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九年级数学第二

1 第 6 题 B C A O D P &#183。山东省日照市山东省日照市 20162016 届九年级数学下学期阶段考试(七)届九年级数学下学期阶段考试(七) (时间。120 分 ) 第第ⅠⅠ卷卷 (选择题(选择题 共共 4040 分)分) 一、选择题(1-8 题每小题 3 分。激发学生的学习兴趣。

九年级数学第二Tag内容描述:<p>1、1 第 6 题 B C A O D P 山东省日照市山东省日照市 20162016 届九年级数学下学期阶段考试(七)届九年级数学下学期阶段考试(七) (时间:100 分钟 总分:120 分 ) 第第卷卷 (选择题(选择题 共共 4040 分)分) 一、选择题(1-8 题每小题 3 分,9-12 每小题 4 分,共 40 分) 1H7N9 禽流感病毒的直径大约为 0.00000008 米,用科学记数法表示为( ) A0.8107米 B8108米 C8109米 D8107米 2下列函数中自变量 x 的取值范围是 x1 的是( ) A 1 1 x y错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 B1xy C 1 1 x y D x y 1 1 3.下列计算正确的是(。</p><p>2、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求江苏省仪征市2017届九年级数学下学期月度练习试题一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1 a+1的相反数是()Aa+1B(a+1)Ca1D2在网络上用“百度”搜索引擎搜索“中国梦”,能搜索到与之相关的结果个数约为45100000,这个数用科学记数法表示为()A451105B45.1106C4.51107D0.4511083下列计算正确的是()Aa3+a2=a5 B(3ab)2=9a2b2 Ca6a2=a3 D(ab3)2=a2b64函数的自。</p><p>3、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求山东省庆云县2017届九年级数学下学期开学考试试题配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径。</p><p>4、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争吉林省延边州2017届九年级数学下学期适应性试题数学试题共6页,包括六道大题,共26道小题。全卷满分120分,考试时间为120分钟.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘 贴在条形码区域内2答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定。</p><p>5、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺山东省诸城市昌城镇2017届九年级数学下学期第一次学情检测试题认真组织会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会编印了会员之家宣传资料共四期。</p><p>6、初三数学期末综合试卷姓名:________ 得分:_________(时间:90分钟,满分:120分)一、填出你的风采,细心算,勇敢填,相信自己!(每小题3分,共30分)1、下列四个函数中,在同一象限内,当x增大时,y值减小的函数是 ()A、y=5xB、C、y=3x+2D、 2、平行四边形中一边的长为10cm,那么它的两条对角线的长度可以是 ( )A、4cm和6cm B、6cm和8cm C、8cm和12cm D、20cm和30cm3、不等式的正整数解有()A.2个B.3个C.4个D.5个4、下列说法正确的是 ( )A、有一组对边平行的四边形是梯形B、一组对边平行且不相等的四边形是梯形C、直角梯形是有。</p><p>7、25.2用列举法求概率第1课时用列表法求概率1将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A. B. C. D.2在x22xyy2的空格“”中,分别填上“”或“”,在所得的代数式中,能构成完全平方式的概率是()A1 B. C. D.3红红和娜娜按图示的规则玩“锤子,剪刀,布”游戏(见图2523),下列命题中错误的是()图2523A红红不是胜就是输,所以红红胜的概率为B红红胜或娜娜胜的概率相等C两。</p><p>8、第3课时相似三角形的判定(3)知能演练提升能力提升1.如图,在ABC中,高BD,CE交于点O,下列结论错误的是()A.COCE=CDCAB.OEOC=ODOBC.ADAC=AEABD.CODO=BOEO2.在ABC中,P是AB上的动点(P异于A,B),过点P的一条直线截ABC,使截得的三角形与ABC相似,我们不妨称这种直线为过点P的ABC的相似线.如图,A=36,AB=AC,当点P在AC的垂直平分线上时,过点P的ABC的相似线最多有()A.1条B.2条C.3条D.4条3.如图,在等边三角形ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且ADE=60,BD=3,CE=2,则ABC的边长为()A.9B.12C.15D.184.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装裱手工。</p><p>9、2.3 用公式法求解一元二次方程第1课时 用公式法求解一元二次方程教学内容1一元二次方程求根公式的推导过程;2公式法的概念;3利用公式法解一元二次方程教学目标理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念,会熟练应用公式法解一元二次方程复习具体数字的一元二次方程配方法的解题过程,引入ax2+bx+c=0(a0)的求根公式的推导公式,并应用公式法解一元二次方程重难点关键1重点:求根公式的推导和公式法的应用2难点与关键:一元二次方程求根公式法的推导教学过程一、复习引入(学生活动)用配方法解下列方程(1)6x2-7x+1=0 (2。</p><p>10、普查与抽样调查【学习目标】1.了解普查和抽样调查的区别及应用2.了解总体、个体、样本、样本容量的含义3.了解选取有代表性的样本对总体估计的作用4.掌握抽样调查选取样本的方法【学习重难点】重点:总体、个体、样本、样本容量难点:抽样调查选取样本的方法【学法指导】先自学课本,经历自主探索总结过程,并独立完成自主学习部分,然后学习小组讨论交流。【自学互助】一、创设情境,导入新课你能回答下面的问题吗?1.你们班级每个学生的家庭各有多少人?平均每个家庭有多少人?2.2010年,全国平均每个家庭有多少人?3.今年,全国平均每个。</p><p>11、第2课时 用配方法解一元二次方程教学目标【知识与技能】会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程.【过程与方法】1. 理解配方法;知道“配方”是一种常用的数学方法.2.了解用配方法解一元二次方程的基本步骤.【情感态度】1.通过用配方法将一元二次方程变形的过程,让学生进一步体会转化的思想方法,并增强他们的数学应用意识和能力,激发学生的学习兴趣2.能根据具体问题的实际意义,验证结果的合理性【教学重点】用配方法解一元二次方程【教学难点】理解配方法的基本过程教学过程1、 问题导入问题1 下列各题中的括号内应填入怎样的数?谈。</p>
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