金属的腐蚀与防护

金属的腐蚀与防护Tag内容描述：<p>1、,选修4化学反应原理专题一化学反应与能量变化,第三单元金属的腐蚀与防护,.,钢铁生锈,金属的腐蚀在生活中非常普遍,.,.,铁锈的主要成分：Fe2O3XH2O,.,铜器生锈,铜器表面生成铜绿,.,铜器表面生成铜绿,主要成分：Cu2(OH)2CO3,.,2007年8月1日，美国明尼苏达州一座跨越密西西比河的大桥发生坍塌。事故造成6人死亡。,.,一、金属的电化学腐蚀,自主探究：阅读教材P22，回。</p><p>2、第3讲电解池金属的腐蚀与防护,【考纲要求】1.理解电解池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式。2.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施。,知识整合核心主干系统全面,1.电解,考点一电解原理,2.电解池(1)构成条件有与相连的两个电极。(或熔融盐等)。形成。,电源,电解质溶液,闭合回路,还原,氧化,电,化学,(2)电极名称及电极反应式(如图),(3。</p><p>3、金属的电化学腐蚀与防护金属的电化学腐蚀与防护 1钢铁在潮湿的空气中往往因电化学过程而被腐蚀。下列反应式在钢铁的吸氧腐蚀过 程中不存在的是( D ) 导学号 68732764 AFe2e=Fe2B2H2OO24e=4OH C2Fe2H2OO2=2Fe(OH)2DFe3e=Fe3 解析：钢铁发生吸氧腐蚀时，负极反应式为 Fe2e=Fe2，不会生成 Fe3，正极反 应式为 2H2OO24e=4OH，总反应式为 2Fe2H2OO2=2Fe(OH)2，故选 D。 2结合下图判断，下列叙述正确的是( A ) 导学号 68732765 A是验证牺牲阳极的阴极保护法的实验装置 B和中负极反应式均是 Fe2e=Fe2 C和中正极反应式均是 O22H2O4e=4OH D和中分别。</p><p>4、金属的电化学腐蚀与防护金属的电化学腐蚀与防护 基基 础础 巩巩 固固 1下列有关金属腐蚀的说法正确的是( D ) 导学号 68732770 A金属腐蚀是指不纯金属接触电解质溶液进行化学反应而损耗的过程 B电化学腐蚀是指在外加电流的作用下，不纯金属发生化学反应而损耗的过程 C钢铁腐蚀最普遍的是吸氧腐蚀，负极吸收氧气最终转化为铁锈 D电化学腐蚀伴有电流产生 解析：金属腐蚀分为化学腐蚀和电化学腐蚀，化学腐蚀是指直接发生化学反应的腐蚀， 电化学腐蚀是指形成原电池的腐蚀，不需要外加电流，故 A、B 错误；钢铁腐蚀最普遍的是 吸氧腐蚀，正极吸。</p><p>5、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”电解池 金属的腐蚀与防护单独成册1一定条件下，有关金属腐蚀的下列说法不正确的是()A为减缓金属腐蚀，可将要保护的金属物件与外接电源的正极相连接作阴极B在pH6的溶液中，金属主要发生析氢腐蚀C钢铁制品腐蚀时正极反应为O22H2O4e=4OHD在金属物件表面涂上机油，可防止金属生锈，从而使金属保持光泽解析：选A。要保护的金属物件应与外接电源的负极相连作阴极。2关于如图。</p><p>6、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争电解池金属的腐蚀与防护A组专项基础达标(建议用时：30分钟)1观察下列几个装置示意图，有关叙述正确的是()A装置甲中阳极上析出红色固体B装置乙中铜片应与电源负极相连C装置丙中外电路电流方向：b极a极D装置丁中阴极反应：2Cl2e=Cl2CA项，阳极上生成Cl2；B项，铜片应作阳极，与电源正极相连；D项，阴极反应应为2H2e=H2。2下。</p><p>7、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第三单元电解池金属的腐蚀与防护考纲定位考情播报1.了解电解池的构成、工作原理及应用，能书写电极反应式和总反应方程式。2.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。 2016全国乙卷T11/全国丙卷T112015全国卷T28(2)2014全国卷T27(4)/全国卷T27(3)2013全国卷T10、T27(5)(6)考点1| 电解原理基础。</p><p>8、学案33电解池金属的电化学腐蚀与防护考纲要求1.了解电解池的工作原理，写出电极反应和电池反应方程式。2.理解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。知识点一电解池、电解原理1电解原理(1)电解：使________通过电解质溶液(或熔融的电解质)而在__________引起____________________的过程。(2)电解池(也叫电解槽)：把____能转化为________能的装置。(3)电极名称与电极反应：与电源正极相连的为________，发生________反应；与电源负极相连的为________，发生________反应。2电解CuCl2溶液(如右图所示)(1)阳极反应。</p><p>9、教育实习论文教育实习论文 浅谈金属的腐蚀与防护教学思路及感想实习学校：株洲市十三中姓名： 学号：1006010103时间：2013年10月7日至11月16日浅谈金属的腐蚀与防护教学思路及感想【摘要】金属的腐蚀与防护是高二文科化学课程中的一个重点，也是一个难点。