冀教版三年级下册英语

冀教版三年级下册英语Tag内容描述：<p>1、Lesson 22: Days of the Week一、教学目标：1、学生能正确地说、读、写、用星期名称单词 2、学唱Hes Wearing Red Pants的歌曲二、教学重点：1、学生能说、读、写、用星期名称单词 2、学唱Hes Wearing Red Pants的歌曲三、教学难点：1、区分 Tuesday和Thursday 2、学唱Hes Wearing Red Pants的歌曲四、教具、学具：录音机、词卡五、教学过程：一问候 T：Good morning！Boys and girls！S：Good morning teacher！&。</p><p>2、20122013学年（下）三年级英语期中试卷班级______________姓名___________得分______________一、选择填空（15分）( )1. Im hungry. I want to _____________.A. eat B. drink C. meat( )2. Im thirsty! I want to ______________.A. food B. drink C. eat( )3. Would you like some soup ,Jenny ?A. Yes, please! B. Thank you. C. Youre welcome.( )4. Whats your favourite food ?_____.A. Meat. B. Pen. C. Pencil.( )5. I get up in the ___________.A. afternoon B. evening。</p><p>3、河北省廊坊市香河县三年级英语2009年5月月考试题姓名 班级 分数 一、根据图画，在图下面的横线上写出正确的英语单词。（10分）1. 2. 3. 4.______ ______ ______ ______5. 6. 7. 8. ______ ______ ______ ________9. 10.______ ______ 二、按要求写出所给单词的适当形式。（10分）1.do not (缩写形式)_____ 2.Id(完全形式) _____ 3.plates (单数 ) _____ 4.old(反义词)_____ 5.hot(反义词)_____ 6. mother(对应词) _____7. in (反义词) _____ 8。</p><p>4、三年级下册英语教案赵捧Lesson 1 Im Hungry!一、教学目标：知识目标1、要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food2、能理解并能口头运用句子 Im (hungry/thirsty)。 I want to (eat/drink)；能力目标：能够在真实的环境中表达自己的需求。 情感目标：初步了解中西方饮食差异，注意饮食卫生及营养。 二、教学重点和难点：本课的四个单词和句子。三、教具：录音机和磁带，手偶，教师用卡片和张贴画，实物，奖励用的金星。四、学具：学生用小卡片。五、教学过程：Step 1、（1）Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ？（2。</p><p>5、协神学校：韩蕊,lesson15,Whats your favourite food?,冀教版三年级英语下册,读“戏”用教学模式,Whats your favourite food?,Whats your favourite food?,这节课的内容是冀教版小学英语三年级（下）Unit3：Lesson15:Whats Your Favourite Food?它是以前面学过的知识为基础，让学生学习新的词汇，提高听说技能。学生们学会表达喜欢或不喜欢某种食物。三年级学生英语基础较差，所以这节课，我分为两个课时来讲，今天我讲的是第一个课时的内容。,1knowledge objective: 知识目标 （1）学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：chicken, fruit。</p><p>6、Lesson15 Whats Your Favourite Food?,常庄小学 张晶晶,Review the words（food）:,noodles 面条,dumplings 水饺,soup 汤,rice 米饭,meat 肉,New word:,Lets learn!,鸡,鸡肉,chicken,New word:,鱼,鱼肉,fish,New word:,fruit,水果,New word :,vegetables,蔬菜,如何用英语表达询问别人或自己喜欢某物与否呢？,想一想！,I like 我喜欢,I dont like 我不喜欢,I like我喜欢,I dont like我不喜欢,我喜欢鸡肉。,I like chicken.,我不喜欢鸡肉。,I dont like chicken.,我喜欢鱼肉。,I like fish.,我不喜欢鱼肉。,I dont like fish.,我喜欢水果。,。</p><p>7、Lesson 19 Teaching DesignItemsSpecific contentsSupplement教学设计思路Summary of Teaching DesignThe teacher plays the song We like fruit, through asking the students questions: What do they like, turning to what does Jenny like, naturally leading in the word fruit and sentence pattern we like. In the process of teaching, the teacher guide the students step by step, meantime the teacher by dint of interesting games to help the students to keep high enthusiasm in learning and master the k。</p><p>8、Lesson 14 教学设计一、教学目标：1. 知识目标：（1）理解、掌握动物单词：lion，snake，zebra。（2）掌握句子：Where does a ___ live? In a ____.（3）掌握字母m，n，l，a在单词中的发音的规则。2. 能力目标：（1）能对他们居住地进行问答： Where does a ____ live? In a _______.（2）能熟练运用所学知识，人人争做最佳导游员，对森林里的动物进行介绍。（3）能运用字母m，n，l，a在单词中的发音的规则读单词。3. 情感目标：培养学生与他人合作的能力，共同努力完成任务，开展“动物拯救大行动” 通在游戏中培养学生的合作意识，在完。</p><p>9、Lesson 8 Tigers and Bears一、看图写单词。1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. __________二、看图选择填空。1.Itstailis ___. A.short B.long 2. ___noseislong. A.Its B.It 3. Look ___thechicken!A.is B.at 三、连词成句。1. short is it _____________________________________.2. elephant look the at _____________________________________.3. ears short its are _____________________________________。</p><p>10、冀教版小学英语（三年级起）三年级下册备课UNIT 1 Animals on the FarmLesson 1 On the Farm【教学内容】Lesson 1【教学目标】通过活动培养学生能够运用所复习的词汇和句子来正确表达周围的具体实物。【教学重、难点】1.能正确地听、说、读、写农场中的动物单词 farm ,farmer ,pig，cow，sheep，etc.2.能综合运用所学的语句进行交际。 Whats this? Its a 3.能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所复习的句型进行语言交际。【教学准备】录音机和磁带，课件，教师用卡片和本课农场的背景图画【教学课时】1课时【教学过程】。</p><p>11、Lesson 14 教学设计一、教学目标：1. 知识目标：（1）理解、掌握动物单词：lion，snake，zebra。（2）掌握句子：Where does a ___ live? In a ____.（3）掌握字母m，n，l，a在单词中的发音的规则。2. 能力目标：（1）能对他们居住地进行问答： Where does a ____ live? In a _______.（2）能熟练运用所学知识，人人争做最佳导游员，对森林里的动物进行介绍。（3）能运用字母m，n，l，a在单词中的发音的规则读单词。3. 情感目标：培养学生与他人合作的能力，共同努力完成任务，开展“动物拯救大行动” 通在游戏中培养学生的合作意识，在完。</p><p>12、冀教版三年级英语下册Lesson 5:Where?说课稿 四坝小学 李蓉 今天我说课的题目是冀教版小学三年级英语下册Lesson5 where?说课的内容包括说教材，说学生，说教法和学法，说学习过程。 一、 说教材 1、 教材分析 本课第。</p><p>13、三年级英语下册The agi stne学案新版冀教版 三年级英语下册Theagistne学案新版冀教版 Lessn18 Theagistne 一、教学目标： 、知识与技能： 能够听、说、读、运用本单元词汇breafastlunhsupperh。</p>