化食物蛋白质能吸收少量水和酒精,小肠:消化和吸收的主要场所,大肠:形成并暂时贮存粪便能吸收少量水分,肛门:排便。</p><p>9、食物的消化,第二节,1认识消化系统的各个器官2了解消化系统的组成,消化系统,消化系统的组成,消化系统,消化道,消化腺,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,唾液腺胃腺小肠腺胰腺肝脏,食物的历程:,消化道：,咽:是食物和呼吸的共同通道,食道:食物进入胃的通道,胃:磨碎食物初步消化食物蛋白质能吸收少量水和酒精,小肠:消化和吸收的主要场所,大肠:形成并暂时贮存粪便能吸收少量水分,肛门:排便的出口,口:咀嚼(磨。</p><p>10、小光偷喝了神秘发明家的 生长药 后疲惫的逃到了公园 迷迷糊糊的睡着了 睡梦中小光的身体发生了巨大的变化 第一节激素与生长发育 激素调节人体的生长 激素 特点 定义 3 功能 是由内分泌腺和散在的内分泌细胞分泌的高。</p><p>11、食物的消化,第二节,1 认识消化系统的各个器官 2 了解消化系统的组成,消化系统,消化系统的组成,消化系统,消化道,消化腺,口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门,唾液腺 胃腺 小肠腺 胰腺 肝脏,4,食物的历程:,5,消化道：,咽:是食物和呼吸的共同通道,食道:食物进入胃的通道,胃:磨碎食物初步消化食物蛋白质能吸收少量水和酒精,小肠:消化和吸收的主要场所,大肠:形成并暂时贮存粪便能吸收少量。</p>