近视眼的防治

近视眼的防治Tag内容描述：<p>1、近视眼的预防主题班会课时：1课时年级：五年级设计理念及思路：针对本班近视眼人数与日剧增的现实，以游戏和知识竞赛的方式引发学生参与话题讨论，结合小学高年级学生能力水平，让学生从身边人、身边事入手进行有针对性的课前调查，充分发挥学生主动性，课上指导学生小组合作进行资料整理，从而在充分“自主”的前提下，使学生得出结论，加深认识，习得爱眼护眼的方法，并产生主动加入爱眼宣传的愿望，达到教育的效果。教学目标：1.从学生生活体验入手，使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。2.培养学生的保护眼睛的意识。</p><p>2、屈光不正的防治 宁波市鄞州人民医院 赖晓明 2014.7.15 近视 远视 散光 老视 近视现状 全国近视人数4亿 青少年约2.7亿 我国人口近视发生率33% 世界水平22%（1.5倍） 每年新增近视眼约6% 中国的近视现况 小学生：40.89%（城市48.81%，农村 32.98%） 初中生：67.33%（城市75.94%，农村 58.74% ） 高中生：79.20%（城市83.84%，农村 74.59% ） 大学生：84.72%（城市84.14%，农村 85.30% ） 什么是近视？ 眼睛的构造 睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 视网膜 玻璃体 通往大脑的神经 人眼看清远近物体的原理 ： 近视眼的医学定义医学定义 眼球在无。</p><p>3、6岁前是防治近视的最佳年龄近日，一项调查结果显示，全国近视眼人数已近4亿，已经达到世界平均水平的1.5倍。而近视高发群体青少年近视发病率则高达50%至60%。专家指出，6岁之前是防治近视的最佳年龄。6岁前是防治近视的最佳年龄6岁前为最佳治疗期北京大学人民医院眼科副主任医师李明武表示，学龄前儿童进行视力检查是非常重要的事情。一般来说，3岁的孩子都有100度200度的远视眼，这是最合适状态。如果到了3岁，验光是平光，没有远视，即意味着近视很快就发生了，远视度数太高则意味着孩子将发生弱视。具体说来，4岁儿童视力在0.4-0.6；5。</p><p>4、近视眼的防治,县人民医院 周一龙,近视的定义 近视：是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点，因而造成视觉变形，导致远方的物体模糊不清。,近视的分类 假性近视 （2.4%发病率） 真性近视 混合性近视,假性近视 假性近视（调节性近视）：由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛，晶状体厚度增加，使得平行光线进入眼内，经过变厚的晶状体屈折后，焦点落到了视网膜前面，导致视物模糊不清，其眼球轴径长度正常。,真性近视 真性近视（轴性近视）：其屈光间质的屈折力正常。</p><p>5、视觉功能筛查视觉功能筛查定期体检定期体检 眼科、视光复查眼科、视光复查 睫状肌麻痹验光睫状肌麻痹验光 复查、验光复查、验光 确诊确诊眼病治疗眼病治疗 确定、调整治疗方确定、调整治疗方 案案 配镜并治疗配镜并治疗 治愈治愈。</p><p>6、近视眼的防治,现状,机理,预防,矫正,保健操,眼睛是心灵的窗口，人人都希望有一双明亮的眼睛，但是，在日常生活中，由于部分人不注意用眼卫生，可能会给我们的生活导致那些不便呢？,小组讨论,实话实说,分组调查 一、本组的同学中有没有近视眼？ 二、未近视以前与现在近视了感觉有什么不同？,近视眼的主要症状 一、视远物模糊 二、容易出现视力疲劳,每组推选一名小记者，采访一下现场听课的教师。 采访主题：造成近视的医学原理是怎样的？,焦点访谈,近视的医学原理,小组讨论： 在平时的日常生活和学习中，怎样预防近视？,三 要,四不看,眼睛近。</p><p>7、近视眼的预防与治疗眼睛是人体重要的器官，80%的外界信息是通过我们的眼睛来获得的，是人们生活、学习、工作的第一要素。如果视力不良，不仅严重影响孩子的身心健康，而且将来升学、参军、就业也会受到影响。据相关统计资料显示：我国学生近视眼发病率正日趋增高，发病年龄有低龄化趋势。已成为国内外共同关注的公共卫生问题。人的眼睛在出生以后还没有发育成熟，从出生到三岁时，眼睛前后径即眼轴要从1618mm增长到20mm左右，从3岁到16岁，眼轴从20mm增长到24mm，即16岁以后眼睛才基本发育成熟，这就是眼睛的正视化过程。眼睛屈光系统的各。</p><p>8、青少年近视眼的防治,眼球的结构,10,角 膜,视神经,玻璃体,晶状体,睫状体,视网膜,脉络膜,巩 膜,虹 膜,眼 的 结 构,眼 球,（主要）,附属结构：眼肌、眼睑、结膜、泪器,内容物：,眼球壁,晶状体、房水、玻璃体,外膜,中膜,内膜：,角膜：透明,巩膜：白色、坚固,睫状体：调节晶状体曲度,虹膜：中有瞳孔,脉络膜：营养,视网膜、有感光细胞,1、视觉的形成：,光线,折光系统,接受光线刺激、产生兴奋,角膜、房水、晶状体、玻璃体,视网膜成像，,感光细胞产生兴奋,视神经,传导兴奋,大脑皮层视觉中枢,产生视觉,2、盲点：,在视神经穿过的地方，没有感光细胞。