它与我们的生活息息相关，作为一个文科生也是必须要掌握的知识点，其内容主要包括化学腐蚀、电化学腐蚀及金属的防护方法，在上课时需要调动学生主动学习的积极性，才能达到良好的教学效果。【关键词】 电化学腐蚀 金属防护方法 学习积极性 教学效果【背景】10月7日，我们怀着一颗好奇。</p><p>10、金属机械的腐蚀与防护金属有许多优良的性质，例如导电性、导热性、强度、韧性、可塑性、耐磨性、可铸造性等。金属材料至今依然是最重要的结构材料，广泛应用于生产、生活和科技工作的各个方面。金属制品在生产和使用的过程中，受到各种损坏，例如，机械磨损、生物性破坏、腐蚀等。1、金属腐蚀的定义金属的腐蚀是金属在环境的作用下所引起的破坏或变质。金属的腐蚀还有其他的表述。所谓环境是指和金属接触的物质。例如自然存在的大气、海水、淡水、土壤等，以及生产生活用的原材料和产品。由于这些物质和金属发生化学作用或电化学作用引起。</p><p>11、第四节 金属的电化学腐蚀与防护 一、预习目标预习“金属的电化学腐蚀与防护” 的基础知识。二、预习内容(一)金属的电化学腐蚀1、金属的腐蚀是金属与周围的气体或者液体物质 发生 而引起损耗的现象。一般可分为 腐蚀和 腐蚀。化学腐蚀：金属与接触到的干燥气体（如 、 、 等）或非电解质液体（如 ）等直接发生化学反应而引起的腐蚀。如：钢管被原油中的 腐蚀，温度越高，化学腐蚀越 。电化学腐蚀：不纯的金属跟电解质溶液接触时。会发生 反应， 的金属失去电子而被 。如 在潮湿的空气中生锈。两种腐蚀往往 发生，但 腐蚀更普遍，速度更快，。</p><p>12、第四节 金属的电化学腐蚀与防护教学目标：知识与技能：1、 了解金属腐蚀的危害及金属腐蚀的本质原因；2、 了解金属腐蚀的种类，发生腐蚀的反应式的书写；3、 掌握金属防护的方法。过程与方法：1、 培养学生依据事实得出结论的科学方法；2、 培养学生的观察能力。情感态度与价值观：增强学生的环保意识教学重点、难点：金属的电化学腐蚀课时安排：1课时教学方法：教学过程：引入在日常生活中，我们经常可以看到一些美丽的金属器皿使用一段时间后会失去表面的光泽。如：铁器会生锈、铜器会长出铜绿。实际上金属的生锈，其主要原因与原电池的。</p><p>13、金属的腐蚀与防护教学设计夷陵中学 丁娇阳【教学目标】知识与技能：从暖宝宝的发热现象分析钢铁腐蚀的原理，让学生认识到两者在原理上的一致性，培养学生变化观念与平衡思想的核心素养。过程与方法：让学生分析不同条件下金属腐蚀的原理，设计实验证明充当吸氧腐蚀的氧化剂是氧气。加强学生的证据意识，可以通过推理，分析等方法认识化学反应的本质。培养学生的证据推理与模型认知的核心素养；通过教师。</p><p>14、金属的腐蚀与防护教案年级：高三年级科目：化 学姓名：丁 博 利金属的腐蚀与防护教学目标知识与技能：了解金属腐蚀带来的危害，认识防止金属腐蚀的重要意义。认识金属吸氧腐蚀和析氢腐蚀发生的条件及原理，会书写电极反应方程式能够利用电化学知识进行金属防护过程与方法： 通过图片，资料激发学生的责任感，从而走进生活，寻求解决金属腐蚀的根源及方法。通过对原理的分析，进一步提升学生发现问题，分析问题，解决问题的能力。情感态度与价值观：通过金属腐蚀对生产、生活的影响，感受化学对人类进步的意义。教学重难点：重点：金属的电。</p><p>15、第四章 金属在自然环境中的腐蚀与防护本章主要讨论金属在大气、海水、土壤这三种主要的自然环境中金属腐蚀的特征、规律、影响因素以及防护方法等有关内容。第一节 大气腐蚀一、大气腐蚀的概念及研究意义金属在常温大气中，由于空气中的水和氧等的化学和电化学作用而引起的腐蚀称为大气腐蚀。大气腐蚀是一种常见的腐蚀现象，如钢铁在空气中的生锈即属于此类腐蚀。在大气中使用的钢材量一般超过全世界钢产量的60%，厂房的钢梁、桥梁、钢轨、各种机械设备、车辆、电工产品、石油石化中的大部分生产设备以及武器装备等金属材料都是在大气环境。</p><p>16、专题50 金属的腐蚀与防护一、高考题再现1（2018北京）验证牺牲阳极的阴极保护法，实验如下（烧杯内均为经过酸化的3%NaCl溶液）。在Fe表面生成蓝色沉淀试管内无明显变化试管内生成蓝色沉淀下列说法不正确的是A. 对比，可以判定Zn保护了FeB. 对比，K3Fe(CN)6可能将Fe氧化C. 验证Zn保护Fe时不能用的方法D. 将Zn换成Cu，用的方法可判断Fe比Cu活泼【答案】D2（2017课标）支撑海港码头基础的钢管柱，常用外加电流的阴极保护法进行防腐，工作原理如图所示，其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是A通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流。</p><p>17、专题50 金属的腐蚀与防护1（2018届北京市通州区高三二模）研究金属腐蚀及防护的装置如图所示。下列有关说法不正确的是A 图1：a点溶液变红B 图1：a点的铁比b点的铁腐蚀严重C 图2：若d为锌，则铁不易被腐蚀D 图2：正极的电极反应式为O24e- 2H2O 4OH-【答案】B2（2018届天津市河西区高三第三次模拟考试）为延长舰船服役寿命可采用的电化学防腐的方法有舰体与直流电源相连舰体上镶嵌某种金属块。下列有关说法正确的是()A 方法中舰体应连电源的正极 B 方法中镶嵌金属块可以是锌C 方法为牺牲阳极的阴极保护法 D 方法为外加电流的阴极保护法【答。</p>