纪律主题班会

纪律主题班会Tag内容描述：<p>1、小 学 生 自 觉 纪 律 养 成 教 育 主 题 班 会 “我 能 管 住 自 己 ” 402 班 一、活动背景： 本课活动，根据四年级学生的自觉纪律发展水平处在行为与愿 望之间的矛盾及其解决的阶段这一特点，引导他们在新学期里形成 良好的自觉纪律。 二、活动目标： 1、了解学生自我纪律的形成状况，以便采取相应的教育措施。 2、帮助学生认识自觉纪律的重要性；帮助学生掌握一些自觉纪 律的方法，了解自己自觉纪律的表现状况。 3、知道什么时候应有自觉纪律以及认识自我纪律的重要性。 4、掌握一些形成自觉纪律的方法。 活动重点 帮助学生培养自我纪。</p><p>2、主题班会：主题班会： 在平时的班级生活中发现问题，应用班会。 寻找我身边的活雷锋，青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国，青年学生 应该树立远大的理想和报复；学习经验交流会，一直教育，如何做时间的主人 ，习惯养成教育，我眼中的考试（考试前，释放学生久蓄的压力），父母给 了我姓名，品牌靠自己打造（思想品德是人的灵魂，是人生品牌的核心；知 识能力是做事的资本，是打造人生品牌的基础；身体素质是人的本钱，使打造 人生品牌的后盾）；调查：你喜欢怎样的老师；“孝敬你的父母”，“勇于接 受批评时学生的美德”，若有打架现象。</p><p>3、初一131班 团结 意志 纪律 国庆节就快 到了，大家 是怎么样度 过国庆节的 在国庆节都有什么特别的活动 军训 军训时我们做了什么？ 军训是为了什么？ 军训过程中培养了我们的毅力和坚定的 信心 我们在遇到困难和挫折时也敢于面对 军训期也使我们相互了解和如何相处， 互相帮助，共同进退，从而形成团结的 集体 军训也为我们以后的学习和生活做了铺 垫 分享军训的趣闻趣事 我们对军训的感受 军歌 通过这次班会活动希望大家明白什么是集 体，什么是团结，什么是纪律 希望大家在以后的学习和生活中学会团结 合作，学会坚强，学会独立 愿131班 。</p><p>4、课间纪律安全教育主题班会六年级四班一、活动目的：1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。教学过程：一、导入保护自己，对一个家庭的和谐，对于国家的发展，民族的振兴都具有十分重要的意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起来认真地学习如何做。二、教师举实例：同学们，现在老师就给在家讲几件安全事故：1、校园踩踏事件。 踩踏事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。2、如何预防踩踏事故的发生。只要。</p><p>5、纪律在我心中”主题班会活动教案机器人1601班 一、活动主题：纪律在我心中二、活动对象：机器人1601三、活动目的：为了使全班同学进一步了解、理解新的中学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。四、具体过程：（一）活动导入： 播放视频国庆阅兵，导入班会主题。十年一次的国庆盛典是中国的重头戏，而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是以零误差完成了国庆阅兵历史的奇迹，外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队，他们的。</p><p>6、主题班会:,纪 律,.,卫生一杯奶茶引发的思考,2011年4月12日下午第一节课前，不知道哪一位同学在我们的课室里倒了一杯奶茶，让我当我接到学生反映情况的时候我就到课室去了解情况，情况大大出乎我的意料。刚一走进课室，我就给那股弄弄臭味的震撼啦，感觉就两个字难受。后来，英语老师也提醒了我，你们班级的课室好臭，语文老师也告诉我，你们班的课室卫生有待改善，然而大家正是坐在这样的环境里学习的？我不知道大家是怎样看待这件事情的？,以下的做法和谐吗？为什么？ 1、课堂上随意插嘴说话、随意违法课堂纪律 违反了学校纪律 不尊重老。</p><p>7、以遵守纪律为荣,以破坏纪律为耻主题班会设计三年级二班主题：以遵守纪律为荣,以破坏纪律为耻班会目的：配合学校开展的“静”的行为规范活动，规范学生的课间行为。使学生进一步认识到“静”文明就在我们身边，也体会文明礼貌用语的重要性，并会在日常生活中正确运用礼貌用语。通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲有纪律、讲文明的孩子。重点：“静”的重要意义。难点：激发班集体情感，愿意用实际行动为班争光。班会方式：同伴教育，集体参与。活动。</p><p>8、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：安全方面：一、家居安全 1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的。</p><p>9、九年级七班纪律主题班会一、教育目的1、使学生了解守纪律的重要；2、让学生了解遵守秩序和规则的好处；3、培养学生自觉自律的态度；4、学习班规，让学生知道作为一个学生的义务和责任。二、班会过程1、导入：俗话说：无规矩不成方圆。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都要维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。对于学生，纪律就是我们学习的第一条件。因为纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格的第一步。