</p><p>9、爱护眼睛,远离近视,猜谜,上面毛，下面毛， 中间加个黑葡萄。 （打一人体器官）,游戏：盲人画像,请一位同学走上讲台，用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，在老师准备的脸形图片上贴上眼睛、鼻子、嘴，然后打开红领巾看看贴得怎么样？（其他同学评一评）,眼睛是否重要呢？,蓝的天空、白白的云彩、绿油油的草地和五颜六色的花朵；这些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同学们，一定要保护好自己的眼睛！,每年6月6日为全国爱眼日,我国有14亿人口，患近视大约在3亿人，占全世界近视眼总数的30%左右。人数居世界之首。 其中近半数为。</p><p>10、爱护眼睛,远离近视,猜谜,上面毛，下面毛， 中间加个黑葡萄。 （打一人体器官）,游戏：盲人画像,请一位同学走上讲台，用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，在老师准备的脸形图片上贴上眼睛、鼻子、嘴，然后打开红领巾看看贴得怎么样？（其他同学评一评）,眼睛是否重要呢？,蓝的天空、白白的云彩、绿油油的草地和五颜六色的花朵；这些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同学们，一定要保护好自己的眼睛！,每年6月6日为全国爱眼日,我国有14亿人口，患近视大约在3亿人，占全世界近视眼总数的30%左右。人数居世界之首。 其中近半数为。</p><p>11、近视的防治,主讲人:王铃,大纲,近视 假性近视 散光 弱视,概述-1,我国有14亿人口，患近视大约在3亿人，占全世界近视眼总数的30%左右。,概述-2,2000年，国家5部委（局）共同组织的第四次全国学生体质健康调研结果表明学生近视率居高不下：,概述 -3,另有调查发现，约10的近视可发展为高度近视，高度近视是致盲的重要原因。,壹、近视,一、病因,影像聚焦于视网膜之前,大部分为眼轴过长或眼角膜与水晶体屈折力过大,而引起近视 。,二、症状,远方视力模糊,近视力较佳,学童看黑板或电视时会眯眼、吊眼、斜眼或歪着头看，严重时需要靠近黑板才看得见。</p><p>12、近视眼的防治,我国有14亿人口，患近视大约在3亿人，占全世界近视眼总数的30%左右。人数居世界之首。 其中近半数为少年儿童。,学生体质健康调研结果表明学生近视率居高不下：,眼睛是心灵的窗口，人人都希望有一双明亮的眼睛，但是在日常生活中，由于部分人不注意用眼卫生，可能会给我们的生活导致那些不便呢？,小组讨论,实话实说,分组调查 一、本组的同学中有没有近视眼？ 二、未近视以前与现在近视了感觉有什么不同？,哪些是不良的用眼习惯？,看书写字的姿势？,阅读的距离？,随时用手揉自己的眼睛？,你看电视的姿势，时间,你用多长时间做。</p><p>13、眼睛的结构及近视的治疗,眼睛的结构,眼球： 1.眼球壁 (1)纤维膜:角膜 巩膜 (2)血管膜:虹膜 睫状体 脉络膜 (3)视网膜:虹膜部 睫状体部 脉络部(视部) 2.内容物 (1)房水 (2)晶状体 (3)睫状体,眼副器：包括眼睑、泪器、结膜、眼外肌、眶脂体和眶筋膜，具有保护、运动和支持眼球的作用、 眼的神经与血管： 1、眼动脉：视网膜中央动脉、睫后短动脉、睫后长动脉、睫前动脉 2、眼的静脉：视网膜中央静脉、涡静脉、节前静脉 3、眼的神经：视神经、支配眼外肌的动眼滑车展神经以及交感与副交感神经,眼的感光系统,1.角膜-镜头 2.瞳孔-光圈 3.晶状体-。</p><p>14、保护眼睛预防近视,请注意正确坐姿,我国有14亿人口，患近视大约在3亿人，占全世界近视眼总数的30%左右。人数居世界之首。 其中近半数为少年儿童。,学生体质健康调研结果表明学生近视率居高不下：,眼睛的构造,一、病因,影像聚焦于视网膜之前,大部分为眼轴过长或眼角膜与水晶体屈折力过大,而引起近视 。,假性近视,睫状肌过度痉挛，使晶状体折射力增加，产生类似近视的状态。视力时好时坏。,近视发生的早期症状,早期出现光线暗时视物不清，有时看远处模糊，眼睛易疲劳，休息以后症状缓解。 原来成绩很好的会出现对学习的厌烦情绪，听课时注意。</p><p>15、魔法眼镜,关于青少年近视的防治 独山子石化医院眼科 李占元,如果患了近视，就需要配戴凹透镜来看清东西，矫正视力。 特别提醒：近视和近视眼不一样 近视是视力概念：目光短浅而已。远视力低常，近视力正常。 近视眼是屈光概念，指一类近视性屈光不正。以眼的屈光学诊断为准。 近视眼必定近视，但近视并非一定是近视眼。 这是医学上的正确解释。,近视眼的形成,(1) 用眼距离过近。据有关资料报道，青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离看。</p>