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冀教版四年级下

从液体变成 固体 思考。水洼里的水 便很快干了。水洼里的水到哪里 去了呢。水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水蒸发得越 快。当x=35 y=25时。v给小鸡做窝 v给小鸡准备食物-----小米 v给小鸡准备药物 观察内容 小鸡生产过程中身体会发生哪些 变化。三角形 教学目标。三角形 教学目标。冀教版小学英语四年级下册。

冀教版四年级下Tag内容描述:<p>1、(1)冰是固体。 (2)水结成冰以后,形态发 生了改变,从液体变成 固体 思考:水是液体,那么冰呢? 下雨后,地面上会有一些水洼 (积水)。天晴了,水洼里的水 便很快干了。水洼里的水到哪里 去了呢? 水变成水蒸气的过程叫做蒸发。 水在什么条件下会变成水蒸气? 什么情况下蒸发得更快些? 温度越高, 水蒸发得越 快。 空气越干燥 ,水越容易 蒸发。 有风吹,水蒸 发得快。 1.一定要注意用火安全,还要注意避免 烫伤身体不要用皮肤直接接触加 热过的勺子; 2.用火焰的外焰加热,避免烫到手; 3.远离水沸腾后产生的蒸气。 实验注意: 水。</p><p>2、四年级第二学期期中测验一、填空。(每空1分,共10分)1、一个排球x元,一个足球y元,2x+2y表示( ),当x=35 y=25时,2x+2y的值为( )。2、两数相除商是58,如果除数扩大3倍,被除数也扩大3倍,这时商是( )。3、把一根4米长的绳子平均分成5份,每份是这根绳子的,是( )米。4、=( )( )5、15分=时 24厘米=米二、判断(每题2分,共8分)1、(m+n)7=7m+7n ( )2、把一个月饼分成4分,每份是它的。 ( )3、11和22的最大公因数是1. ( )4、分子和分母都是奇数的分数一定是最简分数。 ( )5、的分子扩大8倍,要使分数的大小不变,。</p><p>3、养小鸡 饲养方法: v给小鸡做窝 v给小鸡准备食物-小米 v给小鸡准备药物 观察内容 小鸡生产过程中身体会发生哪些 变化? 在蛋里面把 蛋壳啄破 毛细细 软软的 会啄食 种子 翅膀上长 出新羽毛 可以和 母鸡去 找食物 翅膀上长出 更多新羽毛 羽毛都长 齐头上有 红鸡冠 1小时 3天 8天 2周4周 8周 观察方法 把小鸡不同时期的样子记录下来 小动物的生长 养殖动物 v鸡 v鸭 v鹅 v牛 v兔子 v狗 v猫 毛毛虫不见了 毛毛虫是怎样过河的? 一条毛毛虫爬到小河边,它想过河 ,可是河上 既没有桥也没有船,毛毛 虫又不会游泳,这可怎么办呀?过了 些日子,。</p><p>4、2019-2020年四年级英语下册 Lesson 18 Are You Short or Tall?导学案 冀教版(三起)班级: 小组: 姓名: 设计者: 教导处审批:学习目标:1.知识目标:四会单词metre,学习句型How tall are you? Im _____ metres tall及形容词比较级taller, shorter.2能力目标:(1)能够听、说、读、写句型How tall are you? Im _____ metres tall.(2)能够在真实的情境中正确使用How tall are you? Im _____ metres tall.(3)能够通过比较身高,使用taller和 shorter来描述。3.情感目标:(1)鼓励学生在小组合作中团结协作,共同进步。(2)激发学生。</p><p>5、2019-2020年四年级英语下册 Lesson 17 How Old Are You?导学案 冀教版(三起)班级: 小组: 姓名: 设计者: 教导处审批:学习目标:知识与技能:能听懂并会对话What color is it ? Its____. How old are you? Im ____. When is your birthday? My birthday is_____.能听写单词 color yellow red blue old birthday 过程与方法:会说本课的对话,会认读单词,能拼读本课的单词。情感态度价值观:关注学生的喜好需求营造宽松民主和谐的课堂氛围。通过多样性的课堂活动,激发学生学习英语的兴趣,调动积极性,使学生在英语课堂中初步体验成功。</p><p>6、别踩了这朵花 教材分析:别踩了这朵花这首诗于1957年4月25日发表在中国少年报。全诗采用第二人称,诗的第一节开宗明义,直抒胸臆,以率直恳切的语气,向小朋友们提出一个希望一种提醒,嘱咐,乃至要求:别踩了这朵花。诗篇对这朵“小小的黄花”作了述说:这是一朵幸运又快乐的蒲公英花,它在妈妈和大自然的关爱中成长着,在春天的滋润和期望中成长着。这又是一朵勇敢的花,它有着不畏艰险的坚强性格和蓬勃的生命力。诗的最后一节,又回到了诗人的“直抒胸臆”,对小朋友提出了更深一层的希望和嘱咐。冰心告诉小朋友:“小黄花”是大自然之。</p><p>7、冀教版小学英语四年级下册:期末试题 一 更换(添、减、换)一个字母使它成为一个新单词。 1. know ________ 2. there_______ 3. car _____ 4. bed_______ 5. son_______ 6. these_____ 7. nine _______ 8. bike________ 9. but _______ 10. back___。</p><p>8、冀教版小学英语四年级下册:期末试题 一 更换(添、减、换)一个字母使它成为一个新单词。 1. know ________ 2. there_______ 3. car _____ 4. bed_______ 5. son_______ 6. these_____ 7. nine _______ 8. bike________ 9. but _______ 10. back____。</p><p>9、河北教育出版社四年级语文第二卷期末考试试题及答案 班级名称分数 首先,我会写(10分) y中国有限公司 () () () () 李青的洪金城 () () () () 第二,声音不同于同一个词(10分) 迪紊乱(),断断续续(),() ()不休 Ju挖掘(),()选择,并分泌() 朱()吃,雕(),拌(), 第三,长时间积累(7分) 1.写成语(4分) 描述丰富色彩的习语有:_ _ _ _、_ _。</p>
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