2、讨论：同学们，知道为什么大雁在飞行的过程中总要排成“一”字或“人”字形吗？这是他们为了节。</p><p>10、遵规守纪 承担责任 做一名合格的中学生,中学一校区七年28班,什么是纪律？ 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活的准则。,遵守纪律从我做起,常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。“师出以律”，古今中外，莫不如此。我们作为重点中学的一员，更加要明白纪律的重要性。所谓纪律，是我们遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种。</p><p>11、纪律与座位 研讨会,你愿意坐在班级后排吗？,身高？视力？纪律？ 你顾虑什么？,你是被同桌及前后 左右所欢迎吗？,当我们在挑剔前后左右怎么样时，先想想自己做的怎么样？ 当你想要别人为你创造环境时，先想想自己为别人创造这样的环境了吗？,宽以待人 严于律己,我的参考角度： 自律性！性格！身高！学习！,纪律的含义,纪律是 指惩罚,纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段,纪律是指对自身行为起作用的内在约束力,2,3,1,风筝与线的定义,若不是线的制约，哪有风筝的高翔。,风筝与线的定义,谁该为班级后部分的纪律负责？,讨论,是我？。</p><p>12、纪律 一个班级的保障,有关纪律的名言,不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 克雷洛夫 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 列宁 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 马卡连柯,什么是纪律？,纪律有三种基本涵义 纪律是指惩罚 纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段 纪律是指对自身行为起作用的 内在约束力,遵守纪律从我做起,常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。“师。</p><p>13、课前三注意 1：将你的电脑关上，同时将你的手机置于关机或者调成静音状态。 2： 每人检查自己的课桌周围有无垃圾纸屑，我们要保持安静卫生的课室环境。 3：检查我们的仪容仪表是否达标，同时看看我们胸前是否佩戴好了胸卡。,遵纪守法 从我做起,801班 主题班会,主题班会目的 1：让大家更自觉地遵守校规校纪，爱国守法，做一名优秀的中学生。 2：通过学习，了解学校的规章制度，为自己创造美好的校园生活。 3：提高集体荣誉感，远离犯错和违规。,关键词1： 遵纪,纪律的含义,纪律是 指惩罚,纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段,纪。</p><p>14、初 一 四 班 主 题 班 会,纪 律 为 重,什么是纪律,纪律有三种基本涵义 纪律是指惩罚 纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段 纪律是指对自身行为起作用的内在约束力 这三层意思概括了纪律的基本含义，同时反映了良好的纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐渐过渡到内在自律的过程！,人们都说军队是最具有力量的地方，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是因为他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人决不姑息。 捷克大教育家夸美纽斯说过；“学校没有纪律，便如磨坊没有水。”也有人说;”一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由。</p><p>15、国庆大阅兵,十年一次的国庆盛典是中国的重头戏，而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是以,零差误,完成了国庆阅兵史上的奇迹,钢铁雄师,整齐雄壮,巾帼不让须眉,集锦,外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是 人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武， 让世界看到了作为一个大国的风范。,是什么保证了他们奇迹般的完成任务？,思考？,纪律,校风、班风,世界上任何一支军队有着自己的军魂，那么一所学校，一个班级的“军魂”是什么？,纪律我们的生命！,主题班会,何为纪律？,纪律是 指惩罚,纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段,纪律是。</p><p>16、纪律 一个班级的保障,高二（3）班纪律主题班会,什么是纪律？ 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活.,有关纪律的名言,不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 克雷洛夫 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 列宁 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 马卡连柯,遵守纪律从我做起,常言道，“没有规矩，。</p>