冀教版数学二年级上册教学案

冀教版数学二年级上册教学案Tag内容描述：<p>1、4 用乘法口诀求商(一) 项目 内 容 1.补充口诀。 二五( ) 三三( ) 二( )十二 2.直接写得数。 24= 35= 44= 51= 3.每种鱼有5条,有3种鱼,一共有多少条? 把15条鱼平均放入3个鱼缸里,每个鱼缸放几条。</p><p>2、5 用9的乘法口诀求商 项目 内 容 1.在 里填上合适的数。 5 =45 6 =54 97= 9=27 9 =9 5 =35 2.把45枝花插在花瓶中。 每个花瓶插9枝花,需要几个花瓶? 把这些花平均插在5个花瓶里,每个花瓶插几枝花? 分析。</p><p>3、2 8的乘法口诀 项目 内 容 1.直接写得数。 66= 37= 71= 26= 63= 44= 75= 35= 2.8的乘法口诀。 1只蜘蛛8条腿。 只数(只) 1 2 3 4 5 6 7 8 腿数(条) 8 16 24 32 40 81=8 82=16 83=24 一八得八。</p><p>4、3 除法的初步认识(二) 项目 内 容 1.填一填。 把12个苹果平均分成3份,每份( )个,列式为( )。如果每3个摆一盘,可以摆( )盘,列式为( )。 2.6个桃子,每盘放2个,可以放几盘? 分析与解答: 用算式表示分的过程,要。</p><p>5、6 用竖式计算除法 项目 内 容 1.直接写得数。 89= 364= 68= 42= 2.36名同学列队表演。每行9人,可以排成多少行? 分析与解答: (1)36名同学列队表演,每行9人,就是把36平均分成9份,用( )计算,列式为369。</p><p>6、5 5的乘法口诀 项目 内 容 1.直接写得数。 22= 23= 34= 44= 2.一只手有5根手指,2只手有几根手指?5只手呢? 3.5的乘法口诀。 1颗星有5个角,2颗星有10个角,3颗星有15个角,4颗星有20个角,5颗星有25个角。。</p><p>7、3 9的乘法口诀和竖式计算乘法 项目 内 容 1.直接写得数。 57= 63= 42= 74= 2.想一想:95表示什么? 3.9的乘法口诀。 1组吊灯有9个灯泡,2组吊灯就有9+9=18(个)灯泡,3组就有18+9=27(个)灯泡,4组就有27+9=36。</p><p>8、4 4的乘法口诀 项目 内 容 1.直接写得数。 23= 32= 21= 12= 2.4的乘法口诀。 摆一个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要8根小棒,摆3个正方形需要12根小棒,摆4个正方形需要16根小棒。。</p><p>9、1 认识平均分 项目 内 容 1.把4个苹果平均分成2份,每份几个? 2.分一分。 (1)两只小松鼠分10个松果,求每只松鼠分几个。可以用10个圆纸片分一分。 分成1和9、2和8、3和7、4和( )、5和( )。 (2)要使两只小松鼠分得。</p><p>10、1 象形统计图和统计表 项目 内 容 1.把铅笔盒里面的文具分分类,说一说每种文具各有多少。 2.赏菊。教材50页情境图。 首先数出每种颜色的菊花有多少盆,再对应的菊花右边涂相应的格数。也可以数一盆,涂一格。 白色的。</p><p>11、3 2和3的乘法口诀 项目 内 容 1.填一填。 (1)23读作( )乘( ),表示( )个( )相加。 (2)24读作( )乘( ),表示( )个( )相加。 2.2的乘法口诀。 2+2=4 21=2 22=4 12=2 先说乘号两边的数,再。</p><p>12、2 观察立体图形 项目 内 容 1.找一个玩具,从不同的方向观察,说一说你都能看到什么。 2.观察教材第4页的饼干盒。 亮亮是从饼干盒的前面观察的,能看到饼干盒的前面,看到“饼干”两个字,还能看到饼干图片和( )图片。</p><p>13、2 加减混合运算 项目 内 容 1.小明有4支铅笔,他又买了3支,后来用去了5支,他还有多少支铅笔? 2.商店有18个白皮球,23个花皮球,小羊买了22个皮球,还剩多少个皮球? 分析与解答: (1)求还剩多少个皮球,列式为18+23-22。。</p><p>14、2 角的认识(二) 项目 内 容 1.一个角有( )个顶点和( )条边。 2.数学书封面上的角和练习本封面上的角一样大吗? 3.认识直角。 长方形和正方形中的角都是( )角 4.角的分类。 5.通过预习,我知道了锐角比直角(。</p><p>15、1 认识乘法(一) 项目 内 容 1.一共有多少个气球? + + = (个) = (个) = (个) 2.观察教材第16页情境图 (1)回答问题。 跳绳的一组有3人,一共有2组,有多少人跳绳? 列式为3+3=6(人)。 一辆碰碰车有2人,一共有。</p><p>16、2 认识乘法(二) 项目 内 容 1. ( )( ) 读作:( ) 2.一共有多少只梅花鹿? 分析与解答: (1)列式。 横着数,每行4只,有3行。 加法算式:4+4+4=12(只) 乘法算式:43=12(只)或34=12(只) 竖着数。</p><p>17、3 连减运算和含有小括号的算式的计算 项目 内 容 1.直接写得数。 10-8-2= 13-2-7= 19-6-5= 2.小华带100元到商店买了一双56元的运动鞋和一个29元的书包。小华还剩多少钱? 分析与解答: (1)求还剩多少钱,用。</p><p>18、4 用7、8的乘法口诀求商 项目 内 容 1.补充口诀。 二五( ) 三三( ) 二( )十二 2.直接写得数。 24= 35= 44= 51= 3.用7的乘法口诀求商。 有21架飞机参加飞行表演。每7架一组,可以分成3组,列式。</p>