冀教版数学二年级上册教学案2观察立体图形_第1页
冀教版数学二年级上册教学案2观察立体图形_第2页
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文档简介

2观察立体图形项目内容1.找一个玩具,从不同的方向观察,说一说你都能看到什么。2.观察教材第4页的饼干盒。亮亮是从饼干盒的前面观察的,能看到饼干盒的前面,看到“饼干”两个字,还能看到饼干图片和()图片。红红从()面观察,能看到饼干的图片。丫丫是从饼干盒的()面观察的,能看到“饼干”两个字。3.观察教材第4页的长方体。从各个面都能看到长方形,从前面和上面看到的长方形的()相等,从上面和侧面看到的长方形的()相等。()面看到的长方形最大,()面看到的长方形最小4.观察教材第5页的正方体和球。从各个方向观察正方体都能看到四条边都相等的()。从各个方向观察球能看到()。5.长方体的各个面都是长方形,有时有两个相对的面是正方形,正方体的各个面都是()形,从任何方向观察球,看到的都是()。6.小明在观察一个立体图形时,看到的是一个圆,他可能观察的是哪个立体图形?温馨提示知识准备:方位的相关知识。学具准备:长方体、正方体和球模型。参考答案：1.略2.小猴子侧上3.长宽前侧4.正方形圆5.正方圆6.可能是圆柱,也可能是球。
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